Mó thuật
Bài 1:
VTT VẼ ĐẬM – VẼ NHẠT
I. MỤC TIÊU: Sau bài học
- Học sinh nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính đậm, đậm vừa, nhạt.
-Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ tranh và vẽ trang trí.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên
Sưu tầm tranh ảnh có độ đậm nhạt, hình minh họa 3 sắc độ đậm ->
nhạt.
2. Học sinh
Tập vẽ, chì, màu …
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổ n đònh : (1’) học sinh hát
2. Bài cũ : (2’)
3. Bài mới : (35’)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
a. Giới thiệu bài
b. Hoạt động 1
Hướng dẫn học sinh quan sát:
- So sánh 3 bông hoa về độ đậm,
nhạt
Bông 1 đậm hơn, bông 2 vừa, 3 nhạt
hơn.
- Giáo viên cho học sinh tìm trong
tranh độ đậm nhạt (tranh cá chép)
- Trong tranh có nhiều độ đậm nhạt
khác nhau
→
Trong tranh có nhiều độ đậm nhạt
khác nhau nhưng có 3 độ chính đó là
đậm, đậm vừa, nhạt.
c. Hoạt động 2
- Cách vẽ đậm nhạt: có thể tìm 3
màu để vẽ hoa, nh, lá.
- Vẽ đậm vẽ như thế nào? - Đưa nét đều đậm.
- Vẽ đậm vừa - Thưa nét hơn
- Vẽ nhạt - Các nét thưa và vẽ nhẹ tay.
→
Có thể dùng chì màu hay chì
đen để vẽ 3 bông hoa.
d. Hoạt động 3: Thực hành
-Giáo viên nhắc học sinh -Học sinh thực hành,chọn màu vẽ
chọn màu vẽ cánh hoa ở 3 vào 3 bơng hoavới 3 sắc độ khác
bông hoa với sắc độ khác nhau, nhau.
chọn màu vẽcánh, nhụỵ, đến màu
vẽ lá.
-Giáo viên giúp học sinh
yếu hoàn thành bài
e. Hoạt động 4: nhận xét đánh giá
-Giáo viên gợi ý mời học sinh -Học sinh nhận xét,chọn bài
nhận xét bài của các bạn vẽ mình thích.
đúng 3 sắc độ không lem màu
ra ngoài.
-Giáo viên nhận xét
-Tuyên dương các em vẽ khá, khuyến khích học sinh yếu.
5. Dặn dò:
Chuẩn bò giấy vẽ cho tiết sau.
Bài 1 :
VTT VẼ ĐẬM – VẼ NHẠT
I. MỤC TIÊU : Sau bài học
Học sinh củng cố thêm về 3 độ đậm nhạt trong vẽ tranh, trang trí.
Học sinh biết sử dụng các độ đậm nhạt trong vẽ bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên
Tranh ảnh các loại
2. Học sinh
Giấy vẽ, chì, màu …
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn đònh : (1’) học sinh hát
2. Bài cũ : Giáo viên kiểm tra các học sinh chưa hoàn thành tiết
trước.
3. Bài mới : (35’)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn HS quan sát
GV treo tranh
- Trong tranh đâu là phần màu đậm,
đậm vừa, và nhạt.
Trong tranh các màu đậm như đỏ, tím,
nâu. Các màu đậm vừa như hồng, nhạt
như xanh
→
Trong tranh có màu đậm nhật làm tranh rõ nội dung đẹp hơn.
c. Hướng dẫn HS vẽ
- Để vẽ đậm, tiết trước thầy
hướng dẫn như thế nào? Vẽ
đậm vừa và vẽ nhạt.
→
Có thể sử dụng những màu đậm
Để vẽ đậm vẽ liền nét mạnh tay. Vẽ
nhẹ tay để có màu đậm vừa và nhạt
hơn
để vẽ diễn tả màu đậm gôm màu
nhạt
- Hơn để vẽ đậm vừa và nhạt
theo ý mình.
d. Học sinh thực hành
GV cho học sinh vẽ 1 tranh đơn giản
và vẽ màu
Học sinh vẽ bài và vẽ màu
e. Nhận xét đánh giá HS nhận xét
Giáo viên nhận xét
4. Nhận xét – dặn dò
Giáo viên nhận xét tiết học.
Chuẩn bò xem trước tranh học tiết
sau.
Ngày soạn :01/09/2007
Ngày dạy :03/09/2007
Thứ hai, ngày 03 tháng 09 năm 2007
Mó thuật
Bài 2:
TTMT XEM TRANH THIẾU NHI
I. MỤC TIÊU: Sau bài học
Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.
Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.
Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên
Tranh tập vẽ, sưu tập tranh thiếu nhi các nước.
2. Học sinh
Tập vẽ lớp 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. n đònh : (1’) học sinh hát +KTSS
2. Bài cũ : (2’) kiểm tra tập học sinh
3. Bài mới : (35’)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
a. Giới thiệu bài
b. Hoạt động 1
Giới thiệu tranh 1: Đôi bạn
- Nhóm 1: nêu tên tranh, tên tác giả Tranh đôi bạn của bạn Phương Liên.
- Nhóm 2: Các hình ảnh chính, hình
ảnh phụ trong tranh?
Trong tranh vẽ 2 bạn đang học,
xung quanh có cỏ, bướm, gà con …
- Nhóm 3: Trong tranh có những
màu sắc nào?
Trong tranh có màu vàng, hồng,
xanh
- Nhóm 4: Các em thích những hình
ảnh nào?
-Các nhóm trình bày cho các
nhóm
nhận xét bổ sung
→
Tranh của bạn Phương Liên, học
sinh
lớp 2 Trường Tiểu Học Nam Thành
Công là bức tranh đẹp vẽ về đề tài
đôi bạn học tập.
Trong tranh vẽ hình ảnh chính
là 2
bạn đang học xung quanh có cây,
bước, gà con .. làm sinh động thêm
cho tranh.