Chính tả 1-K2

Tuần 25
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 5
tập chép - nhà bà ngoại
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chộp ỳng, p on vn "Nh b ngoi".
- in ỳng vn m, p, cỏc ch c hay k vo ch thớch hp.
- Vit ỳng c ly, tc , cỏc ch cỏi u v p. Sau du chm cú vit hoa.
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Viết sẵn hai đoạn văn cần chép và hai bài tập.
- HS: Vở ô ly, bảng con, SGK
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- Giờ chính tả tr ớc các con học bài gì?
- GV thu chấm một số bài HS phải chép
lại.
- Nhận xét chung
- Nghe, viết: cái bống
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Giờ chính tả hôm nay, lớp mình sẽ
chép đoạn văn "Nhà bà ngoại". Để xem
bà ngoại có những gì nhé.
- GV gi bảng đầu bài.
Lắng nghe
- HS nhắc lại

2. H ớng dẫn tập chép
- GV treo bảng phụ
- Trong đoạn văn có những tiếng từ nào
con thấy khó viết.
- Ngoại, xoài, loà xoà, thoang thoảng
- HS viết bảng con
1
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV cất bảng phụ: yêu cầu HS phân
tích tiếng khó và viết bảng
- Hãy phân tích tiếng ngoại. - Ng + oai + dấu thanh nặng viết d ới.
- Hãy phân tích cấu tạo tiếng thoảng - Th + oang + dấu thanh hỏi viết trên âm
a
- GV chữa lỗi cho những em viết sai
- H ớng dẫn HS chép bài - HS nhìn bảng chép bài vào vở
- GV quan sát, uốn nắn HS cách ngồi
viết. Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra, chữa
bài.
- HS trao đổi vở, chữa bài
- GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi - HS soát lỗi
- GV thu chấm một số bài.
- Nhận xét chung.
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền vần ăm hoặc vần ăp - HS đọc yêu cầu
- Trao bảng phụ ghi sẵn nội dung bài
tập và cho HS làm bài tập theo hình
thức: chia bảng 4 phần, gọi 4 HS lên
bảng làm bài tập. Yêu cầu các em chỉ
viết các tiếng cần điền (năm, chăm, tắm,
sắp, nắp...)

- 4 HS lên bảng làm bài tập
- HS viết các tiếng cần điền
- HS cả lớp làm bài bằng bút chì vào vở.
HS nối tiếp làm bài tập.
- GV chữa bài - 3 HS đọc lại
* Bài tập 3: Điền chữ c hoặc chữ k - 1 HS nêu yêu cầu
- Đây là bài tập điền phụ âm đầu c hay
k. Hãy nhắc lại cho cô và các bạn biết:
khi nào chúng ta viết k?
- Chúng ta viết k tr ớc các âm vần bắt
đầu bởi e, ê, i
- Gọi HS làm bài - 1 HS lên bảng làm.
- Cả lớp làm bài vào vở bài tập
- Hát đồng ca: chơi kéo co, kể chuyện
kiên trì, căn nhà, con cua
- Chữa, nhận xét
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì? - Chính tả: Nhà bà ngoại
- Về nhà viết lại bài, học thuộc quy tắc
chính tả k, i, e, ê.
2
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 6
tập chép - con ong
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép đúng, đẹp câu đố về Con ong.
- Điền đúng chữ tr hay ch chữ v, d hoặc gi vào chỗ thích hợp.
- Viết đúng cự ly, tốc độ, các chữ đều và đẹp.
B. Đồ dùng dạy học.

- GV: Viết sẵn câu đố và hai bài tập, tranh của bài chính tả.
- HS: SGK, vở ghi, vở bài tập Tiếng Việt 2.
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV thu chấm một số bài.
- Gọi HS nêu quy tắc chính tả c hay k
- Nhận xét chung
- 2 3HS
- k đi âm vần có i, e, ê; c đi với tất cả
âm vần còn lại
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- GV treo tranh: tranh vẽ cảnh gì?
- Bài viết câu đố sẽ cho các em biết câu
đố nói về con vật trong bức tranh.
- GV ghi bảng : câu đố .
- Vẽ cảnh bông hoa, con ong
- HS nhắc lại
2. H ớng dẫn HS viết chính tả
- GV treo bảng phụ đã viết nội dung câu
đố.
- Gọi HS đọc bài
- 3 4 HS
- Yêu cầu đọc thầm câu đố. Nêu chữ
khó viết
- HS đọc thầm: bay khắp, suốt, ngây

3
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Phân tích tiếng khó viết - HS phân tích, viết bảng con
- Nhận xét, sửa lỗi. Yêu cầu HS chép
bài vào vở
- HS chép bài vào vở
- Nhắc HS chữ đầu dòng thơ phải viết
hoa, thụt vào 2 ô.
- Quan sát, nhắc nhở các em còn lúng
túng.
Lắng nghe
- Soát lỗi: GV đọc đoạn thơ cho HS soát
lỗi.
- Trao đổi bài, soát lỗi.
- Theo dõi, ghi lỗi ra lề vở
- Thu chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của HS
6-7 bài
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền chữ
a/ tr hay ch: - HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu quan sát tranh SGK, bài tập
vẽ cành gì?
- Các bạn thi chạy, tranh bóng
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở
bài tập.
- Đáp án: thi chạy, tranh bóng.
- Kết luận, nhận xét. - HS chữa bài
b/ v, d hay gi: - 1 em nêu yêu cầu
- HS làm bài, 1 HS lên bảng

- Đáp án: vỏ trứng, giỏ cá, cặp da.
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì? - Câu đố: Con ong
- Khen HS viết đẹp, tiến bộ.
- HS thuộc quy tắc chính tả vừa làm bài
tập 2. Những em viết sai nhiều, yêu cầu
về nhà viết lại.
- Nhận xét tiết học.
Tuần 26
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 7
mẹ và cô
(Tiết 1)
4
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác, viết đúng, đẹp khổ thơ 1 của bài Mẹ và cô.
- Làm đúng các bài chính tả điền vần uôi hay ơi; điền g hay gh.
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài 2, 3
- HS: SGK, vở bài tập.
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV thu chấm vở của HS: 2 3 bài.
- Nhận xét, cho điểm
- 2 3 bài
III. Dạy học bài mới.

1. Giới thiệu bài.
- Để hiểu hơn tình cảm của bé đối với
mẹ và cô, tiết chính tả hôm nay các con
sẽ chép bài mẹ và cô (khổ thơ 1).
- GV ghi bảng đầu bài
Lắng nghe
- Đọc cá nhân
2. H ớng dẫn tập chép
- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung
khổ thơ 1 bài Mẹ và cô.
- Cả lớp đọc thầm
- Các em tìm hiểu những tiếng trong bài
khó viết
- Buổi sáng, chiều, sà lòng
- GV đọc - HS nhẩm, viết bảng con
- GV nhận xét, sửa sai
- Yêu cầu HS chép khổ thơ 1 vào vở
- Nhắc HS cách ngồi viết, cách cầm bút,
đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang
vở
- HS chép bài vào vở
- GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ
trên bảng để HS soát lỗi
- HS gạch chân chữ viết sai bằng bút chì
- GV thu chấm một số vở - 7 8 bài
- Nhận xét chung
5
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền vần uôi hay ơi - HS đọc yêu cầu

- 4 HS lên bảng, lớp làm vào vở BT
- GV nhận xét, chữa bài
* Bài tập 3: Điền chữ g hay gh
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK.
Bức tranh vẽ gì?
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: chị
gánh thóc, bạn HS ghi bài
- Yêu cầu cả lớp dùng bài thực hành
Tiếng Việt ghép tiếng cần điền.
- gánh, ghi.
- HS giơ bảng
- Cá nhân đọc từ hoàn chỉnh
- GV nhận xét.
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì? - Chính tả: Mẹ và cô
- Khen những HS học tốt, chép bài
chính tả đúng, đẹp.
- Yêu cầu về nhà tập chép lại bài thơ.
- Nhận xét tiết học.
Lắng nghe
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 8
ôn tập
(Tiết 1)
A. Ôn tập
- Ôn tập lại các bài tập đọc đã học từ tuần 23 đến tuần 26
- Đọc đúng các từ khó: tr ờng em, thân thiết, bút, đ ợc, hoa lan, duyên dáng,
lon ton, mặt trời.
- Ôn các vần ai, ay, uôi, ơi, iêt, uyêt, nói đ ợc câu chứa các vần ôn.
- Đọc và trả lời trong các bài ôn, hiểu nội dung các bài tập đọc ôn.

B. Đồ dùng dạy học.
- GV: SGK, vở bài tập TV2
- HS: SGK, vở ô ly
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
6
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi HS đọc thuộc lòng 1 khổ thơ ở bài
"Quyển vở của em"
- Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai?
- Nhận xét, cho điểm
- 2 3 HS đọc
- Của những học trò ngoan
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Các em đã học các bài tập đọc về chủ
điểm gia đình, nhà tr ờng, đất n ớc. Hôm
nay chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc
đã học từ đầu năm đến nay.
Lắng nghe
- GV ghi bảng ôn tập - HS ghi bảng
2. Ôn tập
a/ Đọc tiếng, từ khó.
- GV ghi bảng các tiếng, từ khó phần 1 - HS đọc nhẩm
- Phân tích tiếng tr ờng - tr + ơng + dấu huyền
- Phân tích tiếng bút - b + ut + dấu sắc
- Phân tích tiếng lon - l + on

- Đọc cá nhân, đồng thanh
- Nhận xét, sửa phát âm
b/ Ôn tập các bài tập đọc:
- Tr ờng em;
- Cái nhãn vở;
- Hoa ngọc lan;
- Mẹ và cô
- Đọc cá nhân
- Đọc cá nhân
- Đọc cá nhân
- Đọc cá nhân
- Nhận xét, sửa phát âm
3. Ôn các vần uôi, ơi, iêt, uyêt, ai, ay
a/ Tìm tiếng từ có vần uôi, ơi - Cây chuối, t ơi tốt...
b/ Tìm tiếng từ có vần iết, uyêt - Tuyết, biết...
c/ Tìm tiếng từ có vần ai, ay - Bài, hay, mai...
IV. Củng cố, dặn dò.
- Chúng ta vừa ôn tập các bài tập đọc
nào?
- Tr ờng em, hoa ngọc lan, cái nhãn vở,
mẹ và cô
7
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc
và tập trả lời câu hỏi để học tiếp ở tiết
tập viết.
Lắng nghe
- Nhận xét tiết học.
Tuần 27
Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 9
ngôi nhà
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 của bài "Ngôi nhà"
- Làm đúng các bài chính tả
- Nhớ quy tắc chính tả k, i, ê, e.
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Viết khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà, các bài tập 2, 3
- HS: Vở chính tả, đồ dùng học tập
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV kiểm tra vở viết ở nhà của HS bài
Quyển vở của em.
- Nhận xét, cho điểm
- 3 4 bài
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ tập
chép khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà
- GV ghi bảng đầu bài
Lắng nghe
- HS nhắc lại
2. H ớng dẫn tập chép
8
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV đ a bài tập chép sẵn lên bảng - 3 HS đọc
- Tìm những tiếng, từ các em hay viết
nhầm
- Đất n ớc, bốn mùa, tre...
- GV đọc: đất n ớc, bốn mùa, tre. HS viết bảng con.
- Nhận xét, sửa sai
- GV h ớng dẫn chép bài vào vở - HS chép bài vào vở
- GV đi từng bàn, theo dõi, bổ xung cho
những em còn lúng túng
- Đọc cho HS soát bài - HS soát lỗi bằng bút chì
- 2 HS đổi vở chữa bài
- GV thu một số bài chấm, chữa
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền vần iêu hay yêu - HS đọc yêu cầu
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
bài tập
- Hiếu chăm ngoan học giỏi, có năng
khiếu vẽ. Bố mẹ rất yêu quý.
- Gọi HS đọc bài đã hoàn thành - Cá nhân đọc
* Bài tập 3: Điền chữ c hay k - HS nêu yêu cầu
- 3 5 em lên bảng, cả lớp làm vào vở
bài tập.
- HS chữa bài: Ông trồng cây cảnh, bà
kể chuyện
- GV nhận xét, chữa bài
* Quy tắc chính tả:
- k, i, e, ê
- c, a, o, ô, u
- Cá nhân đồng thanh đọc
IV. Củng cố, dặn dò.

- Khen những HS học tốt, chép bài
chính tả đúng, đẹp.
- Yêu cầu HS chép lại bài
- Nhận xét tiết học.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 10
quà của bố
9
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác, viết đúng, đẹp khổ thơ 2 bài: Quà của bố.
- Làm đúng các bài chính tả
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung khổ thơ 2, SGK
- HS: Vở viết, bảng con
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV thu chấm vở của những HS phải
chép lại bài
- Nhận xét, cho điểm
- 3 4 HS
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Hôm nay chúng ta sẽ tập chép bài Quà
của bố, khổ thơ 2
- Cá nhân đọc đầu bài

2. H ớng dẫn tập chép
- Gọi HS đọc khổ thơ 2 - Cá nhân đồng thanh 1 lần
- Hãy tìm những tiếng trong bài mà em
thấy khó viết
- HS tìm: nghìn, th ơng, lời chúc
- GV đọc khổ thơ - HS viết bảng con
- H ớng dẫn HS chép bài vào vở, nhắc lại
cách ngồi viết, cầm bút
- HS chép bài vào vở
- Soát lỗi: GV đọc bài thong thả, vừa
đọc vừa chỉ từng chữ một vào bảng
- HS soát lỗi
- 2 HS đổi vở, soát bài
- GV thu chấm một số bài
- Nhận xét, trả vở
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2:
a/ Điền vần x hay s - HS đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở bài tập,
10
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2 HS lên bảng
- GV nhận xét, chữa bài - ...xe nu, dòng sông
b/ Điền im hay iêm - HS đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở bài tập
2 HS lên bảng
- GV nhận xét, chữa bài - Trái tim, kim tiêm
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì?
- Dặn HS về nhà làm bài vào vở BT

- Nhận xét tiết học.
- Tập chép: Quà của bố
Tuần 28
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 11
hoa sen
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác, viết đẹp, trình bày đúng bài ca dao "Hoa sen"
- Làm đúng các bài chính tả trong SGK
- Nhớ quy tắc chính tả âm g và gh đi với các ngh, âm i, e, ê
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bảng phụ viết sẵn bài Hoa sen và các bài tập trong SGK
- HS: Vở chính tả, vở bài tập TV 1
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV chấm vở HS tiết tr ớc
- Nhận xét, cho điểm
- 2 3 bài
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
11
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ tập
chép bài: Hoa sen
- GV ghi bảng đầu bài

Lắng nghe
- HS nhắc lại
2. H ớng dẫn tập chép
- Treo bảng phụ, gọi HS đọc khổ thơ - 2 3 em, cả lớp đọc nhẩm
- Trong bài, em thấy tiếng nào khó viết? - Trắng, đầm, vàng, bùn...
- GV đọc:Trắng, đầm, vàng, bùn. - HS đánh vần viết tiếng vào bảng con
- GV nhận xét, chữa lỗi cho HS
- Gọi HS nhắc lại t thế ngồi viết. - HS nhắc lại
- Yêu cầu HS chép lại bài vào vở - HS chép bài vào vở
- Soát bài, giáo viên đọc cho HS soát - HS soát bài, gạch chân lỗi
- 2 HS đổi vở
- GV thu vở chấm, chữa, nhận xét
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
a/ Điền vần en hay oen
Cho 2 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào
vở BT
- HS đổi vở kiểm tra
- GV chữa bài - Đ... bàn, c a x...oẹt
b/ Điền chữ g hay gh
Cho 2 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào
vở BT
- GV chữa bài - Tủ ... ỗ lim, đ ờng gồ ...ề, con ...ẹ
c/ Quy tắc chính tả
- Từ bài tập trên, bạn nào cho cô biết
những chữ nào đi với g. Trong tr ờng
hợp nào thi viết với gh

gh + i; ê; e
- Viết gh khi đứng tr ớc nguyên âm i, ê,
e.
- Viết g khi đứng tr ớc các nguyên âm
còn lại
- Cá nhân đồng thanh
- Lấy ví dụ minh hoạ quy tắc - Ghế, gà gô, ghi chép, ghe
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì? - Tập chép: Hoa sen
- 1 HS đọc quy tắc
12
13
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 12
mời vào
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS nghe viết chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài "Mời vào"
- Làm đúng các bài chính tả. Điền vần oong, điền chữ ng hoặc ngh.
- Nhớ quy tắc chính tả ngh viết tr ớc các ng âm i, e, ê
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bảng phụ viết sẵn khổ thơ 1,2.Viết nội dung bài tập 2, 3
- HS: Vở chính tả, đồ dùng học tập
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV chấm vở HS tiết tr ớc

- Nhận xét, cho điểm
- 3 4 bài
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ
nghe viết 2 khổ thơ đầu của bài: Mời
vào
Lắng nghe
- GV ghi bảng đầu bài - HS nhắc lại
2. H ớng dẫn viết chính tả
- Gọi HS đọc - 2 HS đọc khổ thơ 1, 2
- Hãy tìm trong 2 khổ thơ những từ nào
mà em dễ độc sai
- HS tìm: đó, nai, thỏ.
- GV đọc - HS đánh vần, viết bảng con
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS
- GV đọc bài - HS nghe viết
- Đọc lần 1: nghe ghi nhớ
14
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Lần 2: HS ghi nhớ, viết
- Lần 3: viết, soát lại
- GV soát lỗi, GV đọc thong thả đối với
chữ khó
- Soát, gạch chân lỗi
- GV thu chấm một số vở - 5 7 bài
- Chấm bài, nhận xét
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền vần oong hoặc ong
Gọi 4 HS lên bảng làm.

- HS nêu yêu cầu
- 4 HS lên bảng làm
- Lời giải: boong... mong...
* Bài tập 3: Điền chữ ng hoặc ngh
Gọi 4 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu
- 4 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào
vở BT
- Chữa bài: ngôi nhà, nghề nông, nghe
nhạc.
* Quy tắc chính tả
ngh + i; ê; e
ng + o; ơ, a, â
- Cá nhân đồng thanh
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì? - Nghe viết: Mời vào, khổ thơ 1, 2
- Nhắc HS về chép bài, làm bài vào vở
bài tập.
- Nhận xét tiết học.
Ngày soạn : Ngày
Tiết
Chuyện ở lớp
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác khổ thơ 3 bài :Chuyện ở lớp.
- Làm đúng các bài chính tả. Điền vần uôt,uôc điền chữ c hoặc k .
B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bảng phụ viết Sẵn khổ thơ 3.Nội dung bài tập 2, 3
- HS: Vở chính tả, đồ dùng học tập
C. Ph ơng pháp

Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
15
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV chấm vở HS tiết tr ớc
- Nhận xét, cho điểm
- 3 4 bài
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
Giờ chính tả hôm nay các con sẽ chép
lại đoạn 3 bài:Chuyện ở lớp.
HS lắng nghe
- GV ghi bảng đầu bài - HS nhắc lại
2. H ớng dẫn chép chính tả
- Gọi HS đọc - 2 HS đọc đoạn văn
- Hãy tìm trong đoạn văn những từ nào
mà em dễ đọcsai
HS tìm:Vuốt,đâu,nghe,,đã.
- GV đọc - HS đánh vần, viết bảng con
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS
- GV Y/c Hs đọc nhẩm bài - HS đọc nhẩm bài
- - Lần 2: HS ghi nhớ, viết
- Lần 3: viết, soát lại
HS chép bài
- GV soát lỗi, GV đọc thong thả đối với
chữ khó
- Soát, gạch chân lỗi
- GV thu chấm một số vở - 5 7 bài

- Chấm bài, nhận xét
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền vần uôc,uôt.
Gọi 2 HS lên bảng làm
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm,lớp làm vào vở.
- Lời giải:Buộc tóc chuột đồng
* Bài tập 3: Điền chữ c hoặck
Gọi 2 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào
vở BT
- Chữa bài: Túi kẹo quả cam
HS nhận xét
Gv nhận xét ghi điểm
IV. Củng cố, dặn dò.
16
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Hôm nay học bài gì? - Tập chép khổ thơ 3 bài: Chuyện ở lớp
- Nhắc HS về chép bài, làm bài vào vở
bài tập.
- Nhận xét tiết học.
Lắng nghe
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết
Mèo con đi học
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác 8 dòng thơ đầu bài :Mèo con đi học.
- Làm đúng các bài chính tả. Điền chữ r,d hay gi, điền vần iên hayin

B. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bảng phụ viết sẵn 8 dòng thơ, nội dung bài tập 2, 3
- HS: Vở chính tả, đồ dùng học tập
C. Ph ơng pháp
Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
D. HOạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. ổ n định tổ chức. Hát
II. Kiểm tra bài cũ.
- GV chấm vở HS tiết tr ớc
- Nhận xét, cho điểm
- 3 4 bài
III. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ tập
chép 8 dòng thơ đầu bài: Mèo con đi
học.
Lắng nghe
- GV ghi bảng đầu bài - HS nhắc lại
2. H ớng dẫn chép chính tả
- Gọi HS đọc - 2 HS đọc đoạn văn
- Hãy tìm trong đoạn văn những từ nào
mà em dễ đọcsai
H tìm: buồn bực,đến tr ờng,bèn,đuôi,
17
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV đọc - HS đánh vần, viết bảng con
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS
- GV cho HS chép bài. - HS chép bài.
- Lần 1: HS ghi nhớ, viết

- Lần 2: viết, soát lại
- GV soát lỗi, GV đọc thong thả đối với
chữ khó
- Soát, gạch chân lỗi
- GV thu chấm một số vở - 5 7 bài
- Chấm bài, nhận xét
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2: Điền chữ r,d,gi.
Cho 3 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu
- 3 HS lên bảng làm
- Lời giải:Thầy giáo dạy học.
Bé nhảy dây.
Đàn cá rô bơi lội
* Bài tập 3: Điền vần:iên,in.
2 HS lên bảng làm
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào
vở BT
- Chữa bài: Đàn kiến đang đi.
Ông đọc bảng tin.
Nhận xét
Nhận xét ghi điểm
IV. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay học bài gì? - Tập chép 8 dòng thơ đầu bài:mèo con
đi học.
- Nhắc HS về chép bài, làm bài vào vở
bài tập.
- Nhận xét tiết học.
Lắng nghe

Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết
Ng ỡng cửa
(Tiết 1)
A. Mục tiêu.
- HS chép lại chính xác không mắc lỗi khổ thơ cuối bài thơ:Ng ỡng cửa.
- Làm đúng các bài chính tả. Điền đúng vần ăt,ăc .Điền chữ: g hay gh.
18