TIẾT 1 : HỌC HÁT QUỐC CA VIỆT NAM

Giáo Án Môn Hát Nhạc Lớp 3
Hát nhạc :
Tiết 1 : Học hát bài Quốc ca ( t1).
A/ Mục tiêu :
* Học sinh nhớ và hát thuộc ,hát đúng lời 1 của bài hát Quốc ca Việt Nam .
* Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam .
B/ Chuẩn bò :
*Giáo viên : . Giáo án , hát thuộc bài hát Quốc ca Việt Nam , tập hát chính xác với tính chất hùng
tráng .Chia câu để dạy hát và giải thích một số từ ngữ trong lời ca
*Băng nhạc lời 1 bài hát Quốc ca Việt Nam
* Học sinh : .Sách giáo khoa ,các đồ dùng liên quan tiết học .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra các đồ dùng liên quan tiết học mà
học sinh chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học hát bài quốc ca Việt
Nam
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Dạy hát Quốc ca Việt Nam
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát Quốc ca Việt
Nam .
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời 1.
-Treo bảng phụ đã chép sẵn bài hát cho học sinh đọc lời
1 bài hát .
* Dạy hát lời 1 :
-Hát mẫu bài một lần sau đó lần lượt tập cho học sinh

hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài .
-Chia nhóm để học sinh ôn luyện lời 1
-Cho học sinh hát nối tếp lời 1 .
*Hoạt động 2 :
- Yêu cầu học sinh đứng hát bài Quốc ca Việt Nam
đúng tư thế
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn dò học sinh về nhà học bài
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
-Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Quốc ca Việt
Nam “
-Lắng nghe giáo viên giới thiệu
-Lớp lắng nghe lời 1 bài hát qua băng một lượt .
-Cả lớp cùng tập đọc lời của bài hát để nhớ và
thuộc lời dưới sự hướng dẫn của giáo viên .
-Sau đó học sinh có thể tập hát bài hát Quốc ca
Việt Nam theo từng câu tiếp nối cho đến hết
bài .
-Khi hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc giậm
chân theo nhòp đếm của giáo viên để hát bài
hát được đều .
-Chia về các nhóm ôn hai lời bài hát theo
hướng dẫn của giáo viên .
-Lớp thực hành đứng hát Quốc ca đúng thái độ
nghiêm trang mắt nhìn về Quốc kì
-Về nhà tự ôn tập thuộc các bài hát xem trước

bài hát tiết sau tiết học sau .
Hát nhạc : Học hát bài Quốc ca ( t2).
A/ Mục tiêu :* Học sinh nhớ và hát thuộc ,hát đúng lời 2 của bài hát Quốc ca Việt Nam .
* Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam .
B/ Chuẩn bò : * Như tiết 1
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra vè các đồ dùng liên quan tiết học
mà học sinh chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học hát bài quốc ca Việt
Nam
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Dạy hát Quốc ca Việt Nam ( lời 2)
-Cho học sinh nghe lại băng nhạc bài hát Quốc ca Việt
Nam .
-Yêu cầu học sinh ôn lại lời 1
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời 2.
-Treo bảng phụ đã chép sẵn bài hát cho học sinh đọc lời
2 bài hát .
* Dạy hát lời 2 :
-Hát mẫu bài một lần sau đó lần lượt tập cho học sinh
hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài .
-Chia nhóm để học sinh ôn luyện lời 2
-Cho học sinh hát lời 1 nối tếp lời 2 .
*Hoạt động 2 :
- Yêu cầu học sinh đứng hát bài Quốc ca Việt Nam
đúng tư thế

d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn dò học sinh về nhà học bài
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Quốc ca Việt
Nam “
-Lắng nghe giáo viên giới thiệu
-Lớp lắng nghe lời 2bài hát qua băng một lượt
-Cả lớp cùng tập đọc lời của bài hát để nhớ và
thuộc lời dưới sự hướng dẫn của giáo viên .
-Sau đó học sinh có thể tập hát bài hát Quốc
ca Việt Nam theo từng câu tiếp nối cho đến
hết bài .
-Khi hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc giậm
chân theo nhòp đếm của giáo viên để hát bài
hát được đều .
-Chia về các nhóm ôn hai lời bài hát theo
hướng dẫn của giáo viên .
-Lớp thực hành đứng hát Quốc ca đúng thái độ
nghiêm trang mắt nhìn về Quốc kì
-Học sinh về nhà tự ôn tập thuộc cácbài hát
xem trước bài hát tiết sau tiết học sau .
Hát nhạc Học hát bài ca đi học .
A/ Mục tiêu : - Học sinh biết tên bài hát , tác giả và nội dung bài hát . Nhớ và hát thuộc ,hát đúng
lời 1 của bài hát . Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường kính trọng thầy cô giáo và yêu thương
bạn bè .
B/ Chuẩn bò : - Giáo viên : - Hát thuộc bài hát “ Bài ca đi học “chính xác với tính chất vui tươi ,

trong sáng . Băng nhạc bài hát và máy nghe .Tranh ảnh minh họa cho bài hát .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra các đồ dùng liên quan tiết học mà học sinh
chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học hát bài “ Bài ca đi
học “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
*Hoạt động 1 : Dạy hát bài ca đi học ( lời 1)
-Giáo viên giới thiệu về bài hát về hình ảnh mô tả cảnh
buổi sáng học sinh đến trường trong niềm vui cùng bạn
bè .
-Cho học sinh xem bức tranh minh họa nghe băng nhạc
bài hát .
- Hướng dẫn học sinh đọc đồng thanh lời 1 .
-Giáo viên treo bảng phụ đã chép sẵn bài hát cho học
sinh đọc lời bài hát .
* Dạy hát :
-Hát mẫu bài một lần sau đó lần lượt tập cho học sinh hát
từng câu nối tiếp cho đến hết lời 1 của bài .
-Giáo viên đếm phách để học sinh hát cho đều .
-Hướng dẫn học sinh hát xong câu 3 cho hát lại câu 1

-Dạy xong lời 1 cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo tiết
tấu lời ca .
c/ Luyện tập : Cho học sinh hát lại 3 -4 lần .
-Giáo viên chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm yêu cầu các
nhóm hát nối tiếp từng câu .
*Hoạt động 2 :Hát kết hợp gõ đệm :
-Hướng dẫn học sinh thể hiện đúng tính chất của bài
hành khúc .
-Chia lớp thành hai nhóm .
- Yêu cầu một nhóm hát một nhóm gõ đệm theo tiết tấu .

d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời 1bài hát .
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Bài ca đi học
“
-Lắng nghe giáo viên giới thiệu kết hợp quan
sát tranh minh họa để nắm được ý nghóa cũng
như về nội dung của bài hát .
-Cả lớp cùng đọc đồng thanh lời 1 của bài hát
để nhớ và thuộc lời dưới sự hướng dẫn của
giáo viên .
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
-Sau đó học sinh có thể tập hát bài hát bài hát
theo từng câu tiếp nối cho đến hết lời 1 của
bài .
-Khi hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc giậm
chân theo nhòp đếm của giáo viên để hát bài
hát được đều .
-Chú ý vừa hát vừa vỗ tay theo hướng dẫn .

-Lớp tập hát lại lời 1 của bài hát từ 3 -4 lần
-Lớp tiến hành chia 4 nhóm hát nối tiếp nhau
mỗi nhóm hát một câu cho đến hết lời 1 của
bài hát
-Hát rõ ràng , nhấn vào phách mạnh ở đầu
nhòp 2/4 với tốc độ vừa phải .
- Lớp chia ra hai nhóm lần lượt một nhóm hát
nhóm kia gõ đệm sâu đó đổi lại .
-Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu .
-Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài
hát tiết sau
Hát nhạc Học hát bài: Bài ca đi học ( t2).
A/ Mục tiêu : - Học sinh nhớ và hát thuộc ,hát đúng lời 2 của bài hát Bài ca đi học . Giáo dục ý
thức yêu mến trường lớp , yêu bạn bè .
B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát , tập hát chính xác với giọng truyền cảm . Băng nhạc lời 2 bài
hát . Chuẩn bò một vài động tác phụ họa cho bài hát .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra các đồ dùng liên quan tiết học mà
học sinh chuẩn bò
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học hát lời 2 bài
“ Bài ca đi học “
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Dạy hát : Bài ca đi học ( lời 2)
-Cho học sinh nghe lại băng nhạc bài hát .
-Yêu cầu học sinh ôn lại lời 1
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .

-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Bài ca đi học “
-Lắng nghe giáo viên giới thiệu
-Lớp lắng nghe lời 2bài hát qua băng một lượt .
- Hướng dẫn học sinh đọc đồng thanh lời 2.
-Treo bảng phụ đã chép sẵn bài hát cho học sinh đọc lời
2 bài hát .
* Dạy hát lời 2 :
-Hát mẫu bài một lần sau đó lần lượt tập cho học sinh
hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài .
-Chia nhóm để học sinh ôn luyện lời 2
-Cho học sinh hát lời 1 nối tếp lời 2 rồi hát luân phiên .
-Ôn hát lại cả bài kết hợp gõ đệm .
*Hoạt động 2 :Hát kết hợp phụ họa .
- Yêu cầu học sinh từng nhóm 5 -6 em tập biểu diễn
trước lớp .

d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn dò học sinh về nhà học bài
-Cả lớp cùng đọc đồng thanh lời 2 của bài hát
để nhớ và thuộc lời dưới sự hướng dẫn của giáo
viên .
-Sau đó học sinh có thể tập hát bài hát theo
từng câu tiếp nối cho đến hết bài .
-Khi hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc giậm
chân theo nhòp đếm của giáo viên để hát bài
hát được đều .
-Chia về các nhóm ôn hai lời bài hát kết hợp

với gõ đệm theo phách theo hướng dẫn của
giáo viên
-Lớp thực hành chia ra từng nhóm mỗi nhóm từ
5 – 6 em ti hát và biểu diễn một số động tác
phụ họa trước lớp
-Học sinh về nhà tự ôn tập thuộc cácbài hát
xem trước bài hát tiết sau tiết học sau .
Hát nhạc : Học hát bài : “ Đếm sao “ .
A/ Mục tiêu :* Học sinh nhận biết tính chất nhòp nhàng của nhòp 3/4 qua bài “ Đếm sao “.
* Hát thuộc ,hát đúng lời 1 của bài hát thực hiện được vài động tác phụ họa .
* Giáo dục tình cảm yêu thiên nhiên .
B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát “ Đếm sao “chính xác với tính chất vui tươi , trong sáng nhòp
nhàng của nhòp 3/4 . Băng nhạc bài hát và máy nghe .Tranh ảnh minh họa cho bài hát .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra về các đồ dùng liên quan
tiết học mà học sinh chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học hát bài : “
Đếm sao “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Dạy hát bài “ Đếm sao “
-Giáo viên giới thiệu về bài hát về hình ảnh mô
tả cảnh buổi tối ở thôn quê , gió mát rượi các
bạn nhỏ trải chiếu ngồi thi đếm sao .
-Cho học sinh xem bức tranh minh họa nghe
băng nhạc bài hát .

- Hướng dẫn học sinh đọc đồng thanh lời 1 .
-Giáo viên treo bảng phụ đã chép sẵn bài hát
cho học sinh đọc lời bài hát .
* Dạy hát :
-Giáo viên hát mẫu bài một lần sau đó lần lượt
tập cho học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn
bò các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ
mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Đếm sao“
-Lắng nghe giáo viên giới thiệu kết hợp
quan sát tranh minh họa để nắm được ý
nghóa cũng như về nội dung của bài hát .
-Cả lớp đọc đồng thanh lời của bài hát để
nhớ và thuộc lời dưới sự hướng dẫn của
giáo viên .
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt
-Sau đó học sinh có thể tập hát bài hát bài
hết bài
-Lưu ý học sinh phải ngân dài 3 phách trong nhòp
3/4
-Giáo viên đếm phách để học sinh hát cho đều .
c/ Luyện tập : Cho học sinh hát lại 3 -4 lần
-Giáo viên chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm yêu
cầu các nhóm hát nối tiếp từng câu .
-Yêu cầu cả lớp hát cùng băng nhạc vừa hát vừa
gõ đệm theo phách
*Hoạt động 2 :Hát kết hợp múa :

-Hướng dẫn học sinh thể hiện đúng tính chất
của bài hát múa mềm mại .
- Yêu cầu từng nhóm hát và múa .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà tập thuộc lời bài hát .
hát theo từng câu tiếp nối cho đến hết bài
-Khi hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc
giậm chân theo nhòp đếm của giáo viên để
hát bài hát được đều .
-Học sinh chú ý hát ngân dài 3 phách trong
nhòp 3/4 theo hướng dẫn của giáo viên .
-Lớp tập hát lại lời của bài hát từ 3 -4 lần
-Lớp tiến hành chia 4 nhóm hát nối tiếp
nhau mỗi nhóm hát một câu cho đến hết bài
hát
- Học sinh hát rõ ràng tốc độ vừa phải .
- Lớp chia ra các nhóm lần lượt hát và múa
minh họa
-Cả lớp vừa hát vừa múa minh họa cho bài
hát
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát
xem trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Ôn tập bài : “ Đếm sao – Trò chơi âm nhạc “ .
A/ Mục tiêu : -Học sinh hát thuộc ,hát đúng lời bài hát với tình cảm vui tươi .
- Học sinh hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn . Giáo dục tinh thần tập thể trong các
hoạt động của lớp .
B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát “ Đếm sao “chính xác với tính chất vui tươi , trong sáng nhòp
nhàng của nhòp 3/4 . Băng nhạc bài hát và máy nghe .
- Mũ gắn hình ngôi sao để học sinh biểu diễn .

C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học
mà học sinh chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát : “ Đếm sao “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Ôn bài hát :
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát .
- Cho học sinh hát lại vừa gõ theo đệm theo nhòp 3 .
-Giáo viên chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm yêu cầu các
nhóm hát và thi đua biểu diễn
*Hoạt động 2 :Trò chơi âm nhạc :
a/ Đếm sao :-Hướng dẫn học sinh nói theo tiết tấu ,
đếm từ 1 – 10 ông sao .
b/ Trò chơi hát âm a , u , i .
- Yêu cầu học sinh dùng nguyên âm hát thay cho lời
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò các
dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
-Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Đếm sao “
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
-Sau đó học sinh có thể ôn tập bài hát theo từng
câu tiếp nối cho đến hết bài .
-Lớp tiến hành chia 4 nhóm hát và thi đua biểu

diễn .
- Học sinh chơi trò chơi âm nhạc
-Cả lớp cùng đếm theo tiết tấu đếm từ 1 ông sao ,
2 ông sao , 3 ông sao …10 ông sao .
-Cả lớp hát theo nguyên âm a , u , i thay cho lời
của bài hát .
bài đếm sao .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn dò học sinh về nhà học bài và tập hát cho thuộc
lời bài hát .
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem
trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Học hát bài : “ Gà gáy “ .
A/ Mục tiêu * Học sinh biết bài hát “ Gà gáy “ là một bài dân ca của đồng bào tỉnh Lai Châu
vùng Tây Bắc nước ta . Học sinh hát thuộc ,hát đúng giai điệu lời bài hát , biết lấy hơi ở đầu câu
hát và hát liền mạch trong mỗi câu . Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca
B/ Chuẩn bò : - Hát thuộc bài hát “Gà gáy “chính xác với tính chất vui tươi .
* Băng nhạc bài hát và máy nghe . Tranh ảnh minh họa cho bài hát .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học
mà học sinh chuẩn bò . -Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học bài hát : “ Gà gáy “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 :Dạy bài hát Gà gáy

-Giáo viên giới thiệu tỉnh Lai Châu trên bản đồ .
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát
*Dạy hát :
-Cho học sinh đọc đồng thanh lời bài hát .
-Giáo viên dạy cho học sinh tập từng câu ,lưu ý học sinh
hát tốc độ vừa phải
-Yêu cầu học sinh luyện tập nhiều lần để học sinh hát
đúng , hát đều .
*Hoạt động 2 : Gõ đệm và hát nối tiếp
-Giáo viên dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách : 2/4
- Yêu cầu học sinh chia thành 4 nhóm hát nối tiếp từng
câu .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn học sinh về tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
-Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “Gà gáy “
- Học sinh theo dõibản đồ để nắm về đòa điểm
của tỉnh Lai Châu.
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
-Sau đó học sinh cả lớp đọc đồng thanh lời của
bài hát .
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh
lần lượt tập từng câu của bài hát Gà gáy .
-Học sinh có thể ôn tập bài hát theo từng câu
tiếp nối cho đến hết bài theo sự gõ đệm theo
phách 2/4 của giáo viên .

-Lớp tiến hành chia 4 nhóm hát nối tiếp mỗi
nhóm một câu cho đến hết bài hát .
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem
trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Tiết 8 : Ôn tập bài hát : “ Gà gáy “ .
A/ Mục tiêu : *Học sinh hát thuộc ,hát đúng lời bài hát với tình cảm vui tươi .Học sinh hát kết hợp
với vận động phụ họa.
B/ Chuẩn bò - Hát thuộc bài hát “ Gà gáy “chính xác với tính chất vui tươi , trong sáng
* Băng nhạc bài hát và máy nghe . Chuẩn bò dạy vận động phụ họa với 2 động tác như gợi ý trong
sách giáo khoa
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học
mà học sinh chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát : “ Gà
gáy “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Ôn bài hát :
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát
- Cho học sinh hát lại vừa gõ theo đệm theo nhòp 2/4 .
-Giáo viên chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm yêu cầu các
nhóm hát và thi đua biểu diễn
*Hoạt động 2 :Tập vận động phụ họa
-Hướng dẫn học sinh vận động phụ họa như đã chuẩn
bò .

-Mời hai đến ba nhóm học sinh lên biểu diễn trước
lớp .
*Hoạt động 3 : Nghe hát :
-Giáo viên cho học sinh nghe một bài hát thiếu nhi
chọn lọc hoặc một bài dân ca .
-Trước khi nghe giáo viên giới thiệu về tên bài , tên
tác giả .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn học sinh về nhà tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò các
dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
-Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “ Gà gáy “
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
-Sau đó học sinh có thể ôn tập bài hát theo từng
câu tiếp nối cho đến hết bài .
-Lớp tiến hành chia 4 nhóm hát và thi đua biểu
diễn .
- Học sinh Tập vận động kết hợp vừa hát vừa múa
phụ họa .
-Lớp cử hai đến ba nhóm học sinh lên biểu diễn
cho cả lớp xem .
-Cả lớp nghe bài hát thiếu nhi bài chọn lọc qua
băng nhạc
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem
trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Tiết 9 Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học – Đếm sao – Gà gáy .
A/ Mục tiêu :* Học sinh hát thuộc 3 bài hát ,hát đúng nhạc và lời bài hát . Biết hát kết hợp gõ

đệm theo 1 trong 3 kiểu : đệm theo phách , đệm theo nhòp , theo tiết tấu lời ca .
B/ Chuẩn bò * Băng nhạc bài hát và máy nghe .Một số nhạc cụ gõ .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Giáo viên kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học
mà học sinh chuẩn bò
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát đã học
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Ôn bài hát : Bài ca đi học
- Cho học sinh hát lại vừa gõ theo đệm theo 3 kiểu gõ
– Hát kết hợp một vài động tác phụ họa .
-Yêu cầu các nhóm hoặc cá nhân thi hát và thi biểu
diễn
*Hoạt động 2 :Ôn bài : Đếm sao
-Yêu cầu cả lớp ôn lại bài hát và kết hợp gõ đệm theo
nhòp 3/4
-Trò chơi kết hợp bài hát : Từng đôi quay mặt vào
nhau miệng đếm 1 – 2 -3 nhòp nhàng bàn tay chạm
vào bàn tay người đối diện …
- Chia lớp thành hai đội một đội hát một đội chơi trò
chơi sau đó đổi bên .
*Hoạt động 3 : Ôn bài hát : Gà gáy

-Cho học sinh chia thành 3 nhóm hát theo kiểu nối
tiếp .
-Nhóm 1 : Hát con gà gáy …”
-Nhóm 2 : “ Gà gáy té le té le sáng ...
-Nhóm 3 : “ Nắng sáng lên rồi …”
-Cả 3 nhóm cùng hát câu thứ 4 : “ Rừng và nương
xanh …”
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Học sinh nhắc lại tên 3 bài hát đã học : Bài ca
đi học , đếm sao , gà gáy
-Lần lượt ôn từng bài hát theo yêu cầu .
- Đại diện các nhóm hoặc từng em lên biểu diễn
.
-Ôân tập bài hát Đếm sao kết hợp gõ nhòp 3/4
-Lớp tiến hành chia ra từng cặp thực hành chơi
trò chơi và ôn bài hát khi chơi và hát cần chú ý
đúng phách mạnh và 2 phách nhẹ của nhòp 3 .
-Thực hiện nhòp nhàng theo giai điệu của bài hát
-Lớp chia ba nhóm hát nối tiếp để ôn lại bài hát
-Mỗi nhóm hát một câu .
-Sau đó cả ba nhóm cùng hát chung câu thứ tư
cứ như thế cho đến hết bài hát .
-Về nhà tự ôn cho thuộc 3 bài hát xem trước bài
hát tiết sau
Hát nhạc : Tiết 10 : Học hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết “ .
A/ Mục tiêu - Học sinh biết tính chất vui tươi , sôi nổi của bài hát .Hát đúng giai điệu lời ca , lưu ý
những chỗ nửa cung trong bài .
* Giáo dục tinh thần đoàn kết , thương yêu giúp đỡ bạn bè .

B/ Chuẩn bò :- Giáo viên : hát thuộc bài hát và hát chính xác .Băng nhạc bài hát và máy nghe .
* Tranh ảnh minh họa cho bài hát .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học
sinh chuẩn bò .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học bài hát :“Lớp
chúng ta đoàn kết “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 :Dạy bài hát
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát
-Cho học sinh đọc đồng thanh lời bài hát .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát “Lớp chúng ta
đoàn kết “
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
-Sau đó học sinh cả lớp đọc đồng thanh lời của
-Giáo viên dạy hát từng câu ,lưu ý học sinh hát đúng
các tiếng “ quyết đoàn kết “ “ giữ vững bền “” Giúp
đỡ nhau “ “ trò ngoan “ở câu thứ 4
*Hoạt động 2 : Hát kết hợp Gõ đệm
-Dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách : 2/4 hai tiếng
đầu rơi vào phách yếu .
- Gõ tiết tấu lời ca của 4 câu hát đầu .

-Các em có nhận xét gì về tiết tấu của 4 câu hát ?
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát .
bài hát .
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh
lần lượt tập từng câu của bài hát .
- Hát đúng các tiếng ở câu 4 mà giáo viên lưu
ý
-Học sinh có thể lắng nghe và hát thầm bài
hát theo từng câu tiếp nối cho đến hết bài theo
sự gõ đệm theo phách 2/4 của giáo viên .
-Cách gõ giống nhau .
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem
trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Tiết 11 : Ôn bài : “Lớp chúng ta đoàn kết “ .
A/ Mục tiêu
* Hát đúng giai điệu lời ca . Giáo dục tinh thần đoàn kết , thương yêu giúp đỡ bạn bè .
B/ Chuẩn bò - hát thuộc bài hát và hát chính xác .Băng nhạc bài hát và máy nghe .
* Tập lại bài hát : Hoa lá mùa xuân ( học ở lớp 2 ).
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học
sinh chuẩn bò .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát :“Lớp
chúng ta đoàn kết “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:

*Hoạt động 1 :Dạy bài hát
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát
-Cho học sinh ôn lời bài hát cả lớp , từng nhóm , sau
đó là các nhân .
-Yêu cầu hát kết hợp đệm theo phách và hát kết hợp
đệm theo tiết tấu lời ca .
*Hoạt động 2 : Ôn lại bài : Hoa lá mùa xuân
-Dùng các nhạc cụ gõ tiết tấu và yêu cầu học sinh
nhận biết đó là tiết tấu của bài hát nào ?
* Hoạt động 3 : Tập biểu diễn bài hát .
-Yêu cầu từng nhóm lên biểu diễn trước lớp .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Nhắc lại tên bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết“
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh
lần lượt ôn lại lời của bài hát .
- Lần đầu cả lớp lần hai từng nhóm sau đó
từng cá nhân hát lại bài hát .
- Hát theo gõ đệm phách 2/4 và đệm tiết tấu
lời ca của giáo viên gõ .
-Cách gõ giống bài hoa lá mùa xuân hoặc tiết
tấu bài Lớp chúng ta đoàn kết .
-Từng nhóm biểu diễn hat kết hợp vỗ tay theo
nhòp 2/4 một nhòp sang trái , một nhòp sang

phải nhòp nhàng .
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem
trước bài hát tiết sau
Hát nhạc Tiết 12 : Học hát bài : “Con chim non “ .
A/ Mục tiêu *Học sinh hát đúng giai điệu lời ca của bài dân ca Pháp .
-Cảm nhận về tính chất nhòp nhàng của nhòp 3/4 với phách 1 là mạnh phách 2 , 3 là phách nhẹ .
B/ Chuẩn bò :- Giáo viên : hát thuộc bài hát “ Con chim non “.Băng nhạc bài hát và máy nghe .
* Tranh ảnh về nước Pháp , bản đồ thế giới , chép lời ca vào bảng phụ .
* Học sinh : .Sách giáo khoa ,các đồ dùng liên quan tiết học .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học
sinh chuẩn bò .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Tiết học này chúng ta sẽ học bài hát :“Con chim non“
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 :Dạy bài hát
-Cho quan sát bản đồ nhận ra vò trí nước Pháp
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát
-Yêu cầu đọc đồng thanh lời bài hát .
-Dạy hát từng câu ,lưu ý học sinh hát nhấn mạnh vào
phách 1 của nhòp 3/4 những từ có gạch chân )
- Luyện tập luân phiên theo nhóm .
*Hoạt động 2 : Gõ đệm nhòp 3/4
-Dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách : 3/4
Yêu cầu đọc 1-2 – 3 ; 1- 2- 3 ( số 1 mạnh hơn 2 và 3 )
-Yêu cầu lớp chia ra hai nhóm để tập gõ
-Cho chơi trò chơi : Vỗ tay đệm theo nhòp 3/4

d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Học sinh nhắc lại tên bài hát“Con chim non“
- Quan sát bản đồ để nhận ra nước Pháp trên
bản đồ thế giới .
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
-Sau đó học sinh cả lớp đọc đồng thanh lời của
bài hát .
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh
lần lượt tập từng câu của bài hát .
- Hát luân phiên từng nhóm .
-Học sinh hát bài hát kết hợp gõ đệm theo
phách 3/4.
-Hai nhóm thực hiện nhóm 1 hát nhóm hai gõ
đệm vào phách mạnh của nhòp 3/4 sau đó đổi
ngược lại .
-Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem
trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Ôn bài : “Con chim non “ .
A/ Mục tiêu * Hát đúng giai điệu lời ca . Tập hát nhấn đúng phách mạnh của nhòp 3/4.
* Biết gõ đệm nhòp 3/4 theo bài hát .
B/ Chuẩn bò :- Giáo viên : hát thuộc bài hát và hát chính xác . Băng nhạc bài hát và máy nghe .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học
sinh chuẩn bò .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát :“Con
chimm non “
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 :Ôn tập bài hát con chim non
-Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát
-Cho học sinh ôn lời bài hát cả lớp , từng nhóm , sau
đó là các nhân .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bò
các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Nhắc lại tên bài hát
-Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt .
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh lần
lượt ôn lại lời của bài hát .