lich su 8 bai 1

-- & --
Tuần 1 Ngày soạn: 15/08/2009
Tiết 1, 2 Ngày dạy: 18/08/2009
LịCH Sử 8
Phần I : Lịch sử thế giới
Lịch sử thế giới cận đại
(Từ giữa thế kỷ XVI đến năm 1917)
Chửụng I :
Thời kỳ xác lập của chủ nghĩa t bản
(Thời kỳ từ thế kỷ XVI đến nửa sau thế kỷ XIX )
Bài 1 :
Những cuộc cách mạng t sản đầu tiên
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
*Hoùc sinh hiểu ủửụùc:
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, cách
mạng Anh giữa thế kỷ XVII, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc
thành lập Hợp chúng quốc Mỹ (Hoa Kỳ).
- Khái niệm Cách mạng t sản
2. Thái độ:
- HS nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc CM.
- HS nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lột thay thế chế độ phong kiến.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho hs kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh.
- Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề đợc đặt ra trong quá trình học tập.
II. Thiết bị tài liệu dạy học.
- Bản đồ thế giới.
- Các tài liệu liên quan của bài.
III. Tiến trình dạy học:

1. ổ n định .
2 . Bài cũ + Giới thiệu chơng trình môn học.
Hoạt động của GV - HS
Kiến thức cơ bản
GVgiới thiệu đôi nét về chơng trình lớp 8
- Giới thiệu bài học
*Hoạt động 1:
- GV: Nền sản xuất mới ra đời trong đk lịch sử
ntn?
+HS: Trong lòng xã hội PK suy yếu
- GV: Những sự kiện nào chứng tỏ nền sx mới
TBCN phát triển ?
- GV: XH có sự chuyển biến ra sao?
- Mâu thuẫn mới nào nảy sinh? Và dẫn tới hệ
I. Sự biến đổi về kinh tế, xã hội Tây Âu
trong các thế kỷ XV-XVII. Cách mạng Hà
Lan thế kỉ xvi.
1. Một nền sản xuất mới ra đời.
- Vào thế kỷ XVnền SX TBCN ra đời, xuất
hiện các xởng thủ công có thuê mớn nhân
công, các trung tâm SX, buôn bán, ngân
hàng -> nền sản xuất TBCN.
- Xuất hiện 2 g/c mới: T sản và vô sản
- Mâu thuẫn xã hội -> các cuộc đấu tranh.
quả gì ?
*Hoạt động 2:
GV: Nguyên nhân bùng nổ của CM Hà Lan?
GV: Nêu diễn biến của cách mạng Hà Lan?
GV Kừt quả nh thế nào?
GV: Làm rõ khái niệm Cách mạng t sản

GV: Vì sao cách mạng Hà Lan đợc gọi là cách
mạng t sản
*Hoạt động 3:
Tìm hiểu sự phát triển CNTB ở Anh để giải
thích nguyên nhân nổ ra CMTS.
- GV: Trong sự phát triển chung ở Châu Âu,
CNTB ở Anh phát triển nh thế nào ?
+ HS: Đọc SGK
- GV: Biểu hiện của sự phát triển đó ?
- GV: Phân tích, tổng hợp
- GV: Sự phát triển đó đã đến hệ quả gì?
*Hoạt động 4 :
- GV: Cho HS quan sát bản đồ và tranh, sau đó
trình bày gọn diễn biến, kết quả.
- GV: Việc xử tử vua có ý nghĩa gì ?
+HS : Suy nghĩ trả lời.
- GV: Cuộc đảo chính năm 1688 dẫn đến kết quả
gì ?
GV: Vì sao vua bị xử tử nhng nhân dân vẫn tiếp
tục đấu tranh?
GV: Vì sao từ chế độ cộng hoà lại trở thành chế
độ quân chủ lập hiến?
- GV: Giải thích khái niệm Quân chủ lập hiến
*Hoạt động : Tìm hiểu ý nghĩa.
- GV: Cuộc cách mạng đem lại quyền lợi cho
ai?
- Ai lãnh đạo CM ?
- CM có triệt để không?
Tiết 2:
* Hoạt động 1.

