Giáo án tin học tuần 5 lớp 9

Tun: 5
Tit: 9

Ngy son: 25/9/2017
Ngy dy: 26/9/2017
Bi thc hnh 2: TèM KIM THễNG TIN TRấN INTERNET

I. MC TIấU
1. Kin thc:
Bit s dng trỡnh duyt Mozilla Firefox 3.0 truy cp web

Bit truy cp c mt s trang Web bng mỏy tỡm kim google.com.vn.
2. K nng:
Truy cp c mt s trang Web bng trỡnh duyt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiu c
õu l mỏy tỡm kim.
Thỏi :
Nghiờm tỳc trong tit thc hnh.
Xỏc nh ni dung trng tõm ca bi:
Tỡm kim thụng tin trờn web

3.

4.


Tỡm hiu cỏch s dng t khúa tỡm kim thụng tin
5. nh hng phỏt trin nng lc:
Nng lc chung: Nng lc tri thc, nng lc phng phỏp, t qun lý, hp tỏc,,
Nng lc chuyờn bit: Nng lc thc hnh, nng lc lm vic vi mỏy tớnh, phn mm, nng lc
tỡm kim thụng tin bng Internet
II. CHUN B

1. Chun b ca giỏo viờn:
Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu, phũng thc hnh cú lp t mng internet.
2. Chun b ca hc sinh:
c bi trc, sỏch giỏo khoa, v ghi chộp.
III. HOT NG DY HC
1. n nh tỡnh hỡnh lp (1ph)
Kim tra s s hc sinh, phõn cụng v trớ thc hnh
2. Kim tra : (15ph)
* KIM TRA:
Cõu 1 : Internet l gỡ? Lm th no mỏy tớnh ca em cú th kt ni c Internet?
Cõu 2 : Nờu cỏc bc tỡm kim thụng tin trờn internet bng mỏy tỡm kim? k tờn 3 mỏy tỡm
kim.
* P N
Cõu 1: Internet l mng mỏy tớnh ton cu kt ni hu ht cỏc mng mỏy tớnh trờn khp th gii.
- mỏy tớnh ca em cú th kt ni c Internet?
- Mỏy tớnh cn c ci t modem v kt ni qua ng in thoi.
- Hp ng vi nh cung cp dch v internet (ISP Internet Service Provider) c
cung cp quyn truy cp Internet.
Cõu 2:
1. Truy cập máy tìm kiếm
2. Gõ từ khoá vào ô dành để nhập từ khoá
3. Nhấn Enter hoặc nháy nút Tìm kiếm.
Các loại máy tìm kiếm thông tin:


Google:
Yahoo: ...
3. Giảng bài mới: (25ph)
Hoạt động của GV & HS

Nội dung

Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (3ph)
GV Chia nhóm thực hành (2em/ 1 máy)
Mở bài thực hành 2 SGK trang 32 đến 35, nhớ lại lý
thuyết đã học ở bài 1 đến bài 3
HS: Nhắc lại lý thuyết đã học ở bài 1 đến bài 3
GV: Nhận xét, bổ sung nhưng kiến thức cần cho tiết
thực hành

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (23ph)
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên Web
GV: yêu cầu HS đọc thông tin bài 1 SGK
1. Khởi động trình duyệt Internet
HS: Đọc thông tin SGK và làm theo SGK trang 32, Explore nhập địa chỉ vào ô địa chỉ VD:
33, 34
www.google.com.vn nhấn Enter
HS: Thực hành với từ khóa tự chọn và lấy về máy
tính cá nhân hình ảnh, văn bản
GV: Quan sát hướng dẫn HS thực hành trên máy
tính.
HS: Thực hiện trên máy tính cá nhân.

2. Gõ từ khóa cần tìm vào ô nhập từ
khóa → Gõ Enter
* Tải hình ảnh về máy:
B1: Nhập từ khóa hình ảnh cần lấy.
B2: Nháy phải tại hình ảnh cần lấy
Save Picture
B3: Chọn đường dẫn để lưu hình ảnh

→ Gõ tên tệp vào ô File name → gõ
Enter
* Lấy văn bản về máy:
B1: Chọn phần văn bản cần lấy.
B2: Gõ tổ hợp phím Ctrl + C →Ctrl +
V.
3. Quan sát danh sách kết quả

Năng lực
hình
thành
Năng lực
tri thức,
năng lực
phương
pháp, tự
quản lý,
hợp tác,
…
Năng lực
sử dụng
internet
tìm kiếm
thông tin
hữu ích.
Khả năng
khai thác
tốt một số
dịch vụ
tiện ích

trên
internet


Hoạt động của GV & HS

Nội dung

 Tiêu đề của tranh web
 Đoạn văn bane trên
trang web chứa từ khóa
 Địa chỉ tranh web.
4. Nháy chuột vào chỉ số trang tương
ứng ở phía dưới trang Web để chuyển
sang trang khác. Mỗi trang thường hiển
thị 10 kết quả tìm kiếm.
HS: Thực hiện tìm kiếm với từ khóa Cảnh đẹp Sa
Pa và “ Cảnh đẹp Sa Pa” cho kết quả sau.

6. Nháy chuột trên một kết quả tìm
được để chuyển tới trang Web tương
ứng.
Bài tập 2: Tìm hiểu cách sử dụng từ
khóa để tìm kiếm thông tin.
Yêu cầu HS thực hiện tìm kiếm thông tin
với từ khóa “Cảnh đẹp Sa Pa”

? Quan sát kết quả, cho nhận xét tìm được.
HS: Kết quả tìm được là tất cả các trang Web chứa
từ khóa, không phân biệt chữ hoa hay chữ thường.

? Quan sát số lượng kết quả tìm được đưa ra nhận
xét
GV: Thực hiện tìm kiểm với từ khóa “Lịch sử
dựng nước” “Vua Hùng” Quan sát và so sánh số
lượng các trang Web tìm được.

Bài tập 3: Tìm hiểu cách tìm kiếm
thông tin trên web về lịch sử dựng
nước.
1. Thực hiện tìm kiểm với từ khóa
“Lịch sử dựng nước” “Vua Hùng”
2. Tìm kiếm với từ khóa “Lịch sử
dựng nước” “Vua Hùng”. Quan sát và

Năng lực
hình
thành


Hoạt động của GV & HS

HS: So sánh kết quả của hai làn tìm kiếm.

Năng lực
hình
thành

Nội dung
so sánh số lượng các trang web tìm
được với các

3. Thêm vào từ khóa cụm từ “Văn
Lang” để thu hẹp phạm vi tìm kiếm,
nhận xét về các kết quả nhận được.
4. Duyệt qua các kết quả tìm được, mở
một vài trang web trên danh sách kết
quả vừa tra cứu thông tin về lịch sử
dựng nước của dân tộc ta.
5. Lưu thông tin vừa tra cứu được vào
máy tính cá nhân.
B1: File → Save → chọn đường dẫn để
lưu
B2: Gõ tên tệp vào khung File name,
chọn Save

4. Củng cố(3ph)
Vận dụng
Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ thấp

Cấp độ
cao

Nêu các bước tìm
kiếm thông tin trên
web?
5. Dặn dò(2ph)
- Thực hành thêm và chuẩn bị cho bài mới.

- Tắt máy và kiểm tra các thiết bị của máy.
IV. RÚT KINH NGHIỆM- BỔ
SUNG: ................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
................................................................................................


Tuần: 5
Tiết: 10

Ngày soạn: 25/9/2017
Ngày dạy: 26/9/2017

Bài thực hành 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (TT)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
− Biết sử dụng trình duyệt Mozilla Firefox 3.0 để truy cập web

− Biết truy cập được một số trang Web bằng máy tìm kiếm google.com.vn.
2. Kỹ năng:
− Truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu
được đâu là máy tìm kiếm.
3. Thái độ:
Nghiêm túc trong tiết thực hành.
4. Xác định nội dung trọng tâm của bài:
−
Tìm kiếm thông tin trên web

−
−

Tìm hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin

Tìm kiếm hình ảnh.
5. Định hướng phát triển năng lực:
− Năng lực chung: Năng lực tri thức, năng lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…

− Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm, năng lực
tìm kiếm thông tin bằng Internet
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet.
2. Chuẩn bị của học sinh:
Đọc bài trước, sách giáo khoa, vở ghi chép.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp (1ph)
Kiểm tra sĩ số học sinh, phân công vị trí thực hành
2. Kiểm tra bài cũ :
Kết hợp trong quá trình thực hành
3. Giảng bài mới: (42ph)
Hoạt động của GV & HS

Nội dung

Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (3ph)
GV Chia nhóm thực hành (2em/ 1 máy)
Mở bài thực hành 2 SGK trang 32 đến 35, nhớ lại

lý thuyết đã học ở bài 1 đến bài 3
HS: Nhắc lại lý thuyết đã học ở bài 1 đến bài 3
GV: Nhận xét, bổ sung nhưng kiến thức cần cho
tiết thực hành
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (37ph)
GV: yêu cầu HS đọc thông tin bài 1 SGK
Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên web về

Năng lực
hình thành

Năng lực tri thứ
quản lý, hợp tá

Năng lực sử


Năng lực
hình thành

Hoạt động của GV & HS

Nội dung

HS: Đọc thông tin SGK và làm theo SGK trang
32, 33, 34
HS: Thực hành với từ khóa tự chọn và lấy về máy
tính cá nhân hình ảnh, văn bản
GV: Quan sát hướng dẫn HS thực hành trên máy
tính.

HS: Thực hiện trên máy tính cá nhân.
HS: Thực hành trực quan trên máy tính có nối
mạng Internet.

dứng dụng của tin học.
Sử dụng máy tìm kiếm Google để tìm
kiếm thông tin trên web về ứng dụng của
tin học trong lĩnh vực khác nhau của đời
sống.
Ví dụ: Y học, các bài thuốc nam, …

GV: Yêu cầu HS thực hiện:
1. Tìm kiếm thông tin với từ khóa “Hoa hồng”

2. Tìm kiếm một số vấn đề về “lịch sử phát
triến máy tính”, “Các loài hoa đẹp”, “di tích lịch
sử Hà Nội”, ...
3. Lưu dữ liệu vừa truy cập vào máy tính cá
nhân.
HS: Thực hành trực quan trên máy tính có nối
mạng Internet.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS thực hiện trên máy
tính cá nhân
4. Củng cố(1ph)
Nhận biết

Thông hiểu

dụng
internet tìm

kiếm thông
tin hữu ích.
Khả năng
khai thác tốt
một số dịch
vụ tiện ích
trên internet

Bài 5: Tìm kiếm hình ảnh.
B1: Gõ từ khóa cần tìm vào ô nhập từ
khóa.
B2: Gõ phím Enter
Yêu cầu HS thực hiện:
1. Tìm kiếm thông tin với từ khóa “Hoa
hồng”

2. Tìm kiếm một số vấn đề về “lịch sử
phát triến máy tính”, “Các loài hoa
đẹp”, “di tích lịch sử Hà Nội”, ...
3. Lưu dữ liệu vừa truy cập vào máy
tính cá nhân.

Vận dụng
Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Nêu các bước tìm kiếm
hình ảnh trên web?
5. Dặn dò(1ph)

- Thực hành thêm và chuẩn bị cho bài mới.
- Tắt máy và kiểm tra các thiết bị của máy.
IV. RÚT KINH NGHIỆM- BỔ
SUNG: ................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................