Giáo án Vật lí 9 trọn bộ

Giáo án Vật lý 9 Tuần Tiết Ngày soạn :
Chương I : ĐIỆN HỌC
Bài 1 :
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ
GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
I/ Mục tiêu:
Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào
hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
Vẽ và sử dụng được đồ thò biểu diễn I, U từ số liệu của thí nghiệm
Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế
Mắc được mạch điện theo sơ đồ
Vẽ và xử lý được đồ thò
II/ Chuẩn bò:
GV: Bảng phụ của nội dung bảng 1,2 SGK
HS : 1 điện trở mẫu, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 khoá, 1 nguồn 6V, 7 đoạn dây nối
III/ Tiến trình hoạt động:
• n đònh & KT bài cũ :
• Giới thiệu bài mới:
• Bài mới:
IV/ Hoạt động dạy học:
Giáo Viên & Học Sinh
1. Kiểm tra kiến thức cũ, tổ chức tình
huống học tập (10’)
GV: Quan sát hình 1.1 y/c học sinh:
Kể tên, nêu công dụng và cách mắc từng bộ
phận?
Chốt (+) các dụng cụ đo được mắc về phía A hay
B
Đặt vấn đề như SGK y/c HS nêu phương án tiến
hành TN ---> gút lại cách tiến hành TN kiểm tra
HS: Quan sát sơ đồ , trả lời câu hỏi đặt ra của

GV
--- > vẽ sơ đồ vào vở
đại diện nhóm nêu phương án
các nhóm khác nhận xét!
2. Tìm hiểu sự phụ thuộc của I vào U giữa
hai đầu dây dẫn (15’)
GV: Y/c HS tìm hiểu mạch điện như hình 1.1
Đọc mục 2 phần tiến hành TN, nêu các bước làm
TN
Hướng dẫn HS cách làm thay đổi hiệu điện thế
Nội dung
I/ Thí nghiệm
1) Sơ đồ mạch điện
Giáo viên : Hoàng Kiên Cường 1 Trường THCS Thanh Bình
Ngày dạy:
Giáo án Vật lý 9 Tuần Tiết Ngày soạn :
đặt vào hai đầu dây dẫn bằng cách thay đổi số
pin
Các nhóm lên nhận dng5 cụ TN, làm TN, ghi kết
quả vào bảng 1
Kiểm tra các nhóm làm TN
Đại diện nhóm nêu kết quả TN ghi lên bảng phụ
Các nhóm thực hiện C1
Đánh giá câu trả lời thống nhất --- > ghi vở
HS: Vẽ sơ đồ TN vào vở. Đọc mục 2, làm TN
Mắc mạch điện như sơ đồ hình 1.1
Đo I ứng với mỗi U đặt vào hai đầu dây
Ghi kết quả vào bảng 1
Trả lời C1, đại diện nhóm báo cáo kết quả TN
Các nhóm khác nhận xét

3. Vẽ và sử dụng đồ thò, rút ra kết luận
(10’)
GV: Y/c HS đọc thông báo mục 1 & trả lời câu
hỏi
Nêu đặc điểm đường biểu diễn sự phụ thuộc của
I vào U. dựa vào đồ thò cho biết ? Khi
U = 1.5V --- > I = ?
U = 3V --- > I = ?
U = 6V --- > I = ?
Hướng dẫn HS vẽ đồ thò, yêu cầu trả lời C2 --- >
ghi vở. Yêu cầu các nhóm vẽ và nhận xét đồ thò
của nhóm mình
Thông báo : kết quả đo còn mắc sai số vì thế
đường biểu diễn đi qua gần những điểm (không
trùng)
 nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U
HS: Trả lời được
U = 1.5V --- > I = 0.3A
U = 3V --- > I = 0.6A
U = 6V --- > I = 1.2A
Vẽ đồ thò & trả lòi C2 ---- > kết luận
4. Củng cố & Vận dụng (8’)
GV: Yêu cầu hoạt động cá nhân cho C3 & trả
lời, các bạn khác nhận xét --- > Ghi vở
Yêu cầu hoạt động nhóm thực hiện C4 gọi 1 HS
lên hoàn thành ở bảng phụ 2
GV thông báo C4 là câu trả lời đặt ra ở đầu bài
Yêu cầu HS nêu phần kết luận, đọc lại phần ghi
 Ghi vở :
C1 : Khi tăng (giảm) U đặt vào hai đầu dây dẫn

