NGỮ PHÁP TIẾNG ANH lớp 6 moi

NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 6 (CHƯƠNG TRÌNH MỚI)
UNIT 1: MY NEW SCHOOL
1. NEW WORDS.
Word

Pronunciation

Type

Meaning

activity

/æk'tiv.i.ti/

n

Hoạt động

imagine

/i'mædʒin/

v

Tưởng tượng

draw

/drɔ:/

v

Vẽ

make

/meik/

v

Làm,

art

/a:t/

n

Nghệ thuật

Boarding school

/ 'bɔ:.diɳ sku:l/

n

Trường nội trú

classmate

/ 'kla:s.meit/

n

Bạn cùng lớp

compass

/ 'kʌm.pəs/

n

Com-pa

creative

/kri'ei.tiv/

adj

Sáng tạo

look

/ luk/

v

Nhìn, xem

use

/ju:s/

v

Dùng, sử dụng

ask

/a:sk/

v

Hỏi

answer

/ 'an:sə/

v

Trả lời, đáp lại

correct

/ kə'rekt/

v

Sửa, sửa chữa

equipment

/i'kwip.mənt/

n

Thiết bị

excited

/ik'sai.tid/

greenhouse

/ 'gri:n.haʊs/

help

/help/

n,v

Giúp đỡ, trợ giúp

international

/',in.tə'næʃ.ən.əl/

adj

Quốc tế

adj
n

Phấn chấn.
Nhà kính


check

/tʃek/

v

Kiểm tra

match

/ mætʃ/

v

Nối, làm cho phù hợp

practise

/ 'præktis/

v

Rèn luyện

create

/'kri:'eit/

v

Tạo, tạo nên, tạo ra

repeat

/' ri'pi:t/

v

Nhắc lại

Interview

/' 'in.tə.vju:/

n, v

judo

/ 'dʒu:.dəʊ/

n

Môn võ judo

knock

/nɒk/

v

Gõ (cửa)

Overseas

/,əʊ.və'si:z/

Pocket money

/ 'pɒk.it'mʌn.i/

n

Tiền túi, tiền riêng

poem

/ 'pəʊ.im/

n

Bài thơ

Remember

/ri'mem.bə(r)

v

Nhớ, ghi nhớ

Share

/ʃeə(r)/

v

Chia sẻ

Smart

/sma:t/

adj

Surround

/sə'raʊnd/

v

Bao quanh

read

/ ri:d/

v

Đọc

write

/ rait/

v

Viết

find

/ faind/

v

Tìm, phát hiện

complete

/kəm'pli:t/

v

Hoàn thành

work

/wɜːk/

v

Làm việc

listen

/'lisn/

v

Nghe

speak

/spi:k/

v

Nói

n ,adv

Phỏng vấn

ở (nước ngoài)

Bảnh bao, sáng sủa


Swimming pool

/ 'swimiɳ pu:l/

n

Bể bơi

II. GRAMMAR:
A. The present simple ( Thì Hiện Tại Đơn)
1. Định nghĩa thì hiện tại đơn
Thì hiện tại đơn (tiếng Anh: Simple present hoặc Present simple) là một thì diễn tả một hành
động chung chung, tổng quát lặp đi lặp lại nhiều lần hoặc một sự thật hiển nhiên hoặc một hành
động diễn ra trong thời gian hiện tại.
2. Cách sử dụng thì hiện tại đơn
Cách dùng thì hiện tại đơn
Diễn đạt một thói quen hoặc hành động lặp đi lặp lại trong hiện tại
Chân lý, sự thật hiển nhiên
Sự việc xảy ra trong tương lai. Cách này thường áp dụng để nói về thời gian biểu,
chương trình hoặc kế hoạch đã được cố định theo thời gian biểu.
Sử dụng trong câu điều kiện loại 1.
Sử dụng trong một số cấu trúc khác

3. Công thức thì hiện tại đơn
Thể

Động từ “tobe”

Động từ “thường”

Khẳng
định

S + am/are/is

S + V(e/es)

Phủ
định

S + am/are/is + not +

S + do/ does + not + V(ng.thể)

Note : is not = isn’t ;

Note : do not = don’t

are not = aren’t

does not = doesn’t

Yes – No question

Yes – No question

Am/ Are/ Is (not) + S + ….?

Do/ Does (not) + S + V(ng.thể)..?

Yes, S+ am/ is/ are

Yes, S + do/ does.

No, S+ am/is/are +not.

No, S + don’t/ doesn’t.

Wh- questions

Wh- questions

Wh + am/ are/ is (not) + S +
…?

Wh + do/ does(not) + S + V(nguyên thể)
….?

Nghi
vấn


Lưu ý

Cách thêm s/es:
– Thêm s vào đằng sau hầu hết các động từ: want-wants; work-works;…
– Thêm es vào các động từ kết thúc bằng ch, sh, x, s: watch-watches;
miss-misses; wash-washes; fix-fixes;…
– Bỏ y và thêm ies vào sau các động từ kết thúc bởi một phụ âm + y:
study-studies;…
– Động từ bất quy tắc: Go-goes; do-does; have-has.
Cách phát âm phụ âm cuối s/es: Chú ý các phát âm phụ âm cuối này
phải dựa vào phiên âm quốc tế chứ không dựa vào cách viết.
– /s/:Khi từ có tận cùng là các phụ âm /f/, /t/, /k/, /p/ , /ð/
– /iz/:Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/, /dʒ/ (thường có tận
cùng là các chữ cái ce, x, z, sh, ch, s, ge)
– /z/:Khi từ có tận cùng là nguyên âm, các phụ âm còn lại

4. Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn
+ Always (luôn luôn) , usually (thường xuyên), often (thường xuyên), frequently (thường xuyên) ,
sometimes (thỉnh thoảng), seldom (hiếm khi), rarely (hiếm khi), hardly (hiếm khi) , never (không
bao giờ), generally (nhìn chung), regularly (thường xuyên).
+ Every day, every week, every month, every year,……. (Mỗi ngày, mỗi tuần, mỗi tháng, mỗi
năm)
+ Once/ twice/ three times/ four times….. a day/ week/ month/ year,……. (một lần / hai lần/ ba
lần/ bốn lần ……..một ngày/ tuần/ tháng/ năm)
B. The present continuous (Thì hiện tại tiếp diễn)
1. Công thức :
Khẳng định: S +am/ is/ are + V_ing + O
Phủ định: S + am/ is/ are+ not + V_ing + O
Nghi vấn:Am/is/are+S + V_ing+ O ?
2. Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại tiếp diễn:
Thì hiện tại tiếp diễn trong câu thường có những cụm từ sau: At present, at the moment, now,

right now, at, look, listen.…
3.Cách dùng:
+ Diễn tả hành động đang diễn ra và kéo dài trong hiện tại.
EX: She is going to school at the moment.
+ Dùng để đề nghị, cảnh báo, mệnh lệnh.
Ex: Be quiet! The baby is sleeping in the bedroom.
+ Dùng để diễn tả một hành động sắp xảy ra trong tương lai theo kế hoạch đã định trước
Ex: I am flying to Moscow tomorrow.
+ Diễn tả sự không hài lòng hoặc phàn nàn về việc gì đó khi trong câu có “always”.
Ex: She is always coming late.


Note : Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ tri giác, nhận thức như : to be, see,
hear,feel, realize, seem, remember, forget, understand, know, like , want , glance, think,
smell, love, hate…
Ex: He wants to go for a cinema at the moment.
UNIT 2: MY HOME
I. NEW WORDS:
Word

Pronunciation

Type

Meaning

behind

[bi'haind]

pre

sau, ở đằng sau

between

[bi'twi:n]

pre

ở giữa

Air
conditioner

[eə(r)kən'di∫.ən.ər]

n

Điều hòa nhiệt độ

apartment

[ə'pɑ:t.mənt]

n

căn hộ

bathroom

[bɑ:θ.ru:m]

n

Phòng tắm

Department
store

[di'pɑ:tmənt stɔ:]

n

Cửa hàng bách hóa

dishwasher

['di∫,wɔ.∫ə]

n

máy rửa bát đĩa

fridge

[fridʒ]

n

tủ lạnh

crazy

['krei.zi]

cupboard

['kʌpbəd]

n

tủ ly

Furniture

['fə:nit∫ə]

n

đồ đạc (trong nhà), đồ gỗ

hall

[hɔ:l]

n

phòng lớn, đại sảnh

In front of

[in 'frʌnt əv]

kitchen

['kit∫.ən]

n

phòng bếp, nhà bếp

Living room

['li.viη ru:m]

n

Phòng khách

messy

['mesi]

adj

pre

adj

Kì dị, lạ thường

ở phía trước, đằng trước

lộn xộn, bừa bộn


microwave

['mai.krə.weiv]

n

Lò vi sóng

move

[mu:v]

v

di chuyển, chuyển nhà

Next to

[nekst tu:]

sofa

['sou.fə]

n

ghế xôfa, ghế tràng kỷ

Stilt house

['stilt haus]

n

Nhà sàn

Under

['ʌn.də(r)]

pre

wardrobe

['wɔ:.drəub]

pre

n

ở cạnh

Phía dưới, ở bên dưới

Tủ đựng quần áo

II. GRAMMAR:
1. There is và There are
I. Thể khẳng định
Với thể khẳng định, có 3 nguyên tắc sử dụng cấu trúc There + be +…
a,Nguyên tắc 1: There is + singular noun (danh từ số ít)
Ví dụ: – There is a pen in my lovely pencil case. – There is an apple in the picnic basket.
b,Nguyên tắc 2: There are + plural noun (danh từ số nhiều)
– There are pens in my lovely pencil case.
– There are three apples in the picnic basket.
– There are many trees in my grandparents’ garden.
c,Nguyên tắc 3:
There is + uncountable noun (danh từ không đếm được)
– There is hot water in the bottle.
– There is some rice left on the plate.
II. Thể phủ định
Ở thể phủ định, sau động từ to be sẽ có thêm từ not và thường có thêm từ any để nhấn mạnh
sự không tồn tại của một thứ gì đó. Tương tự, cũng có 3 nguyên tắc:
a,Nguyên tắc 1: There is not + singular noun
– There is not any book on the shelf.
b.Nguyên tắc 2: There are not + plural noun
– There are not any students in the classroom right now.
c.Nguyên tắc 3: There is not + uncountable noun
– There is not any milk in the fridge.


III. Thể nghi vấn
a.Câu hỏi Yes/NoĐối với câu hỏi Yes/No, chúng ta đặt động từ to be ra trước từ there để tạo
thành câu hỏi. Từ any được dùng với câu hỏi cho danh từ số nhiều và danh từ không đếm

được.
Is there a ball in the present box? Yes, there is.
Is there an eraser in your school bag? No, there is not.
Are there any students taking part in the event? Yes, there are.
Are there any pets in your family? No, there are not.
b.Câu hỏi How many…?
How many + plural noun (danh từ số nhiều) + are there +…?
How many brothers and sisters are there in your house?
How many oranges are there in your lunchbox?
How many fish are there in the fish tank?
IV. Thể rút gọn

1.

There is = There’s

There is not = There’s not = There isn’t

There are = There’re

There are not = There’re not = There aren’t

Prepositions of place
Prepositio
n of place

in

at

on

Explanation

inside

Example








I watch TV in the living-room
I live in New York
Look at the picture in the book
She looks at herself in the mirror.
She is in the car.
Look at the girl in the picture
This is the best team in the world



I met her at the entrance, at the bus

used to show an exact

position or particular place 


+ next to or along the side 

of (river)

+ used to show that
something is in a position 
above something else and 
touching it.



stop
She sat at the table
at a concert, at the party
at the movies, at university, at work
Look at the picture on the wall
Cambridge is on the River Cam.
The book is on the desk
A smile on his face
The shop is on the left
My apartment is on the first floor
I love traveling on trains /on the


+ left, right
+ a floor in a house



bus / on a plane
My favorite program on TV, on the radio

+ used for showing some
methods of traveling
+ television, radio
by, next to,
beside,
near
between

behind
in front of


+ not far away in distance
+ in or into the space which 
separates two places,
people or objects
+ at the back (of)




+ further forward than
someone or something else

The girl who is by / next to / besidethe
house.

The town lies halfway between Rome
and Florence.

I hung my coat behind the door.
She started talking to the man in front
of her

under

+ lower than (or covered
by) something else



the cat is under the chair.

below

+ lower than something
else.



the plane is just below the the cloud

over


+ above or higher than
something else, sometimes 

so that one thing covers the
other.


She held the umbrella over both of us.
Most of the carpets are over $100.
I walked over the bridge
She jumped over the gate

+ across from one side to
the other.
+ overcoming an obstacle
above

+ higher than something 
else, but not directly over it

a path above the lake

across

+ from one side to the other

of something with clear
limits / getting to the other
side

She walked across the field/road.
He sailed across the Atlantic

through

+ from one end or side of
something to the other



They walked slowly through the woods.

+ in the direction of



We went to Prague last year.

to


I go to bed at ten.


+ bed
into

towards

Shall we go into the garden?


+ towards the inside or

middle of something and
about to be contained,
surrounded or enclosed by
it

She stood up and walked towardshim.



+ in the direction of, or
closer to someone or
something

onto

+ used to show movement 
into or on a particular place

from

+ used to show the place
where smb or sth starts



I slipped as I stepped onto the platform.

What time does the
flight from Amsterdam arrive?

UNIT 3: MY FRIENDS
I. NEW WORDS:
Word

Pronunciation

Type

Meaning

active

['æk.tiv]

adj

tích cực, hăng hái.

appearance

[ə'piərəns]

n

ngoại hình

barbecue

['bɑ:bikju:]

n

Món thịt nướng barbecue

boring

['bɔ:riη]

adj

Buồn tẻ

Choir

['kwaiə]

n

Dàn đồng ca.

Clap

[klæp]

v

vỗ tay

competition

[,kɔm.pi'ti.∫n]

n

Cuộc đua, cuộc thi

adj

Tự tin, tin tưởng

adj

tò mò, thích tìm hiểu

confident
curious

['kɔnfidənt]
['kjuə.ri.əs]


Do the
gardening

[də ðə: 'gɑ:dniη]

firefighter

['faiə,fai.tə]

n

lính chữa cháy, lính cứu hỏa

fireworks

['faiəwə:ks]

n

pháo hoa, pháo bông

funny

['fʌn.i]

adj

buồn cười, thú vị

adj

rộng rãi, hào phóng

generous

[´dʒenərəs ]

Làm vườn

museum

[mju:'ziəm]

n

Viện bảo tang

Organize

['ɔ:.gən.aiz]

v

tổ chức

patient

['pei∫nt]

adj

Điềm tĩnh, kiên nhẫn.

personality

[,pə:sə'næl.ə.ti]

n

tính cách, cá tính

prepare

[pri'peə]

v

chuẩn bị

racing

['rei.siη]

n

cuộc đua

reliable

[ri'laiəbl]

adj

đáng tin cậy

serious

['siə.ri.əs]

adj

nghiêm túc

shy

[∫ai]

adj

bẽn lẽn, hay xấu hổ

sporty

['spɔ:ti]

adj

Dáng thể thao, khỏe mạnh

volunteer

[,vɔl.ən'tiə]

n

người tình nguyện.

zodiac

['zou.di.æk]

n

Cung hoàng đạo

II. GRAMMAR:
A. Verb “ be/ have” for description( Sử dụng to be và have để miêu tả)
1. Sử dụng to be để miêu tả : Chúng ta thường sử dụng động từ to be để miêu tả ngoại hình
hoặc tính cách.
Dạng khẳng định : S + to be + adj.
Eg: I am confident. (I'm confident.) (Tôi tự tin.)
They are clever. (They're clever.) (Họ thông minh.)


She is beautiful. (She's beautiful.) (Cô ấy xinh đẹp.)
2 . Sử dụng have để miêu tả: Chúng ta thường dùng have để miêu tả ngoại hình.
Dạng khẳng định : S + have/ has + (a/ an) + adj. + body part
Eg: I have long hair. (Tôi có mái tóc dài.)
The cat has green eyes. (Con mèo có đôi mắt màu xanh lá cây.)
B. THE PRESENT CONTINUOUS TO TALK ABOUT THE FUTURE ( thì hiện tại tiếp diễn để
nói về các dự định trong tương lai)
The present continuous is used to talk about arrangements for events at a time later than now.
There is a suggestion that more than one person is aware of the event, and that some
preparation has already happened.
E.g.
1.
2.
3.

I'm meeting Jim at the airport = Jim and I have discussed this.
I am leaving tomorrow. = I've already bought my train ticket.
We're having a staff meeting next Monday = all members of staff have been told about it.
Eg:

1.
2.
3.
4.

Is she seeing him tomorrow?
He isn't working next week.
They aren't leaving until the end of next year.
We are staying with friends when we get to Boston.
Note: In the first example, "seeing" is used in a continuous form because it means "meeting".
BE CAREFUL! The simple present is used when a future event is part of a program or timetable.
Notice the difference between:
a. We're having a staff meeting next Monday = just that once
b. We have a staff meeting every Monday

UNIT 4. MY NEIGHBORHOOD
I. NEW WORDS:
Word

Pronunciation

Type

Meaning

art gallery

['a:t'gæl.ər.i]

n

Phòng trưng bày các tác phẩm
nghệ thuật

backyard

[,bæk'jɑ:d]

n

sân sau

n

nhà thờ lớn, thánh đường

Adj

tiện lợi, thuận tiện

cathedral
Convenient

[kə'θi:drəl]
[kən'vi:.ni.ənt]

N
Convenience

/kən'vi:niəns/

Adv

sự tiện lợi, sự thuận tiện

Conveniently

/kən'vi:niəntli/

Adj

[một cách] tiện lợi

inconvenient

/,iŋkən'vi:ni.ənt/

crowded

/kraʊdid/

Adj

đông đúc, đông người

/laik/ >
V

thích, ưa > < không ưa, ghét

exciting

/ik'sai.tiη/

Adj

Thú vị, lí thú, hứng thú

fantastic

/fæn'tæstik/

Adj

kỳ diệu; tuyệt vời

historic

/hi'stɒr.ik/

Adj

Cổ, cổ kính, có tính chất lịch sử

incredibly

/in'kred.i.bli/

Adv

Đáng kinh ngạc

memorial

/mə'mɔ:ri.əl/

n

đài tưởng niệm

modern

/'mɒd.ən/

Adj

hiện đại

n

Ngôi chùa

Like >

pagoda

/pə'gəu.də/

bất tiện, phiền phức

peaceful

/'pi:s.fəl/

Adj

yên tĩnh, bình lặng

polluted

/pə'lu:tid/

Adj

ô nhiễm

quiet

/'kwaiət/

Adj

yên lặng, yên tĩnh; êm ả

/'reil.wei 'stei.∫ən/

n

Ga tàu hỏa

Railwaystation
square

/skweə[r]/

n

Quảng trường

statue

/'stæt∫u:/

n

bức tượng

suburb

/'sʌb.ɜ:d/

n

vùng ngoại ô

temple

/'tem.pl/

n

đền, điện, miếu

terrible

/'terəbl/

adj

Tồi tệ

workshop

/'wɜ:k∫ɒp/

n

Phân xưởng (sản xuất, sữa chữa)


II. GRAMMAR: Comparative(So sánh hơn)
a. Tính từ ngắn: Tính từ có 1 âm tiết, hoặc 2 âm tiết nhưng chữ cái cuối cùng của âm tiết thứ
hai có kết thúc là –y, –le,–ow, –er, và –et được cho là tính từ ngắn.

Eg: Short – /ʃɔːrt/: ngắn Sweet – /swiːt/: ngọt Clever – /ˈklev.ɚ/: khéo léo, khôn khéo
b. Tính từ dài : Những tính từ có từ ba âm tiết trở lên được gọi là tính từ dài.
Ví dụ: Beautiful – /ˈbjuː.tt̬ə.fəl/: đẹp
Expensive – /ɪkˈspen.sɪv/: đắt đỏ

Intelligent – /ɪnˈtel.ə.dʒənt/: thông minh

c. Công thức
Short Adj:S + V + adj + er + than + N/pronoun
Long Adj: S + V + more + adj + than + N/pronoun
Eg: She is taller than I/me
This bor is more intelligent than that one.
Dạng khác:S + V + less + adj + than + N/pronoun.(ít hơn)
Note :
+ Trong câu so sánh hơn kém, đối với tính từ ngắn ta chỉ cần thêm – er vào sau. Trong
câu so sánh hơn nhất thêm – est.
Eg: Sharp – sharper – the sharpest: sắc – sắc hơn – sắc nhất Light – lighter – the lightest: nhẹ
– nhẹ hơn – nhẹ nhất
+ Thêm –r nếu tính từ kết thúc tận cùng bằng nguyên âm – e trong câu so sánh hơn kém,
hoặc thêm –st nếu trong câu so sánh cao nhất.
Eg : Nice – nicer – the nicest: đẹp – đẹp hơn – đẹp nhất
Close – closer – the closest: gần – gần hơn – gần nhất
+ Nếu tính từ kết thúc bằng “y” thì trong câu so sánh ta bỏ “y” để thêm -ier trong câu so
sánh hơn kém, và thêm -iest trong câu so sánh cao nhất.
Eg: Happy – happier – the happiest: hạnh phúc – hạnh phúc hơn – hạnh phúc nhất
Easy – easier – the easiest: dễ dàng – dễ dàng hơn – dễ dàng nhất
+ Nếu trước phụ âm sau cùng là một nguyên âm thì cần gấp đôi phụ âm đó rồi mới thêm
– er hoặc – iest.
Eg: Hot – hotter – the hottest: nóng – nóng hơn – nóng nhất
Big – bigger – the biggest: to lớn – to hơn – to nhất

+ Trong câu so sánh hơn kém chỉ cần thêm more vào trước tính từ, trong câu so sánh
hơn nhất thì thêm the most vào trước tính từ.
Eg : More beautiful – the most beautiful: đẹp hơn – đẹp nhất
+ Những tính từ ngắn kết thúc bằng –ed vẫn dùng more hoặc most trước tính từ trong
câu so sánh.
Eg : Pleased – more pleased – the most pleased: hài lòng – hài lòng hơn – hài lòng nhất
Tired – more tired – the most tired: mệt mỏi


+ Những tính từ kết thúc bằng –le,–ow, –er, và –et thì có thể vừa thêm -er, -iest vào sau
hoặc thêm more, the most vào trước tính từ.
Eg : Quiet – quieter – quietest /more quiet – the most quiet: yên lặng – yên lặng hơn – yên
lặng nhất
Clever – cleverer/ – cleverest/ more clever – the most cleaver: khéo léo – khéo léo hơn – khéo
léo nhất
Narrow – narrower – narrowest /more narrow – the most narrow: hẹp – hẹp hơn – hẹp nhất
Simple – simpler – simplest /more simple – the most simple: đơn giản – đơn giản hơn – đơn
giản nhất
+ Một số tính từ bất quy tắc khi so sánh hơn kém và cao nhất, phải học thuộc chúng.
Eg : Good – better – best: tốt – tốt hơn – tốt nhất
Well (healthy) – better: khỏe – khỏe hơn
Bad – worse – worst: tệ – tệ hơn – tệ nhất
Far – farther/further – the farthest/furthest: xa – xa hơn – xa nhất

UNIT 5. NATURAL WONDERS OF THE WORLD
1.

NEW WORDS:
Word

Pronunciation

Type

Meaning

Antarctic

/ænt'ɑrtikə/

n

Châu Nam cực

backpack

/'bæk.pæk/

n

cái balô

boat

/bəʊt/

n

Con thuyền

boot

/bu:t/

n

ủng, bốt

cuisine

/kwi'zi:n/

n

Kĩ thuật nấu ăn

/'dez.ət/

n

Sa mạc

diverse

/dai'vɜ:s/

adj

đa dạng

essential

/i'sen.∫əl/

adj

Rất cần thiết, thiết yếu.

forest

/'fɒr.ist/

n

rừng

island

/'ai.lənd/

n

Hòn đảo

lake

/leik/

n

Hồ

mountain

/'maʊn.tin/

n

Núi

desert


plaster

/'plɑ:stə[r]/

n

băng dính, băng keo

rock

/rɒk/

n

Hòn đá, phiến đá

thrilling

/'θril.iɳ/

torch

/tɔ:t∫/

n

đèn pin

travel agent

/'trævl ei.dʒənt/

n

Công ty du lịch

valley

/'væl.i/

n

thung lung

waterfall

/'wɔ:təfɔ:l/

n

thác nước

windsurfing

/'wind,sɜ:fiŋ/

n

Môn thể thao lướt ván
buồm

wonder

/'wʌn.də[r]/

n

kỳ quan

adj

Gây hồi hộp

II. GRAMMAR:
1. Superlative (So sánh nhất)
Short adj:S + V + the + adj + est + N/pronoun
Long adj:S + V + the most + adj + N/pronoun.

Ex: She is the tallest girl in the village.
He is the most gellant boy in class.
Dạng khác:S + V + the least + adj + N/pronoun(ít nhất)
Các tính từ so sánh đặc biệt
good/better/the best

bad/worse/the worst

many(much)/more/the most

little/less/the least

far/farther(further)/the farthest(the furthest)

2. Modal verb : Must
2. Must (Phải, cần phải)
Thể khẳng định:

S + must + verb (inf. without to)

Thể phủ định:

S + must not/ mustn’t + Vinf. [viết tắt: must not = mustn’t]

Thể nghi vấn:

Must + S + verb…?

+ Must được dùng để đưa ra một lời khuyên, hoặc một đề nghị được nhấn mạnh.
Eg: He mustn’t see that film. It’s for adults only.

You must take more exercise. Join a tennis club.


UNIT 6: OUR TET HOLIDAY
I.NEW WORDS.
Word

Pronunciation

Type

Apricot blossom

/'ei.pri.kɒt'blɒs.ə
m/

n

Hoa mai

calendar

/'kæl.in.dər/

n

lịch

celebrate

/'sel.i.breit/

v

kỷ niệm

cool down

/ku:l 'daʊn/

v

Làm mát

decorate

/'dek.ə.reit/

v

trang hoàng

Dutch

/dʌt∫/

n/adj

Meaning

Người Hà Lan/tiếng Hà Lan

empty out

/'emp.ti aʊt/

v

Đổ(rác)

family gathering

/'fæm.əl.i
'gæð.ər.iη/

n

Sum họp gia đình

feather

/'feð.ər/

n

Lông(gia cầm)

first-footer

/'fə:stfut.ə(r)/

n

người xông đất

get wet

/get wet/

v

Bị ướt

korean

/kə'ri:ən/

n/adj

người/ tiếng Hàn Quốc/

luck-money

/'lʌk mʌni/

n

đồng tiền lì xì/ cầu may

Peach blossom

/pi:tʃ'blɔs.əm/

n

hoa đào

remove

/ri'mu:v/

v

Rũ bỏ, dời đi, di chuyển

rooster

/'ru:.stər/

n

gà trống

rubbish

/'rʌbi∫/

n

đồ bỏ đi, rác

Thai

/tai/

n

Người Thái/Tiếng Thái


Wish

/wi∫/

n/v

Lời ước, ước

II.GRAMMAR.
1. Modal verb : Should
Use

Should
(not)+ V

Had better

Example

Diễn tả một lời khuyên, một việc tốt nên

thực hiện.

You should study hard for the
final exam.

Dùng để hỏi, xin ý kiến, nêu ý kiến về
một vấn đề gì đó.

We think he should give up
smoking.

Diễn tả một điều gì đó không đúng,
hoặc không như mong đợi.

They gave up, but they should
continue soluting the difficult.

Diễn tả một suy đoán, hoặc kết luận một
điều gì đó có thể xảy ra trong tương lai.

She prepared for the
competition very well, so she
should she should win.

Cách dùng tương tự như should và
ought to, nhưng nhấn mạnh sự cần
thiết, và mong muốn hành động hơn

You are so green. You had
better go to hospital.

2. Simple future tense (Thì tương lai đơn)
a. Định nghĩa thì tương lai đơn Thì tương lai đơn trong tiếng anh (Simple future tense) được
dùng khi không có kế hoạch hay quyết định làm gì nào trước khi chúng ta nói. Chúng ta ra quyết
định tự phát tại thời điểm nói. Thường sử dụng thì tương lai đơn với động từ to think trước nó.
b.Cách dùng thì tương lai đơn
Diễn đạt một quyết định tại thời điểm nói
Đưa ra lời yêu cầu, đề nghị, lời mời
Diễn đạt dự đoán không có căn cứ

Câu khẳng định

Câu phủ định

S + will + V(inf)

S + will not + V(inf)

Câu nghi vấn
Will + S + V(inf)
Trả lời: Yes, S + will./ No, S +won’t.

c. Công thức
thì tương lai
đơn


d. Dấu hiệu nhận biết thì tương lai đơn
Trong câu có các trạng từ chỉ thời gian trong tương lai:
– in + thời gian: trong … nữa (in 2 minutes: trong 2 phút nữa)

– tomorrow: ngày mai
– Next day: ngày hôm tới
– Next week/ next month/ next year: Tuần tới/ tháng tới/ năm tới
Trong câu có những động từ chỉ quan điểm như:
– think/ believe/ suppose/ …: nghĩ/ tin/ cho là
UNIT 7. TELEVISION
I. NEW WORDS.
Word

Pronunciation

Type

Meaning

adventure

/əd'ven.t∫ə/

n

Cuộc phiêu lưu

announce

/ə'naʊns/

v

thông báo

audience

/'ɔ:di.əns/

n

khán giả

cartoon

/kɑ:'tu:n/

n

Phim họat hình

channel

/'t∫æn.əl/

n

Kênh(truyền hình)

/'kær.ik.tə[r]/

n

Nhân vật

clumsy

/klʌmzi/

adj

vụng về

comedy

/'kɒmədi/

n

phim hài

cool

/ku:l/

adj

Dễ thương

Cute

/kju:t/

adj

xinh xắn

documentary

/,dɒkjʊ'mentri/

n

phim tư liệu

educate

/'edjʊkeit/

v

giáo dục

educational

/,ed.jʊ'kei.∫ən.əl/

adj

Mang tính giáo dục

entertain

/en.tə'tain/

v

giải trí

character


event

/i'vent/

n

sự kiện

fact

/fækt/

n

thực tế, sự thật hiển nhiên

fair

/feər]

n

Hội chợ, chợ phiên

funny

/'fʌni/

adj

Hài hước

game show

/geim∫əu/

n

Buổi truyền hình giải trí

human

/'hju:mən/

adj

Thuộc về con người

local

/'ləʊ.kəl/

adj

[thuộc] địa phương

main

/mein/

adj

Chính yếu, chủ đạo

manner

/'mæn.ər/

n

Tác phong, tính cách

MC

/,em 'si/

n

Người dẫn chương trình

national

/'næ∫.ən.əl/

adj

[thuộc] quốc gia

newsreader

/ˈnjuːz'ˌriːdɚr/

n

Người đọc bản tin trên đài truyền
hình

Pig racing

/pig 'reisiŋ/

n

Đua lợn

program

/'prəʊ.græm/

n

chương trình

reason

/'ri:zən/

n

Nguyên nhân

remote control

/riməʊt kən'trəʊl/

n

điều khiển từ xa ( TV

reporter

/ri'pɔ:tər/

n

phóng viên; nhà báo

schedule

/'∫ed.ju:l/

n

chương trình, lịch trình

series

/'siə.ri:z/

n

Phim dài kì trên truyền hình

/'stju:.pid/

adj

Đần độn, ngớ ngẩn, ngốc nghếch

/'ju:.ni.vɜ:s/

n

vũ trụ

stupid

universe


viewer

/'vju:ər/

n

Người xem TV

II. GRAMMAR.
1. WH-QUESTIONS (Câu hỏi có từ hỏi)
Câu hỏi có từ hỏi bắt đầu bằng các từ when, why, what, who, which, how ....
a. Nguyên tắc đặt câu hỏi:



Nếu chưa có trợ động từ thì phải mượn trợ động từ: do / does / did
Nếu trợ động từ sẵn có (am / is / are / can / will / shall / could / would/ have/ has/ had…) thì
đảo chúng ra trước chủ ngữ, không mượn do / does / did nữa.
b. Một số từ hỏi:
- When?

