Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

ĐẠO ĐỨC: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (tiết 1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.61 KB, 2 trang )

ĐẠO ĐỨC : BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI
( Tiết 1)
I. Mục tiêu: (sgv )
II.Chuẩn bị:
- Phiếu thảo luận nhóm
- VBT
III.Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A.Bài cũ :
- Gọi hs đọc thời gian biểu của mình
- Nhận xét, đánh giá
B.Bài mới :
1.Giời thiệu bài :
2.Tìm hiểu bài :
* Hoạt động 1: Phân tích truyện: Cái bình
hoa
Mục tiêu: Xác định ý nghĩa của hành vi
nhận và sửa lỗi, lựa chọn hành vi nhận và
sửa lỗi
Cách tiến hành :
- GV kể chuyện : Cái bình hoa
- Phát phiếu ghi câu hỏi thảo luận :
? Qua câu chuyện em thấy cần làm gì khi
mắc lỗi ?
? Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì ?
- Gọi các nhóm trình bày
- Nhận xét, kết luận
* Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến thái độ của
mình
Mục tiêu: HS biết bày tỏ ý kiến, thái độ của
mình


Cách tiến hành :
- Yêu cầu hs lấy que tính, quy định :màu
đỏ- tán thành ; không tán thành- màu xanh
Nêu ý kiến (sgv)
-Nhận xét, kết luận

3. Củng cố,dặn dò :
- 2hs
- Lắng nghe
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Thảo luận nhóm 4
- Đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận
-Lấy que tính
Suy nghĩ đưa ra ý kiến của
mình, giải thích lí do
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn: Chuẩn bị kể lại một trường hợp em
đã nhận và sửa lỗi hoặc người khác nhận và
sửa lỗi với em (tiết 2)
- Lắng nghe, ghi nhớ

×