- GV: Sử dụng bản đồ giới thiệu.
- Sau khi Châu Mỹ đợc phát hiện thì hiện tợng
gì đã xảy ra ở đây?
- Vì sao thực dân Anh tìm mọi cách kìm hãm sự
phát triển ở thuộc địa? Kìm hãm bằng những
chính sách gì?
- Vì sao mâu thuẫn giữa thuộc địa với chính
quốc?
- Nêu những biểu hiện chứng tỏ mâu thuẫn đó ?
2. Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI.

a. Diễn biến: (sgk)
b. Kết quả: (sgk)
- Năm 1648 Hà Lan đợc công nhận độc lập,
CNTB phát triển.
=> Đây là cuộc CMTS đầu tiên trên t/giới.
II. Cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII .
1. Sự phát triển của CNTB ở Anh.
- Công nghiệp: Nhiều công trờng thủ công,
trung tâm công nghiệp, thơng mại, tài chính
ra đời, KH- KT phát triển.
- Nông nghiệp: Chuyển sang kinh doanh theo
hớng t bản.
=> Năng suất LĐ tăng -> nông dân nghèo
khổ -> T sản, quý tộc mới >< chế độ PK><
nhân dân.
2. Tiến trình cách mạng:
*Giai đoạn 1: (1642-1648).
- 8-1642 vua tuyên chiến với quốc hội.
- 1648 nội chiến kết thúc, vua bị bắt.

*Giai đoạn 2: (1649-1688).
- 30-1-1649 vua bị xử tử, Anh trở thành nớc
cộng hoà.
- CrômOen thiết lập chế độ độc tài quân sự.
- Nông dân, binh lính không đợc hởng quyền
lợi gì.
- 12-1688 chế độ quân chủ lập hiến ra đời.
3. ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh giữa thế
kỷ XVII.
Cách mạng thành công mở đờng cho CNTB
phát triển, đem lại thắng lợi cho t sản và quý
tộc mới.
III. Chiến tranh giành độc lập của các
thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
1. Tình hình các thuộc địa. Nguyên nhân
của chiến tranh.
- Thế kỷ XVII-XVIII thực dân Anh thành lập
13 thuộc địa ở Bắc Mỹ.
- Nền kinh tế 13 thuộc địa sớm phát triển
theo TBCN. Nhng thực dân Anh tìm cách
kìm hãm sự phát triển đó.
=> Mâu thuẫn giữa thuộc địa với chính quốc
*Hoạt động 2
- GV: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh
là gì ?
+HS traỷ lụứi : Nhân dân cảng Bô-xtơn tấn công 3
tàu chở chè
- GV: Giới thiệu đôi nét về tiểu sử của Oa-sinh-
tơn
- GV : Phân tích bản Tuyên ngôn độc lập

- Tính chất tiến bộ của tuyên ngôn thể hiện chỗ
nào ?
- Kết quả cuộc chiến tranh ?
- GV: Trình bày tính chất và hạn chế của hiến
pháp 1787
* Hoạt động 3
- HS : Đọc SGK.
- GV : Việc buộc Anh kí hiệp ớc Véc- xai Kết
quả to lớn nhất mà cuộc chiến tranh giành độc
lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ ?
- GV: Nêu ý nghĩa và tính chất của cuộc chiến
tranh ?
gay gắt.
2. Diễn biến cuộc chiến tranh:
- 4/ 1775 chiến tranh bùng nổ.
- 4/ 7/ 1776 tuyên ngôn đôc lập ra đời.
- 17 / 10/ 1777 quân thuộc địa thắng lớn Xa-
ra-tô-ga.
3. Kết quả và ý nghĩa của chiến tranh.
+ Kết quả :
- 1783 Anh công nhận nền độc lập của các
thuộc địa . Hợp chúng quốc Mỹ ra đời.
Năm 1787 ban hành hiến pháp.
+ ý nghĩa :
- Là cuộc cách mạng t sản thực hiện nhiệm
vụ giải phóng dân tộc mở đờng cho CNTB
phát triển .
IV. Củng cố:
1. Nguyên nhân dẫn đến những cuộc cách mạng t sản.
2. Nhân dân có vai trò quan trọng, quyết định thắng lợi của cách mạng.

3. Thắng lợi cách mạng mở ra thời kỳ mới trong lịch sử.
V. Hoạt động tiếp theo :
- Học baứi bằng cách trả lời các câu hỏi trong SGK và làm bài tập (SBT - T9)
- Chuẩn bị bài 2.
* Rút kinh nghiệm: