Nghiên cứu xây dựng quy trình công nghệ sản xuất bột nấm men giàu kẽm làm nguyên liệu sản xuất thực phẩm bổ sung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ CÔNG THƯƠNG

VIỆN CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM

NGUYỄN THỊ TRANG

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT BỘT NẤM MEN GIÀU KẼM
LÀM NGUYÊN LIỆU SẢN XUẤT THỰC PHẨM BỔ SUNG

LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT
Công nghệ sinh học

Hà Nội - 2019


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ CÔNG THƯƠNG

VIỆN CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM

NGUYỄN THỊ TRANG

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT BỘT NẤM MEN GIÀU KẼM
LÀM NGUYÊN LIỆU SẢN XUẤT THỰC PHẨM BỔ SUNG

LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT

Chuyên ngành: Công nghệ sinh học

Mã số chuyên ngành: 62.42.02.01
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Lê Đức Mạnh
TS. Nguyễn Thị Minh Khanh

Hà Nội - 2019


LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi và một số kết
quả nghiên cứu hợp tác với các cộng sự khác.
Các số liệu, kết quả trong Luận án là trung thực, khách quan, một phần đã
được tôi công bố trên các tạp chí khoa học chuyên ngành trong nước và quốc tế,
phần còn lại chưa được ai công bố trên bất cứ công trình nghiên cứu nào.
Hà Nội, ngày

tháng

Nghiên cứu sinh

Nguyễn Thị Trang

năm 2019


LỜI CẢM ƠN

Trong thời gian học tập và nghiên cứu tại Viện Công nghiệp thực phẩm,
bằng sự biết ơn và kính trọng, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban Lãnh đạo,
Hội đồng Khoa học và Đào tạo, Phòng Kế hoạch Khoa học và Hợp tác quốc tế, Trung
tâm Hóa sinh công nghiệp và Môi trường - Viện Công nghiệp Thực phẩm đã nhiệt tình

giúp đỡ và tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận án tiến sĩ này.

Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Lê Đức Mạnh và
TS. Nguyễn Thị Minh Khanh là những người thầy đã tận tình hướng dẫn, định
hướng, động viên và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện luận án.
Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới TS. Chu Đình Bính và các cán bộ khoa
Hóa Phân tích Trường đại học Bách Khoa Hà Nội đã giúp đỡ tôi trong quá trình
phân tích mẫu.
Tôi xin cảm ơn các bạn đồng nghiệp trong và ngoài Viện đã tạo điều kiện
thuận lợi, động viên, khuyến khích tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.
Cuối cùng, tôi xin gửi tấm lòng ân tình tới gia đình, chồng và các con là
nguồn động viên, truyền nhiệt huyết giúp tôi hoàn thành luận án./.
Hà Nội, ngày

tháng

Nghiên cứu sinh

Nguyễn Thị Trang

năm 2019


MỤC LỤC
MỞ ĐẦU.................................................................................................................................................. 1
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU...................................................................................... 4
1.1. Giới thiệu nguyên tố vi lượng kẽm................................................................................ 4
1.1.1.

Tầm quan trọng của nguyên tố vi lượng kẽm................................................... 4

1.1.2.

Nhu cầu kẽm của cơ thể............................................................................................ 5

1.1.3.

Tình hình thiếu kẽm trên thế giới và Việt Nam................................................ 5

1.1.4.

Những dạng hợp chất phổ biến của kẽm và sự hấp thu vào cơ thể...........7

1.2. Đặc tính ưu việt của nấm men trong sản xuất công nghiệp.................................. 9
1.3. Khả năng hấp thụ kim loại và cơ chế tích lũy kẽm trong tế bào nấm men.....11
1.3.1. Khả năng hấp thụ kim loại của nấm men............................................................. 11
1.3.2. Cơ chế tích lũy kẽm trong tế bào nấm men......................................................... 12
1.3.3. Vị trí tích lũy của kẽm trong tế bào nấm men.................................................... 16
1.3.4. Các yếu tố ảnh hưởng tới quá trình tích lũy kẽm của nấm men..................17
1.3.4.1. Ảnh hưởng của các nguồn muối kẽm................................................................ 17
1.3.4.2. Ảnh hưởng của các nguồn khoáng...................................................................... 18
1.3.4.3. Ảnh hưởng của các nguồn cacbon...................................................................... 18
1.3.4.4. Ảnh hưởng của nguồn nitơ.................................................................................... 20
1.3.4.6. Ảnh hưởng của một số yếu tố khác.................................................................... 21
1.4. Các phương pháp lên men sử dụng trong sản xuất sinh khối nấm men giàu kẽm

23
1.4.1. Phương pháp lên men gián đoạn (batch fermentation)................................... 23
1.4.2. Phương pháp lên men gián đoạn bổ sung cơ chất (fed-batch fermentation)
24

1.5. Các nghiên cứu về nấm men giàu kẽm...................................................................... 26
1.6. Các phương pháp phá tế bào nấm men...................................................................... 27
1.6.1.

Phương pháp cơ học................................................................................................. 27

1.6.2.

Phương pháp phi cơ học......................................................................................... 29

1.6.3.

Sử dụng kết hợp các phương pháp..................................................................... 32

1.7. Các sản phẩm chức năng giàu kẽm trên thế giới................................................... 34
CHƯƠNG 2. VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU................................... 37


2.1. Vật liệu và hóa chất.............................................................................................................. 37
2.2. Dụng cụ và thiết bị................................................................................................................ 38
2.3. Phương pháp nghiên cứu.................................................................................................... 38
2.3.1. Phương pháp phân tích................................................................................................ 38
2.3.2. Phương pháp nghiên cứu............................................................................................ 44
2.3.3. Phương pháp xử lí số liệu.......................................................................................... 53
CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN........................................................................... 54
3.1. Phân lập, tuyển chọn các chủng nấm men có khả năng tích lũy kẽm cao từ tự
nhiên và Sưu tập VSVCN – Viện CNTP............................................................................... 54
3.1.1. Phân lập các chủng nấm men.................................................................................... 54
3.1.2. Nghiên cứu sàng lọc chủng nấm men có khả năng tích lũy kẽm cao........57
3.1.3. Xác định đặc tính chủng nấm men tuyển chọn được....................................... 65

3.2. Nghiên cứu các điều kiện lên men tạo sinh khối nấm men giàu kẽm...............70
3.2.1. Nghiên cứu xác định điều kiện phù hợp cho quá trình nuôi cấy nhân giống

chủng nấm men đã lựa chọn.................................................................................................. 70
3.2.2. Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới quá trình lên men tạo sinh khối nấm
men giàu kẽm.............................................................................................................................. 76
3.2.3. Nghiên cứu nâng cao hiệu quả lên men tạo sinh khối nấm men giàu kẽm
bằng phương pháp lên men bổ sung cơ chất (Fed-batch fermentation)................98
3.3. Nghiên cứu công nghệ thu hồi tạo sản phẩm bột nấm men giàu kẽm............105
3.3.1. Nghiên cứu lựa chọn phương pháp phá tế bào nấm men............................. 105
3.3.2. Phương pháp nâng cao chất lượng cảm quan (giảm màu, mùi của dịch thủy

phân nấm men)......................................................................................................................... 114
3.3.3. Nghiên cứu lựa chọn các thông số của quá trình sấy phun dịch nấm men
118
3.4. Xây dựng quy trình công nghệ và sản xuất bột nấm men giàu kẽm hữu cơ quy
mô thực nghiệm............................................................................................................................ 123
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ..................................................................................................... 130
Tài liệu tham khảo........................................................................................................................... 133
PHỤ LỤC........................................................................................................................................... 151


DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 1.1. Thành phần axit amin, khoáng chất và vitamin của nấm men......................10
Bảng 1.2. Những protein vận chuyển kẽm tham gia vào quá trình cân bằng nội bào
kẽm.......................................................................................................................................................... 14
Bảng 1.3. Ảnh hưởng của nhiệt độ lên hiệu quả tự phân của nấm men........................ 31
Bảng 1.4. Một số sản phẩm bổ sung kẽm trên thị trường................................................... 35
Bảng 3.1. Đặc điểm khuẩn lạc, hình thái tế bào, khả năng lên men rượu và sinh khí
CO2 của các chủng nấm men phân lập...................................................................................... 55

Bảng 3.2. Ảnh hưởng của nồng độ Zn(NO3)2 tới hàm lượng kẽm trong sinh khối khô

của các chủng nấm men (mg/g).................................................................................................... 58
Bảng 3.3. Ảnh hưởng của nồng độ Zn(NO3)2 tới khối lượng sinh khối khô của các
chủng nấm men (g/100 ml)............................................................................................................ 59
Bảng 3.4. Hàm lượng kẽm hữu cơ tồn tại trong 12 chủng nấm men giàu kẽm..........62
Bảng 3.5. Khả năng phát triển trên các điều kiện khác nhau............................................. 66
Bảng 3.6. Khả năng đồng hóa nguồn cacbon của 2 chủng nấm men.............................67
Bảng 3. 7. Ảnh hưởng của nồng độ yeast extract tới sự sinh trưởng và phát triển của
S. cerevisiae A112.............................................................................................................................. 72
Bảng 3.8. Ảnh hưởng của pH tới sự sinh trưởng của S. cerevisiae A112.....................73
Bảng 3.9. Ảnh hưởng của các nguồn muối kẽm tới khả năng tích lũy kẽm trong sinh
khối nấm men...................................................................................................................................... 77
Bảng 3.10. Ảnh hưởng của nguồn cacbon tới hàm lượng kẽm tích lũy và lượng sinh
khối khô của chủng nấm men S. cerevisiae A112.................................................................. 78
Bảng 3.11. Ảnh hưởng của các nguồn nitơ tới hàm lượng kẽm tích lũy và lượng sinh
khối khô của chủng nấm men S. cerevisiae A112.................................................................. 80
Bảng 3.12. Ảnh hưởng của việc bổ sung MgSO4 tới khả năng sinh trưởng và tích lũy

kẽm trong sinh khối nấm men....................................................................................................... 83
Bảng 3.13. Ảnh hưởng của việc bổ sung KH2PO4 tới khả năng sinh trưởng và tích lũy

kẽm trong sinh khối nấm men S. cerevisiae A112................................................................. 84
Bảng 3.14. Kết quả bổ sung muối Fe2(SO4)3 và hàm lượng kẽm tích lũy trong sinh
khối nấm men...................................................................................................................................... 85


Bảng 3.15. Ảnh hưởng của nhiệt độ tới quá trình tích lũy kẽm trên chủng S. cerevisiae

A112........................................................................................................................................................ 88

Bảng 3.16. Ảnh hưởng của pH tới quá trình tích lũy kẽm trên chủng S. cerevisiae
A112........................................................................................................................................................ 89
Bảng 3.17. Ảnh hưởng của chế độ lắc tới quá trình tích lũy kẽm trên chủng.............91
Bảng 3.18. Hàm lượng kẽm và khối lượng sinh khối sau lên men ở các điều kiện khác

nhau......................................................................................................................................................... 93
Bảng 3.19. Ảnh hưởng của nồng độ oxi tới quá trình tạo sinh khối nấm men giàu kẽm

101
Bảng 3.20. Ảnh hưởng của tỷ lệ bi và sinh khối nấm men.............................................. 105
Bảng 3.21. Ảnh hưởng của tỷ lệ sinh khối nấm men và dung dịch đệm.................... 106
Bảng 3.22. Ảnh hưởng của thời gian nghiền bi tới khả năng thu hồi kẽm................106
Bảng 3.23. Ảnh hưởng của tỷ lệ sinh khối và dung dịch đệm........................................ 107
Bảng 3.24. Ảnh hưởng của thời gian phá mẫu tới khả năng thu hồi kẽm..................108
Bảng 3.25. Ảnh hưởng của nhiệt độ tới hiệu quả tự phân................................................ 108
Bảng 3.26. Ảnh hưởng của pH tới hiệu quả tự phân.......................................................... 109
Bảng 3.27. Ảnh hưởng của thời gian tới quá trình tự phân.............................................. 110
Bảng 3. 28. Ảnh hưởng của thời gian tới quá trình thủy phân....................................... 112
Bảng 3. 29. Kết quả sử dụng các phương pháp thu hồi dịch chiết nấm men............115
Bảng 3. 30. Ảnh hưởng của nồng độ than hoạt tính đến quá trình khử màu, mùi dịch
chiết nấm men................................................................................................................................... 116
Bảng 3. 31. Ảnh hưởng của thời gian đến quá trình khử màu, mùi dịch thủy phân
117
Bảng 3. 32. Ảnh hưởng của nồng độ maltodextrin quá trình sấy phun....................... 119
Bảng 3. 33. Ảnh hưởng của nồng độ dịch chiết tới hiệu xuất thu hồi và giá trị cảm
quan của sản phẩm.......................................................................................................................... 120
Bảng 3.34. Ảnh hưởng của nhiệt độ đầu vào tới hiệu quả sấy phun............................121
Bảng 3.35. Phân tích chất lượng của bột nấm men giàu kẽm......................................... 122
Bảng 3. 36. Kết quả sản xuất bột nấm men giàu kẽm quy mô thực nghiệm.............126

DANH MỤC CÁC HÌNH
Hình 1.1. Tình trạng thiếu kẽm hiện nay trên thế giới............................................................ 6
Hình 1.2. Hình ảnh tế bào nấm men S.cerevisiae..................................................................... 9
Hình 1.3. Sơ đồ vận chuyển kẽm trong tế bào nấm men.................................................... 14
Hình 2.1. Quy trình tách các phân đoạn của kẽm trong mẫu............................................ 40
Hình 3.1. Kết quả thống kê về khả năng tích lũy kẽm của các chủng nấm men........61
Hình 3.2. Sắc ký đồ phân tích dạng kẽm trong sinh khối nấm men 4087....................62
Hình 3.3. Sắc ký đồ phân tích dạng kẽm trong sinh khối nấm men A112....................63
Hình 3.4. Hình thái khuẩn lạc và tế bào của 2 chủng nấm men tích kẽm cao............65
Hình 3. 5. Trình tự 26S rDNA của chủng A112..................................................................... 69
Hình 3.6. Vị trí phân loại của chủng A112 và một số loài họ hàng gần........................ 69
Hình 3.7. Ảnh hưởng của glucose tới sự sinh trưởng của S. cerevisiae A112............71
Hình 3.8. Ảnh hưởng của nhiệt độ tới sự sinh trưởng của S.cerevisiae A112.............73
Hình 3.9. Ảnh hưởng của tốc độ lắc tới sự sinh trưởng và phát triển của S.cerevisiae
A112........................................................................................................................................................ 74
Hình 3.10. Ảnh hưởng của thời gian nhân giống tới sự sinh trưởng và phát triển của
S. cerevisiae A112.............................................................................................................................. 75
Hình 3.11. Ảnh hưởng của nồng độ glucose tới hàm lượng kẽm tích lũy và khối lượng

sinh khối khô của chủng nấm men S. cerevisiae A112........................................................ 79
Hình 3.12. Ảnh hưởng của nồng độ yeast extract tới hàm lượng kẽm tích lũy và lượng

sinh khối khô của chủng nấm men S. cerevisiae A112........................................................ 81
Hình 3.13. Ảnh hưởng của tỉ lệ tiếp giống tới sự tích lũy kẽm trong sinh khối nấm
men.......................................................................................................................................................... 86
Hình 3.14. Ảnh hưởng của thời điểm bổ sung muối kẽm tới sự tích lũy kẽm trong
sinh khối nấm men............................................................................................................................. 87
Hình 3.15. Ảnh hưởng của thời gian lên men tới quá trình tích lũy kẽm trên chủng S.

cerevisiae A112................................................................................................................................... 92
Hình 3.16. Kết quả phân tích JMP về hàm lượng kẽm trong sinh khối và các hệ số
hồi quy thu được từ thực nghiệm................................................................................................. 94
Hình 3.17. Ảnh hưởng của hàm lượng glucose tới lượng sinh khối thu được............95


Hình 3.18. Điều kiện tối ưu và hiệu suất dự kiến bởi phần mềm JMP.......................... 96
Hình 3.19. Động học của quá trình tạo sinh khối nấm men giàu kẽm theo phương
pháp lên men gián đoạn................................................................................................................... 97
Hình 3.20. Ảnh hưởng của tốc độ bổ sung cơ chất đến quá trình lên men tạo sinh khối

nấm men giàu kẽm............................................................................................................................. 99
Hình 3.21. Ảnh hưởng của thời điểm bổ sung cơ chất tới quá trình tạo sinh khối nấm

men giàu kẽm.................................................................................................................................... 100
Hình 3.22. Động học của quá trình lên men tạo sinh khối nấm men giàu kẽm bằng
phương pháp lên men bổ sung cơ chất.................................................................................... 103
Hình 3.23. Hình ảnh tế bào S. cerevisiae trên kính hiển vi điện tử quét..................... 104
Hình 3.24. Ảnh hưởng bổ sung enzyme vào quá trình phá tế bào................................ 112
Hình 3.25. Quy trình công nghệ sản xuất bột nấm men giàu kẽm quy mô thực nghiệm

123
Hình 3.26. Hình ảnh sản phẩm viên nấm men giàu kẽm.................................................. 126
Hình 3.27. Nồng độ kẽm trong huyết thanh (A) và các mô (B) của chuột thí nghiệm
sau khi uống ZnY, ZnSO4 liều 4 mg/kgP................................................................................ 127


DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU VÀ TỪ VIẾT TẮT
Kí hiệu/

Tiếng A

viết tắt
AAS

Atomic Absorption S

Abs

Absorptance

ADN

Deoxyribonucleic aci

AOAC

Association of Offici
Chemists

CFU

Colony Forming Unit

DO

Dissolved Oxygen

EDTA

Ethylen Diamin Tetra

FOS

Fructooligosaccharid

HPLC

High Performance Li
Chromatography

ICP-MS

Inductively-Coupled
Spectrometry

NCBI

National Center for B
Information

OD

Optical density

PCR

Polymerase Chain Re

SEM

Scanning Electron M

TCVN
ZnY

Zinc yeast extract


MỞ ĐẦU
Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu
Ngày nay, kinh tế xã hội ngày càng phát triển, đời sống nhân dân ngày càng
được cải thiện thì vấn đề chăm sóc sức khỏe cộng đồng và nâng cao tầm vóc người Việt
luôn được quan tâm sâu sắc. Tuy nhiên, tình trạng thiếu kẽm vẫn đang là vấn đề khá
phổ biến trong cộng đồng. Theo ước tính có khoảng 30% dân số thế giới bị thiếu kẽm,
trẻ em dưới 5 tuổi là đối tượng có nguy cơ cao. Ở trẻ em, thiếu kẽm gây gia tăng nhiễm
trùng và tiêu chảy làm khoảng 800.000 trẻ em thiệt mạng mỗi năm trên toàn cầu. Các
nghiên cứu đã chỉ ra rằng, tỷ lệ thiếu kẽm ở trẻ em Việt Nam khá cao: 25-40% tùy địa
phương, nhóm tuổi và khoảng 33% nam giới bị thiếu kẽm. Phụ nữ mang thai và cho
con bú, người cao tuổi cũng nằm trong đối tượng có nguy cơ cao [81].

Nhiều công trình nghiên cứu đã chứng minh, dinh dưỡng có vai trò rất quan
trọng cho sự phát triển chiều cao của trẻ. Trong các vi chất dinh dưỡng, kẽm là một
vi khoáng được chứng minh có vai trò quan trọng đặc biệt đối với phát triển chiều

cao, cơ bắp và miễn dịch của trẻ những năm đầu đời. Bởi lẽ, kẽm có trong thành
phần của ít nhất 160 loại enzyme khác nhau, đặc biệt có trong hệ thống enzyme vận
chuyển, thủy phân, đồng hóa, xúc tác phản ứng gắn kết các chuỗi trong phân tử
ADN, xúc tác phản ứng ôxy hóa cung cấp năng lượng [56]. Do đó, các hệ cơ quan
như hệ thần kinh trung ương, da và niêm mạc, hệ tiêu hóa, tuần hoàn rất nhạy cảm

với sự thiếu hụt kẽm. Chính vì vậy, việc bổ sung kẽm vào chế độ dinh dưỡng trong
cộng đồng là hết sức cần thiết.
Có thể bổ sung kẽm cho cơ thể dưới 2 dạng vô cơ hoặc hữu cơ. Tuy nhiên, dạng
kẽm hữu cơ được đánh giá có khả năng hấp thu tốt hơn kẽm vô cơ, vì dạng liên kết này
làm giảm sự hình thành các hợp chất kẽm không tan trong đường tiêu hóa. Kẽm
sunphat có vị đắng, gây ra một số phản ứng phụ cho người sử dụng. Đối với kẽm
gluconat cơ thể hấp thu tốt hơn nhưng khả năng mang tải kẽm thấp và giá thành cao
hơn. Có rất nhiều phương pháp để tạo ra các hợp chất của kẽm như: tổng hợp hóa học,
chiết xuất từ tự nhiên, nhờ vi sinh vật… Tuy nhiên, phương pháp tổng hợp hóa học có
hạn chế như: dễ sinh ra các sản phẩm phụ, khó kiểm soát, gây ảnh hưởng tới sức khỏe
con người. Phương pháp chiết xuất hợp chất kẽm từ tự nhiên an toàn hơn
1


nhưng chi phí sản xuất cao. Vì vậy, hiện nay trên thế giới đang tập trung nghiên cứu
sử dụng nấm men là đối tượng nghiên cứu nhằm chuyển hóa ion kim loại (Zn, Cr,
Se…) từ môi trường thành dạng hợp chất hữu cơ và tích lũy trong nấm men. Trong
đó, kẽm được liên kết với các phân tử protein, axit amin, polysacarit... làm tăng khả
năng hấp thu kẽm. Các nghiên cứu so sánh khả năng hấp thu và chuyển hóa giữa 2
dạng kẽm vô cơ và kẽm hữu cơ trên động vật đã chỉ ra rằng động vật được bổ sung
kẽm ở dạng hữu cơ có nồng độ kẽm huyết thanh và hàm lượng kẽm dự trữ trong
xương, thịt, các cơ quan nội tạng cao hơn khi được bổ sung kẽm ở dạng vô cơ [171].
Nấm men từ lâu đã được xem là một trong các đối tượng nghiên cứu chính
của ngành Công nghiệp thực phẩm. Trong đó, hướng nghiên cứu sử dụng chính sinh
khối nấm men là một trong những hướng nghiên cứu tiềm năng. Bản thân sinh khối
nấm men đã là một nguồn dinh dưỡng phong phú có đầy các yếu tố dinh dưỡng cơ
bản, các nguyên tố vi lượng và nguồn vitamin dồi dào. Đồng thời, nhờ vào khả năng
hấp thu và đồng hóa một số kim loại một như nguyên tố vi lượng kẽm để tạo ra
dòng sản phẩm nấm men giàu kẽm, sẽ là nguồn thực phẩm chức năng có giá trị dinh
dưỡng cao, đảm bảo vệ an toàn thực phẩm. Do đó, sản phẩm bột nấm men giàu kẽm

sẽ là một sản phẩm tiềm năng phục vụ nhu cầu lớn từ thị trường, hỗ trợ chống suy
dinh dưỡng cho trẻ em, nâng cao thể chất và sức đề kháng cho nhiều đối tượng
người già, phụ nữ, nam giới, trẻ thành niên… Việc nghiên cứu khoa học để tạo ra
quy trình công nghệ sản xuất chế phẩm bột nấm men giàu kẽm có thành phần dinh
dưỡng đa dạng, cân đối, đảm bảo vệ sinh an toàn làm nguyên liệu cho quá trình sản
xuất thực phẩm chức năng là rất cần thiết. Những căn cứ và nhu cầu thực tiễn nêu
trên là cơ sở để đề tài: “Nghiên cứu công nghệ sản xuất bột nấm men giàu kẽm
làm nguyên liệu sản xuất thực phẩm bổ sung” được thực hiện.
Mục tiêu nghiên cứu
 Xây dựng quy trình công nghệ sản xuất bột nấm men giàu kẽm hữu cơ làm

nguyên liệu sản xuất thực phẩm bổ sung.

Nội dung nghiên cứu
 Phân lập và tuyển chọn chủng nấm men có khả năng tích lũy kẽm cao từ tự

nhiên và Sưu tập giống VSVCN – Viện Công nghiệp thực phẩm.
2


 Nghiên cứu xác định các điều kiện thích hợp cho quá trình nhân giống chủng

nấm men đã lựa chọn.

 Nghiên cứu tối ưu hóa các điều kiện lên men tạo sinh khối nấm men giàu kẽm.
 Nghiên cứu nâng cao hiệu quả lên men bằng phương pháp lên men bổ sung

môi trường.

 Nghiên cứu công nghệ thu hồi tạo sản phẩm bột nấm men giàu kẽm. Phân tích

đánh giá chất lượng sản phẩm.
 Xây dựng quy trình công nghệ và triển khai sản xuất thử nghiệm bột nấm

men giàu kẽm tại Viện CNTP.

Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
 Luận án đã tiến hành phân lập, khai thác và ứng dụng được nguồn vi sinh vật

S.cerevisiae của Việt Nam để sản xuất bột nấm men giàu kẽm hữu cơ.

 Luận án đã xây dựng được quy trình sản xuất bột nấm men giàu kẽm hữu cơ,

có ý nghĩa về khoa học và thực tiễn, để sản xuất thực phẩm bổ sung kẽm từ
nấm men với chất lượng, giá thành thấp hơn nhiều so với các sản phẩm ngoại
nhập.
 Tạo được viên nấm men giàu kẽm hữu cơ đã góp phần làm phong phú thêm về

số lượng, chủng loại các sản phẩm bổ sung vi chất dinh dưỡng cho người tiêu
dùng góp phần vào công cuộc chăm sóc và nâng cao sức khỏe cộng đồng.

Những đóng góp mới của luận án
 Phân lập mới được chủng nấm men S. cerevisiae A112 có khả năng tích lũy

kẽm hữu cơ cao.

 Phân tích được tỉ lệ kẽm hữu cơ và một số dạng kẽm tồn tại trong sinh khối

nấm men.

 Xây dựng được quy trình công nghệ sản xuất bột nấm men giàu kẽm và triển

khai sản xuất thử nghiệm tại Viện Công nghiệp thực phẩm. Đây là công trình
đầu tiên của Việt Nam nghiên cứu một cách có hệ thống về sản xuất bột nấm
men giàu kẽm, từ việc nghiên cứu điều kiện sinh trưởng, tối ưu hóa quá trình
lên men tạo sinh khối nấm men giàu kẽm, đến việc thu hồi dịch chiết, tạo chế
phẩm nấm men giàu kẽm dạng bột.
3


CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU
1.1.

Giới thiệu nguyên tố vi lượng kẽm

1.1.1. Tầm quan trọng của nguyên tố vi lượng kẽm
Nguyên tố vi lượng kẽm là một trong những yếu tố quan trọng đối với cơ thể con
người. Kẽm tham gia vào thành phần cấu trúc tế bào, tác động đến hầu hết các quá trình
sinh học trong cơ thể. Kẽm có trong thành phần của ít nhất 160 loại enzyme khác nhau
như: hệ thống enzyme vận chuyển, thủy phân, đồng hóa, xúc tác phản ứng gắn kết các
chuỗi trong phân tử ADN, xúc tác phản ứng ôxy hóa cung cấp năng lượng
[56]. Ngoài ra, kẽm còn hoạt hóa nhiều enzyme như amylase, creatinase... Do vậy,

kẽm có vai trò sinh học rất quan trọng, tác động chọn lọc lên quá trình tổng hợp,
phân giải acid nucleic và protein - những thành phần quan trọng nhất của sự sống
[81, 154]. Các cơ quan như hệ thần kinh trung ương, da và niêm mạc, hệ tiêu hóa,
tuần hoàn rất nhạy cảm với sự thiếu hụt kẽm.
Kẽm tham gia điều hòa chức năng của hệ thống nội tiết, có trong thành phần các
hormon như hormon tuyến yên, tuyến thượng thận, tuyến sinh dục... [34]. Các công
trình nghiên cứu cho thấy, kẽm có vai trò làm giảm độc tính của các kim loại nặng như:

asen (As), cadimi (Cd)... Kẽm góp phần làm giảm quá trình lão hóa [35], tăng cường
miễn dịch cho cơ thể [136]. Kẽm tham gia vào cơ chế đáp ứng miễn dịch qua trung
gian tế bào, thiếu kẽm làm ảnh hưởng không tốt tới sự phát triển và chức năng của hầu
hết các tế bào miễn dịch: tế bào lympho T, B và đại thực bào [98, 138]. Kẽm có chức
năng bảo vệ tế bào, ức chế con đường chính dẫn tới quá trình apoptosis. Kẽm trực tiếp
điều hòa apoptosis thông qua việc suy giảm kẽm nội bào. Đây là quá trình liên quan
mật thiết tới cơ chế gây ung thư [152]. Kẽm không chỉ quan trọng trong hoạt động sống
với vai trò độc lập mà còn tham gia vào quá trình hấp thu và chuyển hóa các nguyên tố
vi lượng khác như đồng (Cu), mangan (Mn), magnesium (Mg)... Do vậy, khi cơ thể
thiếu kẽm sẽ gây rối loạn chuyển hóa của nhiều yếu tố, ảnh hưởng rất lớn đến tình trạng
sức khỏe như mất cân bằng lượng đường trong máu, tỷ lệ trao đổi chất chậm, quá trình
phân chia tế bào và tổng hợp ADN cũng sẽ bị thay đổi. Khi thiếu kẽm, trẻ thường biếng
ăn, rối loạn giấc ngủ, hay bị mắc các bệnh nhiễm

4


trùng đường hô hấp và tiêu hoá, chậm phát triển chiều cao, tóc rụng, xơ xác, trên
móng tay có các vệt trắng, móng tay giòn dễ gãy…
1.1.2. Nhu cầu kẽm của cơ thể
Ở người trưởng thành, cơ thể chứa khoảng 2g kẽm, được phân bố ở xương và các

cơ quan nội tạng, 20% kẽm nằm ở da và tóc [21]. Kẽm được dung nạp vào cơ thể con
người chủ yếu qua đường tiêu hoá. Phần lớn kẽm được hấp thụ ở ruột non, chủ

yếu tại tá và hỗng tràng, một ít tại hồi tràng [26]. Axit dạ dày giúp tăng cường khả
năng hấp thu kẽm trong hệ tiêu hoá. Trong điều kiện chuẩn, nồng độ kẽm tối đa đạt
được sau 2-3 giờ bổ sung kẽm [146].
Với các vai trò quan trọng như vậy thì con người cần phải bổ sung một lượng
kẽm nhất định hàng ngày. Đối với trẻ em, kẽm cần thiết cho sự phát triển, đối với

người trưởng thành, kẽm đảm bảo cho quá trình duy trì sức khỏe hàng ngày. Tuy
nhiên, với mỗi đối tượng khác nhau tùy vào độ tuổi và trạng thái sinh lý thì nhu cầu
kẽm hàng ngày hoàn toàn khác nhau. Nhu cầu kẽm lớn nhất ở phụ nữ mang thai và
cho con bú. Ở trẻ dưới 1 tuổi cần khoảng 2,8 - 3,4 mg/ngày, trẻ 1 - 15 tuổi cần
khoảng 2,5 - 8,5 mg/ngày, thanh thiếu niên và người trưởng thành khoảng 11,2 13,5 mg/ngày đối với nam và 10,1 - 12,1 mg/ngày đối với nữ, phụ nữ mang thai và
cho con bú cần từ 12,6 - 16,4 mg/ngày [133].
Thiếu vi chất dinh dưỡng có ảnh hưởng không tốt đến sự tăng trưởng và phát
triển. Chính vì vậy, việc bổ sung thêm các nguyên tố vi lượng như kẽm, canxi, sắt là
một giải pháp để hỗ trợ tăng cường phát triển chiều cao ở trẻ em. Có rất nhiều
phương pháp bổ sung kẽm và các vi chất khác như: đa dạng hóa khẩu phần dinh
dưỡng, bổ sung vi chất dinh dưỡng… Quan điểm phòng chống thiếu vi chất dinh
dưỡng hiện nay là kết hợp đồng thời giữa các giải pháp. Do vậy, khi bổ sung kẽm
không nên bổ sung kẽm đơn mà cần kết hợp cùng với các chất dinh dưỡng khác
như: Ca, Mg, vitamin A, B, C, D… nhằm phát huy tốt nhất tác động của kẽm, tránh
tình trạng thiếu đa chất kết hợp.
1.1.3. Tình hình thiếu kẽm trên thế giới và Việt Nam
Trong những năm gần đây, tình trạng thiếu kẽm ở trẻ em là vấn đề sức khỏe
cộng đồng đang được quan tâm ở nhiều nước. Đặc biệt là các nước đang phát triển
5


với khoảng 2 tỉ người bị thiếu kẽm [126]. Theo ước tính có khoảng 30% dân số thế
giới bị thiếu kẽm, trẻ em dưới 5 tuổi là đối tượng có nguy cơ cao. Ở trẻ em, thiếu
kẽm gây gia tăng nhiễm trùng và tiêu chảy làm 1,5 triệu trẻ em chết mỗi năm vì tiêu
chảy, 800.000 người trong đó có 450.000 trẻ em có nguy cơ tử vong mỗi năm do
thiếu kẽm (hình 1.1) [79, 81].

Hình 1.1. Tình trạng thiếu kẽm hiện nay trên thế giới [79, 81]
Tại Việt Nam, theo đánh giá thì tỷ lệ thiếu kẽm ở trẻ em tại cộng đồng dựa vào
nồng độ kẽm huyết thanh thấp (< 10,7 μmol/l) dao động trong khoảng 25 – 40 %

tùy theo địa phương và nhóm tuổi nghiên cứu. Điều tra về tình hình thiếu vi chất
năm 2010 trên 586 trẻ từ 6 đến 75 tháng tuổi cho thấy tỷ lệ thiếu kẽm là 51,9 %.
Nhóm trẻ nhỏ nhất (6 - 17 tháng) có nguy cơ bị thiếu kẽm cao nhất khi so sánh với
các nhóm tuổi khác. Kết quả điều tra ở học sinh từ 11-17 tuổi tại Hà Nam cho thấy,
có khoảng 26,5% trẻ có mức kẽm huyết thanh thấp. Đặc biệt, ở trẻ em bị suy dinh
dưỡng và tiêu chảy kéo dài vào viện tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, tỷ lệ
thiếu kẽm huyết thanh còn rất cao, vào khoảng 50% - 90% tùy theo mức độ [4].
Việt Nam có dân số hơn 90 triệu người, ước tính trong số đó có khoảng 7,1 triệu
trẻ em ở độ tuổi dưới 5 tuổi. Tuy nhiên, theo nghiên cứu của Viện Dinh dưỡng Quốc gia
năm 2013, chế độ ăn điển hình của trẻ sơ sinh, trẻ nhỏ không cung cấp đủ năng

6


lượng, chất dinh dưỡng và vi chất dinh dưỡng để trẻ có thể tăng trưởng và phát triển
tối ưu [13].
1.1.4. Những dạng hợp chất phổ biến của kẽm và sự hấp thu vào cơ thể
Kẽm thường được bổ sung vào cơ thể dưới 2 dạng hữu cơ và vô cơ. Ở dạng
hữu cơ, kẽm được gắn kết với các phân tử hữu cơ như protein, vitamin, axit amin,
polisaccharit hay các hợp chất hữu cơ khác… Ở dạng vô cơ, kẽm được gắn kết với
các thành phần vô cơ, phổ biến nhất là muối kẽm sulphat, kẽm nitơrat, kẽm oxit…
Đã có rất nhiều nghiên cứu đánh giá, so sánh khả năng hấp thu và chuyển hóa giữa
2 dạng kẽm vô cơ và kẽm hữu cơ trên động vật [36, 85, 162]. Các nghiên cứu đã chỉ
ra rằng, động vật được bổ sung kẽm ở dạng hữu cơ có nồng độ kẽm nội tạng cao
hơn khi được bổ sung kẽm ở dạng vô cơ. Zhang và cộng sự (2014) đã nghiên cứu so
sánh dược động học và hoạt tính sinh học của nấm men giàu kẽm, kẽm sulphate
(ZnSO4) khi cho chuột hấp thụ với cùng một lượng kẽm là 4mg Zn/kgP. Kết quả cho
thấy, nồng độ Zn trong huyết thanh chuột khi sử dụng nấm men giàu kẽm đạt nồng
độ là 3,87 µg/ml, trong khi đó ZnSO 4 là 2,81 µg/ml. Đồng thời, khi so sánh hoạt
tính sinh học giữa 2 hợp chất này thì nấm men giàu kẽm đạt 138,4%. Hoạt tính sinh

học của nấm men giàu kẽm cao hơn rất nhiều so với kẽm sulphate [171]. Các
nghiên cứu khác cũng cho rằng, hợp chất kẽm hữu cơ nói chung được đánh giá là có
hoạt tính sinh học cao hơn kẽm vô cơ [19, 28, 117].
Chính vì vậy, các hướng nghiên cứu tạo hợp chất kẽm hữu cơ đang được các nhà
khoa học quan tâm nghiên cứu để cho ra thị trường dòng sản phẩm bổ sung nguyên tố
vi lượng kẽm dễ hấp thu, có chất lượng cao. Một trong các hướng nghiên cứu đó là sử
dụng nấm men là đối tượng nghiên cứu nhằm chuyển hóa ion kim loại (Zn, Cr, Se…) từ
môi trường thành dạng hợp chất kim loại hữu cơ và tích lũy trong nấm men [84, 108,
130, 142, 145]. Không phải tất cả các nguyên tố kim loại được tích lũy trong nấm men
đều ở dạng hữu cơ mà chỉ có con đường chuyển hóa sinh học thông qua kích thích hình
thành liên kết ion kim loại với các loại protein, polysacarit trong tế bào nấm men mới ở
dạng hữu cơ [108]. Do đó, việc tiến hành sàng lọc để

7


chọn ra các chủng nấm men có khả năng tích lũy kẽm hữu cơ với hàm lượng cao là
hết sức cần thiết.
Trước nhu cầu cấp thiết của việc bổ sung nguyên tố vi lượng kẽm cho cơ thể,
hiện trên thị trường đã có rất nhiều dòng sản phẩm chức năng giàu kẽm nhằm phục
vụ thị hiếu người tiêu dùng có bản chất là kẽm vô cơ, hữu cơ. Dưới đây là một số
dạng kẽm được sử dụng để bổ sung kẽm vào cơ thể:
Chelated zinc: là một dạng kết hợp của kẽm với axit amin hay vitamin. Dạng tồn
tại này không đơn thuần là sự kết hợp giữa phân tử ion kim loại với phân tử hữu cơ mà
là khả năng phân tử hữu cơ mang điện tích phù hợp, thu hút tích cực các khoáng chất.
Nói cách khác, mỗi phân tử hữu cơ có thể mang nhiều phân tử kim loại, điều này giúp
cho việc hấp thu các khoáng chất đạt hiệu quả hơn [18]. Dạng hợp chất này có ưu điểm
nổi trội như: dễ hòa tan trong nước, không độc hại và bị biến tính trong môi trường axit
dạ dày, không ảnh hưởng đến môi trường axit dạ dày và chịu được tác động bởi nhiều
loại vi sinh vật khác nhau. Các dạng chelated của kẽm có thể kể đến như kẽm

picolinate (dạng hợp chất của kẽm với axit amin picolinic), kẽm orotate (dạng kết hợp
với axit orotic hay vitamin B3). Kẽm orotate là một trong các dạng trung hòa so với các
hợp chất khác của kẽm. Điều này cho phép chúng có thể hấp thụ dễ dàng qua màng tế
bào, làm tăng nồng độ kẽm trong tế bào. Kẽm orotic có khả năng chống oxi hóa, bảo vệ
cơ thể, là một trong các dạng kẽm dễ hấp thu nhất.

Kẽm gluconate: là dạng hợp chất kẽm phổ biến trong chế độ ăn uống được tạo
ra bởi quá trình sản xuất công nghiệp, thực chất là quá trình lên men glucose. Tuy
nhiên, dạng tồn tại này cho khả năng mang tải kẽm và sinh khả dụng trong cơ thể
thấp [172].
Kẽm acetate: là một dạng hợp chất hóa học của kẽm có khả năng hấp thu tốt
hơn dạng kẽm gluconate.
Kẽm oxide: là dạng hợp chất kẽm vô cơ được sử dụng phổ biến trong thuốc bôi
ngoài da, sử dụng trong trường hợp da bị bỏng nhẹ hay kích ứng. Đây cũng là một
thành phần phổ biến trong kem chống nắng. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều ý kiến trái
chiều về khả năng hấp thụ của kẽm oxit trong cơ thể.

8


Kẽm sulfat: là dạng hợp chất kẽm vô cơ tan trong nước. Các nghiên cứu cho
kết quả khác nhau về khả năng hấp thụ và chuyển hóa hợp chất kẽm này của cơ thể
[59, 171, 172].
1.2.

Đặc tính ưu việt của nấm men trong sản xuất công nghiệp
Nấm men là nhóm nấm cơ thể đơn bào hoặc tập hợp đơn bào, nhân chuẩn. Vào

năm 1939, Meyen đã phát hiện ra một số loài nấm men có khả năng lên men rượu, bia
và đặt tên là chủng nấm men Saccharomyces. Đây là chủng có bào tử túi, thường có 1 –

4 bào tử, có khi đến 8 bào tử. Tế bào nấm men có dạng hình cầu, dài, elip...
không có khuẩn ty, không tạo bào tử bắn, không tạo váng, khuẩn lạc có dạng bột nhão,
hơi bóng. So với các vi sinh vật khác (như vi khuẩn) nấm men có kích thước tương đối
lớn. Một số nấm men được sử dụng trong công nghệ thực phẩm thường có kích thước
khoảng 3 ÷ 5 × 5 ÷ 10µm. Kích thước này thay đổi nhiều tuỳ thuộc vào điều kiện môi
trường sống. Nảy chồi là cách sinh sản vô tính điển hình của nấm men
[1]. Tế bào nấm men trong tự nhiên có thể đứng riêng lẻ hoặc sau khi nảy chồi vẫn

dính vào nhau tạo thành chuỗi (hình 1.2). S.cerevisiae thuộc nhóm sinh vật ưa ấm
o

(mesophile), sinh trưởng tốt ở điều kiện nhiệt độ từ 25-35 C. Chủng sinh trưởng
hiếu khí tùy tiện, trong điều kiện môi trường giàu oxi, nấm men sinh trưởng phát
triển tốt, ưu tiên tạo sinh khối, trong điều kiện thiếu oxi, nấm men chuyển hóa
đường thành rượu. Nấm men S. cerevisiae có khả năng sinh trưởng tốt trong môi
trường axit yếu, pH từ 4-5,5.

Hình 1.2. Hình ảnh tế bào nấm men S.cerevisiae [177]

9


Phần lớn nấm men được sử dụng trong công nghiệp thuộc giống
Saccharomyces, trong lớp nấm túi và vài giống thuộc lớp nấm bất toàn. Trong đó,
loài Saccharomyces cerevisiae được dùng nhiều trong công nghiệp thực phẩm. Một
số chủng của nấm men này dùng làm men nở bánh mì, một số khác dùng trong công
nghiệp rượu, bia, rượu vang, sản xuất glyxerol hoặc enzyme invertase. Hiện nay,
nhiều nước trên thế giới đã sản xuất thu nhận sinh khối nấm men sử dụng phổ biến
trong chăn nuôi hoặc tách chiết tinh sạch protein dùng trong dinh dưỡng cho người
làm thức ăn nhân tạo, bổ sung vào các nguồn chế biến thực phẩm [8-10, 160].

* Đặc điểm sinh khối nấm men: Sinh khối của nấm men rất giàu protein, lipid,

các vitamin và khoáng chất. Theo khảo sát của các nhà nghiên cứu trên thế giới thì tỷ

lệ protein của nấm men khô vào khoảng 44 - 45%, glucid 25 - 35%, lipid chiếm
khoảng 1,5 - 5%, các chất chiết xuất vô đạm khoảng 22 - 40%, các chất khoáng
khoảng 6 - 12%. Điều này chứng tỏ rằng, giá trị dinh dưỡng của nấm men rất lớn.
Đặc biệt là hàm lượng acid amin, vitamin nhóm B trong nấm men rất cao, dễ tiêu
hóa và hấp thụ. Đây là một lợi thế để sử dụng chúng như một nguồn thực phẩm bổ
sung dinh dưỡng [6, 10].
Bảng 1.1. Thành phần axit amin, khoáng chất và vitamin của nấm men [7]
Acid amin
Leucin
Tryptophan
Alanin
Acid glutamic
Phenylalanin
Glycin
Arginin
Valin
Tyrosin
Lysin



Nấm men tổng hợp được protein, vitamin và các hợp chất quý giá nhanh gấp
hàng trăm lần thực vật và hàng nghìn lần động vật. Hiệu suất chuyển hóa cao, với
hydratcacbon được chuyển hóa tới 50% thành chất khô của tế bào. Mặt khác, sản
suất sinh khối nấm men có những ưu điểm như: dễ triển khai sản xuất ở quy mô
công nghiệp, sử dụng được các nguồn nguyên liệu rẻ tiền với hiệu suất chuyển hóa

cao. Các nguyên liệu thường là phế phụ phẩm của các ngành khác như rỉ đường,
dịch kiềm sulfit… [6, 10].
1.3. Khả năng hấp thụ kim loại và cơ chế tích lũy kẽm trong tế bào nấm men
1.3.1. Khả năng hấp thụ kim loại của nấm men
Theo quan điểm của Agate (2003) đặc tính quan trọng quyết định đến khả
năng hấp thu kim loại của vi sinh vật là tính kháng kim loại của các sinh vật đó. Do
đó, vi sinh vật phải phản ứng, kết hợp với kim loại và duy trì được hoạt động
chuyển hóa kim loại này [17]. Kết quả việc tuyển chọn, phân lập các chủng vi sinh
vật có khả năng kháng kim loại chính là bước quan trọng để tìm ra các chủng có khả
năng tích lũy kim loại với hàm lượng cao. Hầu hết các chủng vi sinh vật có khả
năng sinh trưởng trong điều kiện môi trường có nồng độ kim loại cao đều có khả
năng liên kết hiệu quả với kim loại đó. Đây là điều kiện tiên quyết để tăng cường
khả năng tích lũy sinh học và đẩy mạnh quá trình hấp thụ hiệu quả hơn [112].
Kim loại có thể hấp thụ vào tế bào nấm men thông qua các con đường như:
sản xuất các protein gắn với kim loại, hiện tượng metalloprotein, khoáng hóa và dự
trữ kim loại ở không bào [58, 60, 163]. Đầu tiên, là quá trình hấp phụ còn gọi là
“liên kết bị động”, không phụ thuộc vào quá trình trao đổi chất của vi sinh vật. Các
cation kim loại sẽ được giữ lại trên bề mặt thành tế bào [157]. Sau đó, là quá trình
hấp thụ sinh học hay “liên kết chủ động”. Quá trình này phụ thuộc vào quá trình
trao đổi chất trong tế bào vi sinh vật, tuy chậm hơn nhưng có khả năng hấp thụ lớn
hơn lượng cation. Ion kim loại sẽ qua màng tế bào, liên kết với các chất vận chuyển
chuyên biệt và được dự trữ tạm thời ở không bào [33].
S. cerevisiae là tác nhân mang và tích lũy kim loại (Pb, Hg, Cr, Mn, Cu. Zn,
Cd…) vào tế bào cơ thể với mức độ khác nhau khi sinh trưởng trong môi trường có
mặt các kim loại này. Các kim loại Cu, Zn, Mn có ảnh hưởng dương tính lên hoạt
11


động hô hấp và tốc độ phát triển của S. cerevisiae. Độc tính của kim loại nặng đến
2+

2+

2+

2+

2+

vi sinh vật giảm theo trật tự Hg >Cd >Cu >Ni >Zn >Pb

2+

[169].

Quá trình hấp thụ Cu, Zn, Pb ở tế bào nấm men S. cerevisiae được giải thích
như sau: trước tiên, Cu sẽ tham gia vào quá trình tổng hợp metallo-thionein, sau đó
metallo-thionein bao quanh kim loại và bảo vệ S. cerevisiae khỏi độc tính của kim
loại nặng. Sức đề kháng của S. cerevisiae với ion Cu

2+

liên quan đến sự tạo thành

liên kết kim loại - protein (metallo-thionein), sự khoáng hóa và sự tích tụ tạm thời
tại không bào [155]. Cu và Zn có vai trò tham gia vào cấu trúc của Cu, Zn - peoxit
dismutase, enzyme này được mã hóa bởi gen nằm trong nhân SOD1. Đây là enzyme
đảm nhiệm vai trò khử độc của tế bào, ảnh hưởng lớn tới hoạt động hô hấp và tốc độ
phát triển của nấm men [15, 48, 88, 119]. Chì là nguyên tố không cần thiết cho vi
sinh vật. Chì được tích lũy ở cả tế bào sống và tế bào chết, đều liên quan đến hiện

tượng bề mặt mà không có hoặc rất ít liên quan đến hiện tượng hấp thu nội bào (trao
đổi chất) trừ khi khuếch tán [169].
1.3.2. Cơ chế tích lũy kẽm trong tế bào nấm men
Kẽm tham gia vào cấu trúc của nhiều yếu tố quan trọng của tế bào nấm men như
không bào, ty thể, nhân, màng tế bào... Nguyên tố này có trong thành phần của nhiều
loại enzyme xúc tác cho các quá trình trao đổi chất, cần thiết để duy trì chức năng của
hơn 3% hệ protein trong tế bào nấm men [61]. Hàm lượng kẽm trung bình trong các tế
bào nấm men được xác định là 0,12 g.kg

-1

khối lượng sinh khối khô. Giá trị này bị

biến đổi, phụ thuộc vào sự tăng trưởng của tế bào nấm men. Tình trạng thiếu kẽm sẽ
làm giảm sự phát triển của nấm men. Khi đó tế bào có xu hướng trương lên và hình
thành các cụm [120]. Tuy nhiên, kẽm dư thừa có thể gây trở ngại cho hoạt động của
enzyme aconitase ty thể làm giảm hô hấp, tế bào sinh trưởng phát triển chậm [47]. Ở
nồng độ dư thừa, không bào hấp thụ và lưu trữ một lượng Zn lớn để duy trì sự trao đổi
chất bình thường của tế bào [49]. Khi tế bào tích lũy một lượng lớn kẽm sẽ gây ra sự
+

2+

+

+

giải phóng các ion K , Mg , H , Na từ sinh khối. Đây có thể là cơ chế sinh hóa để
cân bằng ion trong tế bào hoặc biểu hiện của sự tổn thương màng tế bào không có khả
năng phục hồi [71, 118, 122]. Là một nguyên tố vi lượng thiết yếu nhưng lại

12


có độc tính tự nhiên nên việc vận chuyển, hấp thu kẽm đòi hỏi một cơ chế điều hòa
cân bằng nội môi chính xác.
Ion kẽm khi tồn tại trong dung dịch là một ion mang điện tích, không thể vận
chuyển qua màng tế bào bằng sự khuếch tán thụ động. Do đó, kẽm phải được vận
chuyển bởi các protein hay chất vận chuyển. Nấm men S.cerevisiae được chứng minh
có một lượng lớn gen có chức năng vận chuyển ion kim loại. Nồng độ kẽm được duy trì
cân bằng nội môi thông qua hoạt động điều hòa của các protein vận chuyển trên màng
các bào quan và màng tế bào. Quá trình này được tiến hành trung gian qua cả
2 cấp độ phiên mã và hậu dịch mã để đáp ứng với những thay đổi về nồng độ kẽm

trong tế bào. Cấp độ phiên mã hoạt động khi mức kẽm nội bào vừa phải từ 0,01 đến
0,07 nmol Zn/triệu tế bào. Cấp độ dịch mã hoạt động khi mức độ kẽm nội bào trên 0,07
nmol Zn/triệu tế bào [77, 174]. Ở cấp độ phiên mã, có ít nhất 3 hệ thống hấp thụ

được biết đến để kiểm soát sự hấp thụ kẽm trong đó bao gồm:
- Hệ thống ái lực cao (Kd = 10 nmol/l) hoạt động khi tế bào có nhu cầu về kẽm

hạn chế. Hệ thống ái lực này sử dụng protein vận chuyển là Zrt1, nó được kích hoạt
tăng hoạt động lên gấp 100 lần trong môi trường thiếu hụt kẽm [176].
- Hệ thống ái lực thấp (Kd = 100 nmol/l) hoạt động khi tế bào cần sử dụng

lượng kẽm lớn. Hệ thống ái lực này sử dụng protein vận chuyển là Zrt2 [175].
- Hệ thống protein vận chuyển Fet4.

Trong các hệ thống vận chuyển kẽm này, hệ thống ái lực cao và hệ thống ái lực
thấp hoạt động rất nghiêm ngặt, chỉ tham gia vào quá trình hấp thu kẽm, không tham

gia vào quá trình hấp thu các kim loại khác. Mỗi protein vận chuyển sẽ hoạt động cho
1 trong 2 hệ thống: Zrt1 chỉ cho hệ thống ái lực cao và Zrt2 chỉ cho hệ thống ái lực

thấp [62]. Zrt1 và Zrt2 đều nằm trên màng tế bào để điều hòa hấp thụ kẽm. Đối với
hệ thống protein vận chuyển Fet4, chúng không chỉ tham gia vào sự hấp thu kẽm mà
còn tham gia vào sự hấp thu sắt và đồng [161].
Protein Zrt1, Zrt2 và Fet4 thuộc họ ZIP (ZIP lấy tên từ những chữ cái đầu tiên
được viết tắt Zinc Iron-regulated transporter Protein). ZRT1 và ZRT2 là các gen mã
hóa cho protein Zrt1 và Zrt2, tương ứng như vậy gen FET4 mã hóa cho protein
Fet4. Các protein vận chuyển ion kẽm được tổng hợp trong bảng 1.2.
13