de-khao-sat-gdcd-10-lan-3-nam-2018-2019-truong-yen-lac-vinh-phuc

SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT YÊN LẠC

KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 NĂM HỌC 2018 - 2019
ĐỀ THI MÔN: GDCD - LỚP 10

Đề thi có 4 trang

Thời gian làm bài 50 phút; Không kể thời gian giao đề./.

MÃ ĐỀ THI: 401
Họ, tên thí sinh:..................................................................... SBD: .............................
Câu 81: Câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”, thể hiện nội dung đạo đức nào dưới đây?
A. Tự trọng.
B. Hòa nhập.
C. Nghĩa vụ.
D. Hợp tác.
Câu 82: Hiện nay rất nhiều học sinh cho rằng chỉ cần học những môn để thi đại học còn những môn khác
không quan trọng, không giúp ích gì cho mình. Quan điểm này thể hiện phương pháp nào dưới đây khi
xem xét các môn học?
A. Biện chứng.
B. Siêu hình.
C. Duy vật.
D. Duy tâm.
Câu 83: Câu tục ngữ: “Một lời nói dối, xám hối bảy ngày”, thể hiện nội dung nào dưới đây của đạo đức?
A. Lương tâm thanh thản.
B. Lương tâm cắn rứt.
C. Vô lương tâm.
D. Lòng thương người.
Câu 84: Khi mới vào lớp 10, Q là học sinh rất mải chơi, bỏ bê việc học. Sau nhiều lần giáo viên chủ
nhiệm kết hợp với gia đình, bạn Q đã thay đổi rất nhiều, chăm chỉ học tập và tiến bộ. Năm lớp 11 bạn Q

dự thi Học sinh giỏi vượt cấp môn toán đạt giải nhì toàn tỉnh. Đạt giải nhì học sinh giỏi của bạn Q thể
hiện nội dung nào dưới đây trong cách thức vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng?
A. Mâu thuẫn.
B. Độ.
C. Lượng.
D. Điểm nút.
Câu 85: Sự biến đổi các thành phần môi trường không phù hợp với tiêu chuẩn môi trường gây ảnh hưởng
xấu đến con người và sinh vật là
A. môi trường.
B. tác động ô nhiễm môi trường.
C. bảo vệ môi trường.
D. ô nhiễm môi trường.
Câu 86: Trong giờ kiểm tra môn Vật lí, gặp câu hỏi khó, bạn V quay sang hỏi Q, bạn Q nói “tớ vẫn chưa
làm được”, V nhìn xuống bàn dưới thấy L đang mở vở ra chép lấy chép để thấy thế V vội vàng chép bài
của L. Vừa chép V vừa quay sang bảo Q “nhìn bài tớ mà chép”. Q không chép mà vẫn tiếp tục suy nghĩ
và làm bài. M ngồi phía trên đang chăm chú làm bài thấy thế nói với V và L “các bạn làm thế là vi phạm
nội quy nhà trường, cô giáo biết sẽ bị xử lí”. Những ai dưới đây có lòng tự trọng?
A. Bạn Q và M.
B. Bạn V và L.
C. Bạn Q và V.
D. Bạn M và L.
Câu 87: Anh G phạm tội cướp giật tài sản bị Tòa tuyên án bảy năm tù giam. Mãn hạn tù, anh G trở về
nhà trong lòng còn nhiều tự ti và lo lắng. Mẹ và em gái của anh G mừng vui đón anh mạnh khỏe trở về.
Ông L là giám đốc công ty cơ khí ở xã đến và nói: Nếu cháu gặp khó khăn trong tìm việc làm thì bác sẽ
giúp đỡ. Bà P động viên anh G cố gắng tu chí làm ăn, hòa nhập cộng đồng để chuộc lại lỗi lầm. Chị O thì
lắc đầu nói với bà N: Tính trộm cướp thì khó bỏ được, mình nên cảnh giác. Bà N liền nói: người đấy làm
sao có thể lương thiện được nữa. Những ai dưới đây có sự nhìn nhận theo phương pháp luận siêu hình?
A. Chị O và mẹ G.
B. Ông L và bà P.
C. Chị O và bà N.

D. Anh G và em gái G.
Câu 88: Một cá nhân biết tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích chung của xã hội, của
người khác là người có
A. tự trọng.
B. đạo dức.
C. danh dự.
D. nghĩa vụ.
Câu 89: Lớp 10D có hai bạn cùng tên là Hoa, điều đặc biệt là hai bạn đều ở cùng một xã và cùng ngày
sinh, các bạn trong lớp dùng biệt danh Hoa “dịu dàng” và Hoa “đanh đá” để phân biệt hai bạn với nhau.
“dịu dàng” và “đanh đá” trong tình huống trên thể hiện nội dung nào dưới đây?
A. Độ.
B. Điểm nút.
C. Lượng.
D. Chất.
Câu 90: Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của con người là chủ thể của lịch sử?
A. Con người sáng tạo nên giá trị vật chất và tinh thần.
B. Con người tự tạo ra lịch sử của mình.
C. Con người là mục tiêu phát triển của xã hội.
D. Con người là động lực cuộc cách mạng xã hội.
Trang 1/4 - Mã đề thi 401 - />

Câu 91: Tuần sau thi học kì môn Lịch sử, bạn V, M, N, X ngồi cùng bàn, V và N nói: bọn mình sẽ chia
nội dung ôn tập thành 4 phần mỗi đứa học một phần, đề thi vào phần của ai người ấy phải làm cho cả bàn
chép. M gật gù đồng ý: phải chia nhau thế chứ một mình học hết sao nổi. Bạn X giờ mới lên tiếng: Tớ
không đồng ý, vì lỡ cô giáo coi chặt hoặc cô xếp lại chỗ ngồi thì làm thế nào, tốt nhất mình nên bảo nhau
cách học cho hiệu quả. Bạn K và T ngồi bàn dưới đang thống nhất về đề cương để về ôn tập cho tốt.
Những ai dưới đây có quan điểm và việc làm đúng về hợp tác?
A. Bạn N, M và X.
B. Bạn V, N và M.
C. Bạn X, K và T.

D. Bạn K, T và V.
Câu 92: Nội dung nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với vấn đề bảo vệ Tổ
quốc?
A. Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
B. Tích cực học tập, rèn luyện thân thể.
C. Phê phán với những hành vi đi ngược lợi ích quốc gia.
D. Vận động người thân thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Câu 93: Thao tác nào dưới đây là đặc điểm của nhận thức cảm tính?
A. Phân tích các giữ liệu nhận được.
B. Quan sát bằng các giác quan.
C. So sánh các đối tượng.
D. Tổng hợp nội dung.
Câu 94: Trạng thái lương tâm nào dưới đây giúp cá nhân điều chỉnh lại hành vi của mình cho phù hợp
với yêu cầu của xã hội?
A. Lương tâm thanh thản.
B. Thiếu lương tâm.
C. Lương tâm cắn rứt.
D. Vô lương tâm.
Câu 95: Lòng yêu nước của người Việt Nam là cội nguồn của hàng loạt các
A. giá trị truyền thống khác của dân tộc.
B. quyền lợi của người lao động mới.
C. giá trị tinh thần khác.
D. giá trị vật chất khác.
Câu 96: Bạn M trên đường đi học thấy người ngã xe máy bị thương nặng. M thoáng suy nghĩ mình còn
nhỏ không làm được gì hơn nữa nếu giúp họ sẽ bị muộn học nên bạn M bỏ mặc người bị nạn bình thản
đạp xe đến trường. Hành vi của bạn M là
A. thiếu lương tâm.
B. vô lương tâm.
C. lương tâm cắn dứt.
D. lương tâm thanh thản.

Câu 97: Chị Y và anh G yêu nhau 3 năm nhưng bố mẹ hai bên ngăn cản vì cho rằng hai gia đình không
môn đăng hộ đối. Sau thời gian thuyết phục bố mẹ không được, anh G bàn với chị Y tự ý đến ủy ban nhân
dân xã được anh H là cán bộ Tư pháp làm thủ tục đăng kí kết hôn. Sau đó thuê phòng trọ để ở và không
làm đám cưới. Những ai dưới đây thực hiện chế độ hôn nhân tự nguyện, tiến bộ?
A. Anh H, bố mẹ chị Y và anh G.
B. Chị Y anh G và anh H.
C. Bố mẹ chị Y và bố mẹ anh G.
D. Chị Y và anh G.
Câu 98: Trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích chung của cộng đồng, của xã hội là
A. đạo đức.
B. nhân phẩm.
C. lương tâm.
D. nghĩa vụ.
Câu 99: Trứng gà khi được mẹ ấp đủ 21 ngày trong điều kiện thuận lợi sẽ nở thành gà con. Hiện tượng
này thể hiện đặc điểm nào dưới đây của phủ định biện chứng?
A. Chủ quan.
B. Khách quan.
C. Biện chứng.
D. Tự nhiên.
Câu 100: Heraclit nhà triết học cổ đại cho rằng lửa là bản nguyên của thế giới. Quan điểm của Heraclit
thuộc thế giới quan nào dưới đây?
A. Duy tâm.
B. Duy vật.
C. Biện chứng.
D. Siêu hình.
Câu 101: Bác Hồ nói: “Có tài mà không có đức là kẻ vô vô dụng, có đức mà không có tài làm việc gì
cũng khó”. Câu nói trên thể hiện vai trò quan trọng của
A. công việc.
B. tài.
C. học tập.

D. đạo đức.
Câu 102: Newton ngồi dưới gốc cây táo thì thấy táo rơi xuống đất, ông đặt ra câu hỏi tạo sao táo không
rơi phía trên mà lại rơi xuống đất. Qua quá trình nghiên cứu ông tìm ra “nguyên lí vạn vật hấp dẫn”. Nội
dung trên nói đến vai trò nào dưới đây của thực tiễn đối với nhận thức?
A. Mục đích.
B. Tiêu chuẩn.
C. Cơ sở.
D. Động lực.
Câu 103: Diễn tả thế giới quan của con người dưới dạng một hệ thống các phạm trù, quy luật chung nhất,
cắt nghĩa về mặt lí luận các hiện tượng xung quanh, tạo niềm tin và định hướng cho con người hoạt động
là thế giới quan nào dưới đây?
A. Triết học.
B. Duy tâm.
C. Thần thoại.
D. Duy vật.
Câu 104: Mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới vật chất đều có mặt chất và lượng
Trang 2/4 - Mã đề thi 401 - />

A. tách rời nhau.
B. mâu thuẫn với nhau.
C. thống nhất với nhau.
D. đấu tranh với nhau.
Câu 105: Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập là
A. cách thức vận động và phát triển.
B. nguồn gốc vận động và phát triển.
C. hình thức cơ bản của vận động và phát triển.
D. khuynh hướng vận động và phát triển.
Câu 106: Các hình thức vận động tuy có đặc điểm riêng, nhưng giữa chúng có mối quan hệ hữu cơ với
nhau và trong những điều kiện nhất định chúng có thể
A. thủ tiêu lẫn nhau.

B. quyết định lẫn nhau.
C. chuyển hóa lẫn nhau.
D. đấu tranh với nhau.
Câu 107: Nhân ngày 26/3 trường YL tổ chức cuộc thi dân vũ, bạn G và M vốn đam mê trong lĩnh vực
này nên xin giáo viên nghỉ học buổi chiều để tập trung luyện tập. Ba bạn H, K, Y đã từ chối tham gia với
lí lo đi học thêm và phụ giúp việc gia đình. Bạn T, Đ cùng một số bạn khi kết thúc giờ học buổi chiều và
ngày nghỉ các bạn tranh thủ tập không làm ảnh hưởng đến việc học và việc gia đình. Những bạn nào dưới
đây biết kết hợp hài hòa giữa lợi ích riêng với lợi ích chung?
A. Bạn H, K và Y.
B. Bạn G, M, T và Đ.
C. Bạn G và M.
D. Bạn T, Đ và một số bạn khác.
Câu 108: Nguyên nhân của phủ định biện chứng nằm ngay trong bản thân sự vật, hiện tượng đó là kết
quả của quá trình
A. lượng đổi chất đổi, xóa bỏ hoàn toàn cái cũ.
B. xuất hiện mâu thuẫn, vận động không ngừng.
C. giải quyết mâu thuẫn bằng con đường điều hòa.
D. giải quyết mâu thuẫn, lượng đổi chất đổi.
Câu 109: Trong xã hội hiện đại, con người ít vận động, thức ăn chứa nhiều chất béo dẫn đến rất nhiều
người bị mắc căn bệnh béo phì. Trước tình hình đó, các nhà khoa học đã nghiên cứu ra biện pháp khắc
phục và thuốc để điều trị. Điều này nói đến vai trò nào dưới đây của thực tiễn đối với nhận thức?
A. Động lực.
B. Cơ sở.
C. Mục đích.
D. Tiêu chuẩn.
Câu 110: Một số học sinh hiện nay khi gặp các thầy cô giáo và người lớn tuổi không chào thậm chí còn
văng tục, chửi bậy trước mặt người lớn. Biểu hiện này của một số học sinh là
A. thiếu đạo đức.
B. thiếu tri thức.
C. không hòa nhập.

D. không biết hợp tác.
Câu 111: Thực tiễn là động lực thúc đẩy nhận thức phát triển vì
A. nhận thức luôn hoàn thiện.
B. thực tiễn luôn vận động.
C. nhận thức không thay đổi.
D. thực tiễn không thay đổi.
Câu 112: Anh K là một thanh niên chơi bời, hư hỏng. Thỉnh thoảng lại có người làm ở tiệm cầm đồ đến
đòi nợ, mẹ anh K phải vay mượn để trả nợ cho con. Với mong muốn con thay đổi, mẹ anh K thường
xuyên đến đền, chùa và mời thầy về cúng về nhà giải hạn. Vì bố anh K đi công tác xa nhà nên anh trai
anh K là anh N khuyên mẹ nên gọi điện nói cho bố biết để kết hợp giáo dục anh K. Bà nội anh K không
đồng ý với anh N vì bà cho rằng anh K như vậy là do tuổi hạn. Chú P không đồng ý với quan điểm bà nội
anh K, chú cho rằng anh K hư hỏng là do được mẹ và bà nội nuông chiều. Những ai dưới đây có quan
điểm duy vật?
A. Anh N và chú P.
B. Anh N và anh K.
C. Mẹ và bà nội anh K.
D. Bà nội anh và chú P.
Câu 113: Tình yêu được bắt nguồn và chi phối bởi quan niệm, kinh nghiệm sống của những người yêu
nhau, nhưng những kinh nghiệm, quan niệm này bị chi phối bởi hoàn cảnh cụ thể mà cá nhân đang sống,
vào vị trí xã hội và đặc điểm xã hội của thời đại nên tình yêu mang tính
A. giai cấp.
B. cá nhân.
C. kinh nghiệm.
D. xã hội.
Câu 114: Năm nay S học lớp 12 đăng kí nguyện vọng vào trường Học viện cảnh sát với mong muốn
được làm chiến sĩ công an bảo vệ sự bình yên cho xã hội. Mẹ S làm công nhân lâm trường, bố S bán hàng
tạp hóa tại nhà. Chị gái S là chị G là sinh viên năm cuối của trường đại học Ngoại thương, thời gian rảnh
dỗi chị làm thêm ở quán trà sữa. Anh trai S là anh Y đang nghiên cứu khoa học ở Viện nghiên cứu triết
học Việt Nam. Những ai dưới đây tham gia hoạt động sản xuất vật chất?
A. Bố mẹ S, chị G.

B. Mẹ S, chị G và anh Y.
Trang 3/4 - Mã đề thi 401 - />

C. Bố mẹ S, anh Y.
D. Anh Y, mẹ S và S.
Câu 115: Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của cộng đồng với cá nhân?
A. Chăm lo cho cuộc sống của cá nhân.
B. Thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó.
C. Là môi trường xã hội để các cá nhân thể hiện sự hợp tác.
D. Giải quyết hợp lí mối quan hệ lợi ích chung và lợi ích riêng.
Câu 116: Xã hội sẽ phát triển bền vững nếu xã hội đó thực hiện đúng các quy tắc chuẩn mực đạo đức,
ngược lại xã hội sẽ mất ổn định nếu đạo đức xuống cấp. Nội dung trên thể hiện vai trò của đạo đức với
A. cá nhân.
B. gia đình.
C. xã hội.
D. kinh tế.
Câu 117: Bạn V chiều nay được nghỉ có thời gian đọc báo, V thấy một số sự kiện làm cho xã hội rất chú
ý trong tuần qua như: Các cầu thủ Việt Nam vừa giỏi trên sân cỏ, vừa có đạo đức, họ cống hiến hết mình
vì màu cờ, sắc áo. Vụ việc Ngô Bá Khá với biệt danh là Khá “bảnh” một thanh niên sống ảo với hàng loạt
video bạo lực và lời lẽ tục tĩu làm ảnh hưởng xấu đến giới trẻ hiện nay đã bị bắt tạm giam để điều tra
nhiều tội danh. Những bài thuyết giảng hấp dẫn của Tiến sĩ Thẩm Dương về cách ứng xử, việc làm cho
tất cả mọi người trên các lĩnh vực hướng đến một xã hội tốt đẹp. Ông Phạm Nhật Vượng chủ tịch tập
đoàn kinh tế VinhGroup với những dự án kinh tế lớn tập trung vào ngành công nghiệp và dịch vụ thúc
đẩy sự phát triển kinh tế nước ta. Năm học sinh nữ trường THCS Phù Đổng, Hưng Yên đấm đá dã man và
lột đồ của một bạn nữ trong lớp. Những người nào dưới đây trong nội dung trên có danh dự?
A. Tiến sĩ Thẩm Dương và năm học sinh nữ trường THCS Phù Đổng, Hưng Yên.
B. Ngô Bá Khá và năm học sinh nữ trường THCS Phù Đổng, Hưng Yên.
C. Các cầu thủ Việt Nam, Ngô Bá Khá và Chủ tịch tập đoàn Vinhgroup.
D. Các cầu thủ Việt Nam, Tiến sĩ Thẩm Dương và chủ tịch tập đoàn VinhGroup.
Câu 118: Các cá nhân được tự do kết hôn theo luật định là thể hiện đặc trưng cơ bản nào dưới đây của

chế độ hôn nhân nước ta?
A. Tự nguyện.
B. Một vợ, một chồng.
C. Vợ, chồng bình đẳng.
D. Tiến bộ.
Câu 119: Điều được coi là hợp lẽ phải làm khuôn phép cho cách xử thế của con người trong xã hội là
A. nghĩa vụ.
B. trách nhiệm.
C. nghĩa.
D. nhân.
Câu 120: Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân?
A. Tăng thêm thu nhập cá nhân.
B. Hoàn thiện nhân cách con người.
C. Có ý thức sống thiện, sống có ích.
D. Tăng thêm tình yêu đối với Tổ quốc.
----------- HẾT ---------Học sinh không được sử dụng tài liệu; Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm./.

Trang 4/4 - Mã đề thi 401 - />

made
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401

401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401
401

cautron
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108

109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120

dapan
A
B
B
D
D
A
C
B
D
C
C
C
B
C
A
B

D
D
B
B
D
C
A
C
B
C
D
D
A
A
B
A
D
A
B
C
D
A
C
A