Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỐI SÔNG THCS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.82 KB, 9 trang )

KẾ HOẠCH
CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG
CHO THANH THIẾU NIÊN NĂM HỌC 2018 – 2019
Thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28 tháng 8 năm 2015 của Thủ
tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo
đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020”, trường
THCS Hòa Hải xây dựng Kế hoạch công tác giáo dục tư tưởng, đao đức, lối sống cho
thanh thiếu niên năm học 2018-2019 như sau:
I. MỤC TIÊU VÀ MỘT SỐ CHỈ TIÊU CHỦ YẾU
1. Mục tiêu
Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ
nhằm tạo chuyển biến căn bản về đạo đức, lối sống để phát triển toàn diện; yêu gia
đình, có đạo đức trong sáng, lối sống văn hóa; yêu nước, tự hào dân tộc, kiên định lý
tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có ý thức tuân thủ pháp luật; có năng lực
và bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức và kỹ năng lao động, trở
thành những công dân có ích, tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt
Nam xã hội chủ nghĩa.
2. Một số chỉ tiêu chủ yếu
- 100% học sinh được tuyên truyền, học tập chính sách, pháp luật của Nhà
nước.
- Tiếp tục chỉ đạo, triển khai thực hiện nghiêm chỉnh các cuộc vận động của
ngành giáo dục như: Cuộc vận động Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích
cực; cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo;
Thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học.
- 100% học sinh nhà trường được thường xuyên bồi dưỡng giá trị sống – kĩ
năng sống; tổ chức các buổi ngoại khóa; các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao,
các bài viết đăng trên bảng tin nhà trường theo chủ đề từng tháng để huy động đông
đảo học sinh tham gia.
- Đẩy mạnh viện vận động các hoạt động nhân đạo, từ thiện trong học sinh;
tham gia đông đủ và chất lượng cao các hoạt động lao động tập thể do nhà trường và
địa phương phát động.




II. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
1. Đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến về giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối
sống cho học sinh
a) Nội dung tuyên truyền
- Tuyên truyền, phổ biến lý tưởng cách mạng, chủ trương, đường lối, chính
sách, pháp luật liên quan đến đời sống, học tập, việc làm; tuyên truyền tinh hoa văn
hóa, giá trị nhân bản của nhân loại, tư tưởng Hồ Chí Minh, cho học sinh; giáo dục các
giá trị đạo đức, truyền thống văn hóa, lối sống tốt đẹp của con người Việt Nam.
- Tuyên truyền các phong trào thi đua yêu nước, gương người tốt, việc tốt trên
các lĩnh vực của đời sống xã hội. Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo, toàn vẹn lãnh
thổ; đấu tranh phòng, chống tệ nạn xã hội, văn hóa phẩm đồi trụy, kỉ năng phân biệt
thông tin xấu của các thế lực thù địch trên mạng xã hội.
- Tuyên truyền nâng cao nhận thức và trách nhiệm của gia đình, nhà trường,
cộng đồng xã hội trong việc giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống cho học
sinh.
b) Phát huy hiệu quả các hình thức và phương tiện tuyên truyền
- Đa dạng hóa và lồng ghép các hình thức tuyên truyền thông qua các hội nghị,
hội thi, bài thi; phóng sự, bài viết trên báo, đài; các phương tiện trực quan; các cuộc
thi tìm hiểu văn hóa, lịch sử dân tộc, lịch sử Đảng, Đoàn, Hội; các cuộc thi về lý
tưởng cách mạng, về Chủ tịch Hồ Chí Minh; vinh danh, tuyên dương, khen thưởng
các tấm gương thanh niên, thiếu niên tiêu biểu trong học tập và rèn luyện.
- Quản lý nội dung và khai thác hiệu quả hệ thống truyền thông, văn hóa, thể
thao sẵn có và tăng cường ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ, internet, mạng
xã hội để phục vụ cho công tác tuyên truyền.
2. Đổi mới nội dung, phương pháp và hình thức giáo dục lí tưởng cách
mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh
a) Xây dựng nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống trong
nhà trường bảo đảm thiết thực, hiệu quả, phù hợp với cấp học và trình độ đào tạo,

bảo đảm nội dung giáo dục tập trung vào những giá trị cơ bản của văn hóa nhân loại,
giá trị cốt lõi và nhân văn của tư tưởng Hồ Chí Minh: Thực hiện nội dung dạy học
môn Giáo dục công dân trong chương trình sách giáo khoa hiện hành trên cơ sở rà
soát, tinh giản những nội dung khó, trùng lặp, chưa thực sự cần thiết đối với học sinh


theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Lựa chọn các nội dung giáo dục có giá
trị và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, tình cảm và sự phát triển của học sinh, của
xã hội và thời đại; giáo dục hành vi và chuẩn mực đạo đức; giáo dục ý thức tuân thủ
pháp luật, kỹ năng sống và giá trị sống đúng đắn trong chương trình giáo dục phổ
thông mới.
b) Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Giáo dục công dân theo hướng phát
triển năng lực, phẩm chất người học; phát huy tính tích cực của học sinh, sinh viên;
tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giáo dục lý tưởng cách mạng,
đạo đức, lối sống cho học sinh.
c) Đa dạng hóa và vận dụng các hình thức tổ chức giáo dục lý tưởng cách
mạng, đạo đức, lối sống cho phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi. Tăng cường các hoạt
động tập thể, lao động, vệ sinh trường, lớp học, hoạt động xã hội; các hoạt động câu
lạc bộ. Bố trí thời lượng giáo dục cho các hoạt động Đội và các hoạt động ngoại
khóa, trải nghiệm sáng tạo ở nhà trường trong chương trình giáo dục phổ thông mới.
3. Đẩy mạnh các phong trào thi đua, các cuộc vận động của tổ chức Đội
a) Triển khai đầy đủ các chế độ, chính sách hiện hành dành cho TPT Đội.
b) Tổ chức thực hiện các công trình măng non phù hợp với điều kiện phát triển
của nhà trường.
c) Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát.
d) Tổ chức phát động các đợt sinh hoạt chính trị, cuộc vận động, phong trào thi
đua nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn...
4. Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, giáo viên, phụ trách Đội thiếu niên
và nhi đồng trong các cơ sở giáo dục và đào tạo
a) Tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho

đội ngũ cán bộ, giáo viên giảng dạy các môn học Giáo dục công dân.
b) Bồi dưỡng, phát huy hiệu quả giáo viên làm TPT Đội.
c) Tập huấn, nâng cao nghiệp vụ công tác Đội cho học sinh nhà trường, trước
hết là BCH Liên đội.
5. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo
dục
a) Phát huy vai trò, trách nhiệm của gia đình trong việc chăm sóc và giáo dục
học sinh:
- Các bậc phụ huynh được tuyên truyền, nâng cao nhận thức.


- Chủ động phối hợp với các lực lượng trong và ngoài nhà trường trong việc
giáo dục học sinh; đặc biệt là nhóm học sinh cá biệt.
- Phối hợp với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ,
cảm hóa học sinh chậm tiến.
b) Xây dựng môi trường nhà trường dân chủ, lành mạnh, thân thiện:
- Xây dựng và thực hiện Quy tắc ứng xử văn hóa trong các nhà trường.
- Tiếp tục thực hiện và đưa các nội dung của phong trào Thi đua Dạy tốt - Học
tốt thành các hoạt động thường xuyên.
- Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, mỗi trường học có
ít nhất một không gian văn hóa gắn với giáo dục lịch sử, truyền thống, ý thức công
dân cho học sinh.
- Thành lập tổ tư vấn tâm lí học đường để kịp thời làm công tác tư vấn tâm lý,
hướng nghiệp cho học sinh.
c) Tăng cường trách nhiệm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương
- Bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn cho học sinh trong nhà trường.
- Chỉ đạo Đoàn TN, Đội TNTP HCM, Tổ tư vấn tâm lý học đường gặp gỡ, đối
thoại, nắm bắt tâm tư, tình cảm, định hướng tư tưởng, giải quyết kịp thời nhu cầu,
nguyện vọng chính đáng và chăm lo, bảo vệ quyền hợp pháp của thế hệ trẻ.
- Củng cố, nhân rộng và tổ chức có hiệu quả hoạt động của các mô hình giáo

dục pháp luật, cảm hóa học sinh chậm tiến, học sinh cá biệt.
6. Tăng cường cơ sở vật chất và đảm bảo thiết chế tổ chức các hoạt động
văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao cho học sinh
a) Xây dựng trang tuyên truyền trên cổng thông tin của nhà trường về nội dung
giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ.
b) Tổ chức rà soát lại việc bố trí, sử dụng sân chơi, các công trình văn hóa, thể
thao tại đơn vị. Phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở hiện có; xã hội
hóa nguồn lực để nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí lành
mạnh của học sinh.
c) Xây dựng cơ chế phối hợp nhằm khai thác, sử dụng hiệu quả các thiết chế
văn hóa, thể thao
d) Đẩy mạnh công tác xã hội hóa, khuyến khích các tổ chức, cá nhân xây dựng
các thiết chế văn hóa, thể thao.
III. MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN TRONG
NĂM HỌC 2018-2019


Tháng

Nội dung triển khai

Hình thức triển khai

- Bản kế

tưởng, đạo đức, lối sống HS cho cấp ủy, BGH nhà trường,

hoạch.

từng tháng).


toàn

bộ GV, NV,HS

trong toàn trường.
- Triển khai việc tập luyện Văn - Đội văn nghệ của Liên
nghệ Khai giảng năm học 2018- Đội nhà trường.
- Chi đoàn giáo viên và
2019 và đón HS khối 6
Công đoàn viên.
- Tổ chức: Tết trung thu năm 2018 - Tổ chức ngoại khóa
Tìm hiểu về tết Trung
thu
- Tập huấn nghiệp vụ công tác Đội - Hội nghị triển khai
và HD tổ chức Đội

công tác năm học

- Tập luyện văn nghệ, TDTT
học sinh chào mừng Hội nghị

- Tất cả các Chi Đội

CBCC năm 2018-2019
Chào mừng Đại hội Liên Đội

10

đạt được


- Xây dựng kế hoạch giáo dục tư - Thông qua cuộc họp
năm học (cụ thể hoạt động của Đội TN và triển khai đến

9

Kết quả

trong trường (yêu cầu
100% HS tham gia).

- Phát động hướng ứng Tuần lễ - Phát động thi đua giành
học tập suốt đời năm học 2018- nhiều điểm tốt đối với
2019.

HS.
- Phong trào dạy học


CĐGV
- Tổ lễ mit tinh kỉ niệm ngày thành - Chào mừng 20.10
- Văn nghệ chào mừng
lập hội liên hiệp phụ nữ
(vào chào cờ).
Việt Nam 20/10
- Thao giảng đối với
CĐGV.
- Tổ chức học tập võ cổ truyền

- 100% Đội viên tham

gia ( trong giờ thể dục).

Tổ chức chuyền thông luật ATGT - Ngoại khóa ATGT.
+ Tìm hiểu kiến thức
năm 2018
+ Nói chuyện tuyên
truyền ATGT
- Tổ chức thi và chấm báo tường - Các Chi đội viết, vẽ
chào mừng ngày NGVN (20/11).

báo tường về chủ đề
NGVN

11

- “ Hội thi Vượt thác Vũ môn” - Tổ chức hội diễn VN
chào mừng ngày NGVN (20/11)

chào mừng ngày NGVN.
- “ Vượt thác Vũ môn”

- Nói chuyện truyền thống

- Tổ chức hội thi cho HS

12

các chi đoàn HS toàn
trường
1/2017 - Cuộc thi “Thắp sáng ước mơ - Tổ chức cho HS lên

tuổi trẻ đất tổ” năm học 2016- phòng máy tính dự thi
2017

theo lịch phân công


- Triển khai và tổng kết công trình - Phát động HS toàn
thanh niên năm 2017

trường ủng hộ, tham gia
trồng cây xanh và cỏ lạc
trong khuôn viên.

- Ngoại khóa: Giáo dục kỹ năng - Tổ chức ngoại khóa
sống lần 2

toàn trường theo chủ đề
tháng.

- Tổ chức giải thể thao “Cầu lông - Các chi đoàn HS tham
đôi nam – nữ” Mừng đảng – mừng gia.
xuân
- Phát động Tết trồng cây.

- GV, NV,

HS

toàn


trường.
- Tổ chức Hội thi “Nữ sinh thanh - Hội thi dành cho nữ
lịch” năm học 2016-2017

sinh toàn trường.

- Tổ chức: Không gian VH các - Ngoại khóa, dạ hội về
2

dân tộc thiểu số.

VH các dân tộc.

- Tổ chức chương trình: Giáo dục - Ngoại khóa theo chủ đề
kĩ năng sống số 3

tháng

- Báo bảng: Mừng đảng – mừng - Chi đoàn GV biên tập
xuân
3

bài đăng bảng tin

- Tổ chức thể thao: Bóng chuyền - Tổ chức giải TT cho
phối hợp Nam – Nữ Chào mừng CĐHS tham gia


Ngày quốc tế PN và Ngày TL
ĐTNCS HCM.

- Thao giảng CĐGV Chào mừng - Chi đoàn GV tham gia
Ngày TL ĐTNCS HCM 26/3.
- Kết nạp đoàn viên mới.

- Đoàn trường và TN ưu
tú các chi đoàn HS

- Hội diễn VN: Chào mừng ngày - Hội diễn VN các chi
thành lập đoàn TNCS HCM 26/3

đoàn HS

- Mít tinh, gặp mặt truyền thống - Mít tinh, gặp mặt các
nhân kỉ niệm 86 năm ngày TL thế hệ CB Đoàn trường,
ĐTNCS HCM

BCH các chi đoàn HS.

- Tổ chức giải Cầu lông đôi Nam – - Các chi đoàn HS tham
Nữ Chào mừng Ngày 30/4 và 1/5.

gia

- Tổ chức chương trình: Giáo dục - Ngoại khóa Giáo dục
4

kĩ năng sống lần 4

GTS – KNS


- Tổ chức Cuộc thi “Đường lên - Hội thi các chi đoàn
đỉnh Olympia”.
5

HS

- Tổ chức giải TT tổng kết năm - Các chi đoàn HS tham
học:

Bóng

chuyền

phối gia

hợp Nam – Nữ giữa các chi đoàn.
- Văn nghệ Tổng kết năm học - Đội VNXK trường


2016-2017

- Các chi đoàn HS tham
gia

- Tổ chức Lễ tri ân và Trưởng - Lế tri ân và trưởng
6

thành cho HS khối 12

thành cho HS K12 ra

trường.

- Hoạt động tình nguyện:

+ Tiếp sức mùa thi tuyển
sinh vào 10.
+ Tiếp sức mùa thi
THPT QG 2017.
+ HĐ VS MT, chăm sóc

7

gia đình thương – bệnh
binh.
+ Hoạt động hiến máu
nhân đạo.

Trên đây là Kế hoạch giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho ĐV-TN trường
PTDTNT tỉnh Phú Thọ.
Trường PTDTNT tỉnh trân trọng báo cáo!

Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT (Để báo cáo);
- Ban chi ủy; BGH (Để chỉ đạo);
- Đoàn trường (Để thực hiện);
- Lưu: VP.

KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG


Phí Thị Mai Hương



×