Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

DA ANH 2017 2018 (OK)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.76 KB, 3 trang )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÁI BÌNH

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2017- 2018

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG ANH
(Gồm 03 trang)
A. NGHE HIỂU
A – I. Nghe và điền vào chỗ trống các từ còn thiếu theo nội dung bài nghe số 1. (2,0 điểm)
Bài nghe số 1:
1. extraordinary
3. region
5. imagined
7. people
9. bustling
2. economies
4. possible
6. expand
8. military
10. marvels
TAPESCRIPT 1:
We have been friends, partners, and allies in the Indo-Pacific for a long, long time, and we will
be friends, partners, and allies for a long time to come.
As all friends in the region, no one has been more delighted than America to witness, to help, and
to share in the (1) extraordinary progress you have made over the last half-century.
What the countries and (2) economies represent it here today have built in this part of the world
is nothing short of miraculous. The story of this (3) region in recent decades is the story of what is
(4) possible when people take ownership of their future.
Few would have (5) imagined just a generation ago that leaders of these nations would come
together here in Da Nang to deepen our friendships (6) expand our partnerships, and celebrate the
amazing achievements of our (7) people.


This city was once home to American (8) military base, in a country where many Americans and
Vietnamese lost their lives in a very bloody war.
Today, we are no longer enemies, we are friends. And this port city is (9) bustling with ships
from all around the world. Engineering (10) marvels, like the Dragon Bridge, welcome the millions
who come to visit Da Nang’s stunning beaches, shining lights, and ancient charms.
A – II. Nghe đoạn hội thoại và chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D để trả lời các câu hỏi hoặc
hoàn thành các câu sau theo nội dung bài nghe số 2. (2,0 điểm)
Bài nghe 2:
1. A
6. B

2. C
7. C

3. D
8. A

4. B
9. B

5. A
10. C

TAPESCRIPT 2:
Thomas: So, Ruby, what about this poster for the school sports day? How shall we start?
Ruby: Well, Thomas, I think we should draw a rough copy on this paper first and then do a final
copy when we’ve got everything right.
Thomas: Good idea. Well, let’s get a bigger piece of paper. ……. That paper’s too small.
Ruby:
I think last year’s poster was 40 centimeters by 60 centimeters.

Thomas: That was a good size, so there’s no reason to change it and we’ll make it black and white
gain. I think that looks best.
Ruby:
But wouldn’t it be a good idea to show that our new sports colors are purple and yellow?
Thomas: That’s a good point but think of the cost! We need to do at least 20 photocopies.
Ruby: Oh, I forgot about the money….. of course. So what shall we put at the top of the poster? Do
you think we should have our school name there?
Thomas: I’d prefer in the centre so that it’s the first thing people notice.
Ruby: That’s where the photograph should go, I think. And then we can put the date and the time underneath it.
Thomas: OK. Which picture are we going to use?
Ruby: Well, there are three here. This one of the football team isn’t very good. And this one’s too dark.
Thomas: I prefer this photo taken last week of the baseball game. It’s a very popular new sport at our school.
Ruby: Fine. So that just leaves how to write the words. Do you think we should use all capital letters.
Thomas: Let’s see…. If we put the school name and address ….here, they should be in capitals but
there isn’t enough room for everything so big.
Ruby: But people need to see the date and the time clearly. I know….everybody knows the school
address so that can be tiny.
Thomas: OK. Let’s try it that way.
Ruby: I think it’s going to be a very good poster.

1|Page


B. NGỮ ÂM
B – I. Chọn từ có cách đọc khác ở phần gạch chân.(1,0 điểm)
1. parachute

2. meagre

3. sergeant


4. hostage

5. bargain

B – II. Chọn từ có trọng âm chính rơi vào vị trí khác các từ còn lại.(1,0 điểm)
1. infrastructure

2. outsmart

3. antibody

4. semester

5. horizon

C. NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG
C – I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc.(1,0 điểm)
1. Being
2. are being laid
3. may/might/could have eaten
4. had been running
5. to continue
C – II. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc.(1, 0 điểm)
1. pig-headed

2. unacceptable

3. standardize


4. energetically

5. originality

C – III. Chọn đáp án thích hợp nhất trong số A, B, C hoặc D để hoàn thành câu.(2,0 điểm)
1. C
6.C

2. B
7. B

3. B
8. D

4. D
9. C

5.B
10.A

C – IV. Điền giới từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau.(1,0 điểm)
1. on

2. into

3. within

4a. on

4b. at


C – V. Xác định lỗi sai ở mỗi câu sau bằng cách chọn các đáp án A, B, C hoặc D và sửa lỗi đó.
(1,0 điểm)
1. B => slopes is
2. C => studied
3. C => them
4. C => prison
5. A => brushed
Lưu ý: Nếu chỉ phát hiện được lỗi sai mà không sửa hoặc sửa không đúng thì chỉ được một nửa
số điểm của câu đó.

2|Page


D. ĐỌC HIỂU
D – I. Tìm một từ thích hợp điền vào chỗ trống trong bài văn sau.(2,0 điểm)
1. suggest
2. due to
3. globally
4. so that
5. above

6. published
7. elementary
8. seafaring
9. client
10. studying

D – II. Đọc bài văn sau và chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu hoặc


trả lời các câu hỏi sau.(2,0 điểm)
1. C
6. A

2. C
7. D

3.D
8. C

4. A
9. B

5. B
10.C

E. VIẾT
E – I. Dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnh (1,0 điểm)
1. I am writing to tell you how much I enjoyed the few hours I spent with you and your family
yesterday evening.
2. It was Jane Byrne that/who was elected (as) the first woman mayor of Chicago in 1979.
3. People who are competitive are more likely to suffer from the effects of stress on their health.
4. Mastering English is the key to understanding many different cultures.
5. In the area, Thailand is/ stands head and shoulders above all the other countries in football.
E – II. Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án A, B, C hoặc D để hoàn thành câu sau. (1,0 điểm)
1. C

2.D

3. D


4. A

5. B

E – III. Viết lại các câu sau , bắt đầu bằng các từ gợi ý, giữ nguyên nghĩa của câu đã cho. (1,0 điểm)
1.
2.
3.
4.
5.

For such an experienced and able teacher like her, discipline is not a problem.
As soon as we receive/ have received your check, we shall send the goods to you.
He wishes he had taken part in the campaign.
He broke the world record on his second attempt.
There has been a dramatic rise in house prices this year.

E – IV. Viết lại các câu sau, bắt đầu bằng các từ gợi ý và các từ trong ngoặc (không thay đổi dạng
của từ), giữ nguyên nghĩa của câu đã cho. (1,0 điểm)
1.
2.
3.
4.
5.

Mr. Wilson is an authority on painting and music.
She will be showered with great many/ lots of/ a lot of congratulations if she wins.
Ann begged John not to tell anyone what she had told him.
His irresponsible attitude is putting/placing his career as a doctor in jeopardy.

I was just about to leave the office when the phone rang.
====THE END====

3|Page



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×