Hè 09.1; Giới thiệu LV PTTC Nhà trẻ. HOA

1
GI
GI
Á
Á
O D
O D
Ụ
Ụ
C PH
C PH
Á
Á
T TRI
T TRI
ể
ể
N TH
N TH
ể
ể
CH
CH
ấ
ấ
T
T
CHO TR
CHO TR
Ẻ
Ẻ

NH
NH
à
à
TR
TR
Ẻ
Ẻ
PhÇn gi¸o dôc ph¸t triÓn vËn ®éng
2
Mục đích
Học viên nắm được
Nội dung chủ yếu của phần phát triển
vận động - lĩnh vực giáo dục phát triển
thể chất trong chương trình GDMN
mới.
Các hoạt động giáo dục phát triển vận
động và tổ chức thực hiện.
Những điểm mới của phần giáo dục
phát triển vận động
3
PHẦN MỘT
Néi dung phÇn gi¸o dôc
ph¸t triÓn vËn ®éng trong
Ch­¬ng tr×nh gi¸o dôc
mÇm non míi
4
Mục tiêu phát triển thể chất

Trẻ nhà trẻ
Khoẻ mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình
thường theo lứa tuổi.
Thích nghi với chế độ sinh hoạt ở nhà trẻ.
Thực hiện được vận động cơ bản theo độ tuổi.
Có một số tố chất vận động ban đầu (nhanh
nhẹn, khéo léo, thăng bằng cơ thể).
Có khả năng phối hợp khéo léo cử động bàn tay,
ngón tay.
Có khả năng làm được một số việc tự phục vụ trong
ăn, ngủ và vệ sinh cá nhân.
5
Nội dung phát triển vận động
Quan điểm xây dựng nội dung
Căn cứ vào đặc điểm phát triển và khả
năng của trẻ
Cách tiếp cận xây dựng chương trình
của chương trình khung, cấu trúc nội
dung theo cách tiếp cận phát triển
Xây dựng trên sự kế thừa của chương
trình hiện hành
6
Nội dung
CT nhà trẻ
1. Tập động tác phát triển các nhóm cơ
và hô hấp.
2. Tập các vận động cơ bản và phát triển
các tố chất vận động ban đầu.
3. Tập các cử động bàn tay, ngón tay và
phối hợp tay- mắt

7
Th¶o luËn chung
§ång chÝ hiÓu thÕ nµo vÒ
KÕt qu¶ mong ®îi ®­îc ®­
a ra trong ch­¬ng tr×nh
8
Kết quả mong đợi
Nhằm giúp giáo viên xác định
được khả năng đã đạt của trẻ
trên cơ sở đó đíều chỉnh kế
hoạch giáo dục cho phù hợp và
để giúp trẻ phát triển được tốt
nhất.
9
Kết quả mong đợi đối với
trẻ nhà trẻ
1. Thực hiện động tác phát triển
các nhóm cơ và hô hấp
2. Thực hiện vận động cơ bản và
phát triển tố chất vận động ban
đầu
3. Thực hiện vận động cử động
của bàn tay ngón tay và phối hợp
tay - mắt
(Chi tiết xem trong CTGDMN)
10
PHẦN HAI
ho¹t ®éng gi¸o dôc
ph¸t triÓn vËn ®éng
VÀ tæ chøc thùc hiÖn

11
Hoạt động nhóm
Nhóm 1+3: Trình bày Giáo dục
phát triển vận động có những hoạt
động nào (nêu tên HĐ, thời gian,
địa diểm, hình thức thực hiện)
Nhóm 2+4: Trình bày việc tổ chức
thực hiện hoạt động phát triển vận
động cần phải làm gì?
12
Các hoạt động
Thể dục sáng
Chơi-tập có chủ định của trẻ nhà
trẻ.
Các hoạt động chơi trò chơi vận
động ở các thời đíểm khác
trong ngày.
13
Tæ chøc thùc hiÖn
Gåm 2 vÊn ®Ò:
A- Lùa chän néi dung, thiÕt kÕ
H§ vµ thùc hiÖn
B- Tæ chøc m«i tr­êng cho trÎ
tËp luyÖn vËn ®éng