DẠY HỌC THEO CHUẨN KTKN- PHẦN CHUNG

09/15/13 11:39 AM 1
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG
Triệu Phong tháng 8-2009
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN HÈ 2009
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN HÈ 2009
09/15/13 11:39 AM 2
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG
Triệu Phong tháng 8-2009
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN HÈ 2009
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN HÈ 2009
09/15/13 11:39 AM 3
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG
Triệu Phong tháng 8-2009
PHẦN ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 2008 – 2009 (BGD&ĐT)
Sau 3 năm triển khai chương trình giáo dục phổ thông
theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT, từ kết quả đánh giá
chương trình, sách giáo khoa, Bộ đã chỉ đạo điều chỉnh, khắc
phục những hạn chế của chương trình giáo dục phổ thông.
Đồng thời, xem xét, điều chỉnh kế hoạch giáo dục của các môn
học, cấp học theo hướng bố trí kế hoạch thời gian mỗi năm phù
hợp với điều kiện thực tế. Tuy nhiên ở một bộ phận giáo viên
việc chuyển biến đáp ứng nhu cầu đổi mới phương pháp dạy
học còn chậm, chưa đáp ứng yêu cầu hiện nay, đặc biệt là ở
các vùng khó khăn.
09/15/13 11:39 AM 4
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG
Triệu Phong tháng 8-2009

PHẦN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 – 2010 (BGD&ĐT)
Đối với giáo dục tiểu học: Ban hành Thông tư hướng dẫn giáo dục hoà
nhập trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt; Thông tư hướng dẫn tiêu chuẩn phổ
cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; Thông tư quy định đánh giá xếp loại kết
quả học tập học sinh tiểu học. Chỉ đạo dạy học theo chuẩn của chương
trình. Tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, tiếng Việt vào các môn học và
hoạt động giáo dục.
Chỉ đạo dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật theo hướng điều chỉnh nội dung,
kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Thực hiện bàn giao kết
quả học tập của học sinh lớp dưới lên lớp trên. Nâng cao chất lượng đội
ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục. Tập trung bồi dưỡng năng lực cho
đội ngũ cán bộ quản lí về công tác chỉ đạo và quản lí việc dạy học theo
chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ
thông tin trong quản lí và trong dạy học. Chuẩn bị triển khai thực hiện đề án
dạy học tiếng Anh ở tiểu học.
09/15/13 11:39 AM 5
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG
Triệu Phong tháng 8-2009
Thảo luận nhóm : 4 nhóm
1.Anh ( Chị) hãy cho biết những tài liệu anh chị sử
dụng để lập kế hoạch bài học và tổ chức dạy học
hiện nay ?
2.Anh ( Chị) đánh giá như thế nào về mức độ của sách
giáo khoa tiểu học hiện nay đối với HS ?( Vừa sức/
chưa vừa sức...)
3.Anh (chị) hãy nêu mục tiêu giáo dục cấp tiểu học ?
09/15/13 11:39 AM 6
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG

Triệu Phong tháng 8-2009
THỰC TRẠNG
Phân phối
Chương trình
SGK, SGV
Dạy - học
Người học
09/15/13 11:39 AM 7
BDTX Hẩ 2009
TP HUN KTKN PHN L LUN CHUNG
Triu Phong thỏng 8-2009
CHNG TRèNH
Chương trinh là một chỉnh thể bao gồm 5 thành tố:
1. Mục tiêu (Phát triển con người).
2. Nội dung (Cơ bản + Phát triển).
3. Yêu cầu cần đạt (Mức độ - Chuẩn).
4. Phương pháp dạy học (Con đường đạt đến mục đích).
5. Đánh giá:
+ Kết hợp đánh giá và tự đánh giá.
+ Kết hợp định tính và định lượng.
+ Kết hợp tự luận và trắc nghiệm.
09/15/13 11:39 AM 8
BDTX HÈ 2009
TẬP HUẤN KTKN – PHẦN LÍ LUẬN CHUNG
Triệu Phong tháng 8-2009
SÁCH GIÁO KHOA
N i dungộ
Phát triển
Cơ bản
SGK

Tối thiểu
Cơ bản
Phát triển
Cơ bản
Chuẩn KT, KN:
Cơ bản + tối
thiểu, mọi HS
phải đạt được