Khi nào (thời gian)

- Where?

Ở đâu (nơi chốn)

- Who?

Ai (con người - chủ ngữ)

- Why?

Tại sao (lý do)

- What?

Cái gì / gì (vật, ý kiến, hành động)

- Which?

Cái nào (sự chọn lựa)

- Whose?

Của ai (sự sở hữu)

- Whom?

Ai (người - tân ngữ)

- How?

Như thế nào (cách thức)

- How far?

Bao xa (khoảng cách)

- How long?

Bao lâu (khoảng thời gian)

- How often?

Bao lâu một lần (sự thường xuyên)

- How many?

Bao nhiêu (số lượng – danh từ đếm được)

- How much?

Bao nhiêu (giá cả, số lượng – danh từ không đếm được)

- How old?

Bao nhiêu tuổi

EG: a/ I met my uncle yesterday. → Whom did you meet yesterday?
b/ Peter gives me this gift. → Who gives you this gift?
c/ Our train is arriving in the evening.→ When is your train arriving?
d/ I had a cup of coffee and a slice of bread for breakfast. → What did you have for breakfast?
e/ Peter didn’t come to the party because he was ill. → Why didn’t Peter come to the party?
f/ It’s Jane’s car. → Whose car is it?
2.CONJUNCTIONS: and, or and but ( Liên từ nối )
The most important among the coordinating conjunctions are and, but and or.
a.And: The conjunction and is used to suggest:


a) That one action follows another in the chronological order.
Eg : Jane sent in her applications and waited for a call from the HR office.

b) That one idea is the result of another
Eg : Rain began to fall and the creek rose rapidly.
And can also be used to suggest a kind of comment on something mentioned in the first clause.
Eg : James became addicted to drugs – and that was hardly surprising.
b. But: The conjunction but is used to suggest a contrast.
Eg : It was a sunny day, but the wind was cold. (Here the second clause suggests a contrast
that is unexpected in the light of the first clause.)
The stick was thin but it was strong.

Ex: He was ill but he went to work.

She is poor but honest.
But can be used with the meaning of ‘with the exception of’.
Eg : Everybody but James turned up.
c. Or: The conjunction or is used to suggest that only one possibility can be realized.
Eg : You can have tea or coffee.

Ex:You can work hard or you can fail.

UNIT 8. SPORTS AND GAMES
1. NEW WORDS.
Word

Pronunciation

Type

Meaning

athlete

/'æθ.li:t/

n

vận động viên

basketball

/'bɑ:.skit.bɔ:l/

n

Môn bóng rổ

boat

/bəʊt/

n

thuyền

career

/kə'riər/

n

nghề nghiệp, sự nghiệp

congratulation

/kən,græt.∫ʊ'lei.∫ən/

n

xin chúc mừng!/ sự chúc mừng

/i'lekt/

v

Lựa chọn, bầu chọn

equipment

/i'kwip.mənt/

n

Thiết bị, dụng cụ

exhausted

/ig'zɔ:.stid/

adj

kiệt sức, mệt lử, mệt lử

fantastic

/fæn'tæs.tik/

adj

Tuyệt diệu, kỳ diệu; tuyệt vời

elect


fit

/fit/

adj

mạnh khỏe

goggles

/'gɔg.lz/

n

Kính (để bơi) kính bảo vệ mắt

gym

/'dʒim/

n

Trung tâm thể dục

last

/lɑ:st/

v

Kéo dài

marathon

/'mær.ə.θən/

n

cuộc đua ma-ra-tông

racket

/'ræk.it/

n

Cái vợt (cầu lông)

regard

/ri'gɑ:d/

v

Coi là

ring

/riŋ/

n

Sàn đấu (boxing)

skateboard

/'skeit.bɔ:d/

n.v

ván trượt, trượt ván

ski

/ski:/

v,n

trượt tuyết, ván trượt tuyết

skiing

/'ski:iŋ/

n

môn trượt tuyết; sự trượt tuyết

Sports
competition

/spɔ:ts
,kəmpə'ti∫.ən/

n

Cuộc đua thể thao

sporty

/'spɔ:ti/

adj

Khỏe mạnh, dáng thể thao

volleyball

/'vɔl.i.bɔ:l/

n

Môn bóng chuyền

II. GRAMMAR.
1. PAST SIMPLE.
a. Định nghĩa thì quá khứ đơn
Thì quá khứ đơn (Past simple) dùng để diễn tả hành động sự vật xác định trong quá khứ hoặc
vừa mới kết thúc.
b. Cách dùng thì quá khứ đơn
Diễn đạt một hành động xảy ra một, một vài lần hoặc chưa bao giờ xảy ra trong quá khứ
Diễn đạt các hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ
Diễn đạt một hành động xen vào một hành động đang diễn ra trong quá khứ


Dùng trong câu điều kiện loại II
c. Công thức thì quá khứ đơn
Thể

Động từ “tobe”

Động từ “thường”

Khẳng định

S + was/ were

S + V-ed

Phủ định

S + was/were not

S + did not + V (nguyên thể)

Nghi vấn

Was/Were+ S?

Did + S + V(nguyên thể)?

d. Dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn
Trong câu có các trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ:
– yesterday (hôm qua)
– last night/ last week/ last month/ last year: tối qua/ tuần trước/ tháng trước/ năm ngoái
– ago: Cách đây. (two hours ago: cách đây 2 giờ/ two weeks ago: cách đây 2 ngày …)
– when: khi (trong câu kể).
2. IMPERATIVES: GIVING INSTRUCTIONS .
Imperative sentences are used to issue a command or instruction, make a request, or offer
advice. Basically, they tell people what to do. Imperative sentences usually end with a period but
can occasionally end with an exclamation point. These sentences are sometimes referred to as
directives because they provide direction to whomever is being addressed.
Eg: Pass the salt.
Eg: Shut the front door.

Eg: Move out of my way!
Eg: Find my leather jacket

Giving instructions
You often see the imperative form in instruction manuals or when someone tells you how to do
something. There are often "sequencing" words to show the steps in the process.
For example, "firstly", "secondly" and "finally".
Eg : Simple instructions to replace a light bulb
Firstly, turn off the electricity.
Secondly, remove the light bulb.
Then, screw in the new light bulb.
Finally, turn the electricity on and switch on the light.
You can also say "after that" instead of "then" and "first" / "second" instead of "firstly" and
"secondly".
3. Adverbs of frequency - Trạng từ tần suất
+ Trạng từ tần suất (Adverbs of frequency): Ý nghĩa của trạng từ tần suất Các trạng từ tần suất
được dùng để trả lời cho câu hỏi về tần suất:


How often + do/ does + chủ ngữ + động từ?
Các trạng từ chỉ tần suất phổ biến: Always (luôn luôn ), Usually (thường xuyên ), Often (thường),
Sometimes (thỉnh thoảng), Seldom (hiếm khi), Never (không bao giờ)
Lưu ý: các trạng từ trên được sắp xếp theo thứ tự mức độ thường xuyên giảm dần.
Eg : He always gets up early. (Bạn ấy luôn luôn dậy sớm.)
He often goes to the park. (Cậu ấy thường đi công viên.)
He sometimes eats out. (Cậu ấy thỉnh thoảng đi ăn bên ngoài.)
He seldom goes camping. (Cậu ấy hiếm khi đi cắm trại.)
He never plays tennis. (Cậu ấy không bao giờ chơi tennis.)
+ Vị trí các trạng từ tần suất
a/ Đứng sau động từ “to be”
Eg: I am never late for school.

Eg:- My cat is always hungry

b/ Đứng sau chủ ngữ và đứng trước động từ chính trong câu
Eg: He sometimes flies his kite.

Eg:- They usually go fishing.

c/ Đứng ở đầu câu. Vị trí này chỉ dành cho những trạng từ: usually, often và sometimes. Eg: Usually he eats noodles. (Anh ấy thường xuyên ăn mỳ.) - Sometimes my father drinks coffee.
(Ba tớ thi thoảng uống cà phê.)
UNIT 9. CITIES OF THE WORLD
I. NEW WORDS.
Word

Pronunciation

Type

Meaning

Asia

/ˈeɪ.ʒə/ (n):

n

châu Á

Africa

/ˈæf.rɪ.kə/

n

châu Phi

Europe

/ˈjʊr.əp/

n

châu Âu

Holland

/ˈhɑː.lənd/

n

Hà Lan

design

/dɪˈzɑɪn/

n,v

thiết kế

creature

/ˈkri·tʃər/

n

sinh vật, tạo vật

continent

/ˈkɑn·tən·ənt/

n

châu lục

common

/ˈkɒm ən/

adj

phổ biến, thông dụng

award

/əˈwɔrd/

n,v

giải thưởng, trao giải thưởng

America

/əˈmer.ɪ.kə/

n

châu Mỹ

Antarctica

/ænˈtɑːrk.tɪ.kə/

n

châu Nam Cực

Australia

/ɑːˈstreɪl.jə/

n

Úc

journey

/ˈdʒɜr·ni/

n

chuyến đi

symbol

/ˈsɪm·bəl/

n

biểu tượng

postcard

/ˈpoʊstˌkɑrd

n

bưu thiếp

popular

/ˈpɑp·jə·lər/

adj

nổi tiếng, phổ biến

palace

ˈpæl·əs/

n

cung điện

musical

/ˈmju·zɪ·kəl/

n

vở nhạc kịch

landmark

/ˈlændˌmɑrk/

n

danh thắng (trong thành phố)

lovely

/ˈlʌv·li/

adj

đáng yếu

UNESCO

World
Heritage

/juːˈnes.koʊ wɜrld ˈher·ə·tt̬ɪdʒ
/

n

di sản thế giới được
UNESCO công nhận

well-known

/ˈwelˈnoʊn/

adj

nổi tiếng

tower

/ˈtɑʊ·ər/:

n

tháp

II. GRAMMAR.
a. The present perfect.
1. Định nghĩa thì hiện tại hoàn thành

Thì hiện tại hoàn thành (the present perfect tense) dùng để diễn tả về một hành động đã hoàn
thành cho tới thời điểm hiện tại mà không bàn về thời gian diễn ra nó
2. Cách dùng thì hiện tại hoàn thành
Hành động đã hoàn thành cho tới thời điểm hiện tại mà không đề cập tới nó xảy ra khi
nào.