bao nhiêu lần thì I chạy qua dây đó cũng tăng
(giảm) bấy nhiêu lần
II/ Đồ thò biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U
1. Dạng đồ thò :
Là đường thẳng đi qua gốc toạ độ
2. Kết luận :
Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng (giảm)
bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua
dây dẫn cũng tăng (giảm) bấy nhiêu lần
III/ Vận dụng :
C4 : Số liệu còn thiếu cần điền là :
0.125A, 4V, 5V, 0.3A
Giáo viên : Hoàng Kiên Cường 2 Trường THCS Thanh Bình
Ngày dạy:
Giáo án Vật lý 9 Tuần Tiết Ngày soạn :
nhớ của bài
HS: Thực hiện C3  cá nhân
Thực hiện C4  nhóm
Nêu được sự phụ thuộc của I vào U
Vẽ được đồ thò bằng việc xác đònh điểm trên đồ
thò
• Vận dụng : Về nhà học bài, làm bài tập của bài 1 trong sách bài tập
Giáo viên : Hoàng Kiên Cường 3 Trường THCS Thanh Bình
Ngày dạy:
Giáo án Vật lý 9 Tuần Tiết Ngày soạn :
Bài 2 :
ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN _ ĐỊNH LUẬT ÔM
I/ Mục tiêu :
Nhận biết được đơn vò điện trở, vận dụng được công thức của đònh luật ôm để làm bài tập
Phát biểu và viết được hệ thức của đònh luật ôm

Vẽ được sơ đồ mạch điện sử dụng được các dụng cụ đo để xác đònh điện trở của một dây dẫn
II/ Chuẩn bò :
GV : bảng phụ ghi giá trò của U / I như SGK
III/ Tiến trình hoạt động :
• n đònh – kiểm tra bài cũ :
1. nêu kết luận về mối quan hệ giữa U ở hai đầu dây và I chạy qua dây đó ?
2. xác đònh thương số U / I ở bảng 1
• Giới thiệu bài mới :( SGK)
• Bài mới :
IV/ Hoạt động dạy học :
Giáo Viên & Học sinh
1. xác đònh thương số U/I đối với 1 dây
dẫn (20’)
GV: yêu cầu xác đònh U/I với dây dẫn ở bảng 2,
nêu nhận xét.
Thực hiện C2, hùng dẫn HS trả lời để biết được
• với 1 dây dẫn thì U/I có giá trò xác đònh
và không đổi
• hai dây khác nhau thì U/I cũng khác nhau
Yêu cầu đọc phần thông báo của mục 2, nêu
công thức tính điện trở
Giới thiệu kí hiệu điện trở, đơn vò của tính điện
trở
Ω
Hướng dẫn cách đổi đơn vò điện trở, ý nghóa điện
trở của dây dẫn
HS: Đọc thông báo mục 2, nêu được công thức
tính điện trở
U
R

I
=
2. Phát biểu và viết biểu thức của đònh
luật m (5’)
GV: Hướng dẫn HS từ công thức
U
R
I
=
=>
Nội dung
I/ Điện trở của dây dẫn
1. Xác đònh U/I đối với mỗi dây dẫn
C2 : Giá trò U/I không đổi đối với 1 dây dẫn
Giá trò U/I khác nhau với các dây khác nhau
2. Điện trở

Đơn vò điện trở là ôm (Ω)
1
1
1
V
A
Ω =
kí hiệu điện trở
• Ý nghóa của điện trở
Biểu thò mức độ cản trở dòng điện nhiều hay ít
của dây dẫn
II/ Đònh luật m
Từ công thức

U
R
I
=
--- >
U
I
R
=
Giáo viên : Hoàng Kiên Cường 4 Trường THCS Thanh Bình
Ngày dạy:
Giáo án Vật lý 9 Tuần Tiết Ngày soạn :
U
I
R
=
thông báo đây là công thức của đònh luật
ôm
Yêu cầu HS dựa vào công thức để phát biểu đònh
luật ôm. GV uốn nắn, giải thích các các ký hiệu,
đơn vi cho HS thống nhất cho ghi vở
HS: Nêu được I ~ U ; I ~
1
R
3. Vận dụng củng cố (10’)
GV: Đọc C1, nêu cách giải, lên bảng trình bày,
HS khác nhận xét
Yêu cầu thực hiện C4 cá nhân. Nhận xét, thống
nhất câu C4 --- > Ghi vở
Yêu cầu đọc phần ghi nhớ

HS: Thực hiện C3, C4 theo yêu cầu của GV
Đònh luật m :
(SGK)
III/ Vận dụng :
C3 : R = 12
Ω
, I =0.5A, U = ?
 U = IR = 6V
Ω
C4 : Do U
1
= U
2

Mà R
2
= 3R
1
 I
1
= 3I
2
(vì I ~
1
R
)

• Dặn dò : Về nhà học bài, làm bài tập2, chuẩn bò trước mẫu báo cáo thực hành ở trang 10
SGK.
Giáo viên : Hoàng Kiên Cường 5 Trường THCS Thanh Bình

Ngày dạy: