giao an am nhac ca nam

GV: Đỗ Trờng Thành
Tuần 1 ( từ ngày ... đến ngày . 2006 )
Tiết 1 : Học bài hát Quốc ca Việt Nam
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu Quốc ca Việt Nam là BH nghi lễ của nhà nớc , Quốc ca VN đợc hát hoặc
cử nhạc khi chào cờ .
- Hs hát đúng giai điệu , lời ca của BH .
- Giáo dục hs có ý thức nghiêm trang khi dự lễ Chào cờ và hát Quốc ca VN .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát thuộc bài Quốc ca Việt Nam , hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh .
- Chia câu để dạy hát và giải thích một số từ ngữ trong lời ca .
- Tranh ảnh về lễ chào cờ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Tổ chức lớp : ổn định lớp .
2. Dạy bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Quốc ca Việt Nam .
- Giới thiệu bài : - Hs chú ý lắng nghe .
BH Quốc ca do cố nhạc sĩ Văn Cao sáng tác
vào mùa thu năm 1945 , trong không khí cả
nớc đang sục sôi kháng chiến .
Ngày 19/ 8/ 1945 một cuộc mít tinh lớn tại
Quảng trờng Nhà hát lớn , dàn đồng ca của
đội TNTP thủ đô hát bài Tiến quân ca chào lá
cờ đỏ sao vàng trong niềm vui chiến thắng
của c/ m Việt Nam . Bài Tiến quân ca đã trở
thành Quốc ca của dân tộc VN kể từ hôm đó .
- Giáo viên hát mẫu . - Chú ý lắng nghe .
- Cho hs đọc lời ca . - Hs đọc lời ca .
- Giải thích từ khó :
Đờng vinh quang xây xác quân thù

Đay là cách nói tợng trng về sự quyết tâm
chiến đấu đập tan mọi ý chí xâm lợc của kẻ
thù .
Sa trờng : Chiến trờng .
- Dạy hát từng câu , nối tiếp đến hết lời 1 . - Tập hát theo hớng dẫn .
* Lu ý hs : Câu đầu tiên thể hiện nhịp đi
hùng mạnh
Đoàn quân Việt Nam đi
GV: Đỗ Trờng Thành
Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi .
- Gv nêu câu hỏi : - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi .
? BH Quốc ca đợc hát khi nào ?
? Ai là tác giả ?
? Khi chào cờ và hát Quốc ca , chúng ta phải
có thái độ nh thế nào ?
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò .
- Cho hs hát lại BH . - Hs hát BH .
- Dặn các em về học thuộc lời 1 BH và xem
trớc lời 2 .

Tuần 2 ( Từ ngày. ...đến ngày 2006 )
GV: Đỗ Trờng Thành
Tiết 2:
Học bài hát
Quốc ca Việt Nam.
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng Quốc ca Việt Nam ( lời 2 )
- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi Chào cờ và hát Quốc ca VN
II. Gv chuẩn bị :
- Thuộc BH , thể hiện tính hùng mạnh nghiêm trang .

III. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :
- Hs hát Quốc ca VN ( lời 1 ) , nhớ tên tác giả .
2. Bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Học BH Quốc ca ( lời 1 )
- Cho hs hát ôn lại lời 1 . - Hs hát ôn .
- Hát mẫu lời 2 . - Chú ý lắng nghe .
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca . - Đọc lời ca .
- Tập từng câu cho hs theo lối móc xích đến - Học hát theo hớng dẫn .
hết bài .
- Giải thích từ khó :
Lầm than ; Gông xích ; Căm hờn
Sở dĩ lời ca nói đến Lầm than ; Gông xích ;
Căm hờn là do hoàn cảnh xã hội đen tối của
những ngày trớc c/ m tháng 8 , lúc đó nhân
dân ta sống trong khổ đau dới ách thống trị
của chế độ phong kiến , của thực dân Pháp và
phát xít Nhật . Tình cảnh đó đã đẩy toàn dân
ta đến con đờng duy nhất là đứng lên đánh
Pháp , đuổi Nhật - giành độc lập tự do cho tổ
quốc .
- Chia nhóm cho hs lần lợt ôn luyện lời 2 . - Luyện hát theo hớng dẫn .
- Cho hs hát cả 2 lời .
Hoạt động 2 : Tập tổ chức Chào cờ .
- Cho hs đứng lên , điều hành các em thực - Hs thực hiện theo hớng dẫn .
hiện một buổi Chào cờ .
- Hớng dẫn hs đứng nghiêm trang , hát
Quốc ca rõ lời .
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò .

- Cho hs hát lại BH Quốc ca ( cả 2 lời ) - Cả lớp hát .
- Dặn các em về học thật thuộc lời BH .
Tuần 3 ( Từ ngày ...đến ngày ...2006 )
GV: Đỗ Trờng Thành
Tiết 3: Học bài hát Bài ca đi học.
I . Mục tiêu :
- Hs biết tên BH , tên tác giả và nội dung bài .
- Hát đúng và thuộc lời 1 .
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng , kính trọng thầy cô giáo và yêu quí
bạn bè .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác BH với tính chất vui tơi trong sáng .
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :
- Hs lên hát bài Quốc ca VN ( 2 lời ) , nhớ tên tác giả .
2. Bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Bài ca đi học .
- Giới thiệu bài :
Sau những ngày nghỉ hè thoải mái các em lại - Hs chú ý lắng nghe .
bớc vào một năm học mới sôi nổi hào hứng .
BH Bài ca đi học - một sáng tác của thầy giáo
Phan Trần Bảng , biểu hiện nhịp bớc chân
của các em đến trờng .
- Gv hát mẫu .
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca BH . - Hs đọc lời ca .
- Dạy hát từng câu đến hết lời 1 . - Học hát theo hớng dẫn .
- Cho hs hát luyện theo tổ nhóm . - Luyện hát theo hớng dẫn .
- Chia đôi lớp hát đuổi nhau từng câu nhịp

nhàng .
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ , gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hớng dẫn .
+ Gõ đệm theo phách .
+ Gõ đệm theo tiết tấu .
Bình minh dâng lên ánh trên giọt
x x
x x x x x x x
- Chia đôi lớp : nửa lớp hát ; nửa lớp gõ đệm
theo phách hoặc gõ đệm theo tiết tấu .
- Gọi một số nhóm lên bảng vừa hát vừa tự - Hs lên bảng thực hiện .
gõ đệm theo các cách đã học .
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò .
- Cho hs hát lại bài vừa học + vỗ tay theo - Hs thực hiện theo yêu cầu .
GV: Đỗ Trờng Thành
phách .
- Dặn hs về học thuộc lời 1 và xem trớc lời 2
của bài .

Tuần 4 ( Từ ngày....đến ngày2006 )
GV: Đỗ Trờng Thành
Tiết 4 :
Học bài hát
Bài ca đi học .
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng lời 2 và thuộc cả bài .
- Giáo dục lòng yêu mến trờng lớp , yêu mến bạn bè .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩ xác và truyền cảm .
- Nhạc cụ gõ .

- Một số động tác phụ hoạ cho bài .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :
- Kiểm tra đan xen trong giờ học .
2. Bài mới :

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy hát lời 2 và ôn luyện BH
Bài ca đi học
- Gv hát mẫu lại toàn bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca ( lời 2 ) - Đọc lời ca .
- Cho hs hát lại lời 1 sau đó tự hát lời 2 . - Hát theo hớng dẫn .
( Gv nghe sửa sai )
- Cho hát luyện theo tổ nhóm .
- Tiếp tục cho các em vừa hát vừa vỗ tay (gõ) - Thực hiện theo hớng dẫn .
đệm theo phách và theo tiết tấu .
Hoạt động 2 :Hát kết hợp vận động phụ họa
- Gv hớng dẫn một số động tác phụ hoạ đơn - Hs chú ý quan sát .
giản :
+ Động tác 1 : Chân nhún sang phải , tay
phải vồng phía trớc đa sang phải và ngợc
lại với tay trái , chân trái .
( áp dụng với câu 1 và 3 - cả 2 lời )
+ Động tác 2 : Một tay trớc , một tay sau
nhún ngời nghiêng sang phải - nghiêng sang
trái .
( áp dụng với câu 2 - cả 2 lời )
+ Động tác 3 : Làm động tác đi đều nhịp
nhàng .
( áp dụng với câu 4 - cả 2 lời )

- Cho cả lớp đứng tại chỗ cùng tập vài lần . - Tập động tác phụ hoạ theo hớng
dẫn .
GV: Đỗ Trờng Thành
- Gọi một số nhóm lên bảng thể hiện . - Hs lên bảng .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò .
- Cho hs hát lại BH + vỗ tay theo phách .
- Dặn hs về học thuộc lời BH và tập động tác
phụ hoạ thành thạo .


Tuần 5 ( Từ ngày ...đến ngày 2006 )

GV: Đỗ Trờng Thành
Tiết 5: Học bài hát Đếm Sao.
I . Mục tiêu :
- Hs nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/ 4 qua BH Đếm Sao .
- Hát đúng và thuộc bài , thực hiện vài động tác phụ hoạ .
- Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác và truyền cảm BH .
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :
- Hs lên bảng hát bài Bài ca đi học .
2. Bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Đếm Sao .
- Giới thiệu bài :
BH Đếm Sao đợc nhạc sĩ Văn Chung sáng tác - Hs chú ý lắng nghe .

dựa trên câu đồng dao của các em nhỏ chơi trò
chơi Đếm sao . Chúng ta hãy cùng tởng tợng
một buổi tối mùa hè các bạn nhỏ cùng nhau
ngồi chơi trên sân nhà , cùng ngớc nhìn bầu
trời đầy sao và thi nhau đếm .
- Gv hát mẫu .
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca . - Hs đọc lời ca .
- Dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài . - Học hát theo hớng dẫn .
* Lu ý hs những tiếng ngân dài 3 phách .
Một ông sao sáng , hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng , sáng chiếu muôn ánh vàng
Bốn ông sáng sao , kìa năm ông sao sáng
Kìa sáu ông sáng sao , trên trời cao
- Đếm đủ phách ở tiếng ngân , giúp hs hát đúng - Hs lu ý để hát đúng .
hát đều .
- Cho hs hát luyện theo tổ nhóm..
Hoạt động 2 : Hát kết hợp múa phụ hoạ .
- Gv hớng dẫn một số động tác múa đơn giản. - Hs chú ý quan sát và thực hiện
+ Động tác 1 : theo .
Thực hiện trong 2 câu hát đầu . Hai tay mềm
mại giơ cao rồi uốn cong cho 2 tay chạm nhau
ở đầu ngón , lòng bàn tay quay ra phía trớc .
Nghiêng ngời sang 2 bên nhịp nhàng theo giai
điệu .
GV: Đỗ Trờng Thành
+ Động tác 2 :
Giữ nguyên động tác tay , quay tròn tại chỗ khi
hát 2 câu cuối bài .
- Gọi một số nhóm lên bảng thể hiện . - Hs lên bảng theo yêu cầu .
Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò .

- Cho hs hát lại BH vừa học .
- Dặn các em học thuộc BH và luyện động tác
phụ hoạ .


Tuần 6 ( Từ ngày đến ngày 2006 )
GV: Đỗ Trờng Thành

Tiết 6 : Ôn bài hát Đếm sao
Trò chơi âm nhạc .
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng , thuộc bài , hát với tình cảm vui tơi .
- Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn .
- Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Một số mũ gắn hình ngôi sao để hs biểu diễn .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung 1 : Ôn bài hát Đếm sao
Giáo viên : Học sinh :
- Bắt nhịp cho hs hát ôn lại BH Đếm sao . - Hát ôn BH theo hớng dẫn .
- Cho hs vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 3 .
Một ông sao sáng , hai ông sáng sao ..
x x x x ..
- Chia lớp thành nhiều nhóm thi đua biểu diễn
nh đã học ở tiết trớc ,
( Nhận xét - Đánh giá )

Nội dung 2 :
Trò chơi âm nhạc .
a) Trò chơi 1 : Đếm sao
- Gv viết hình tiết tấu lên bảng cho hs nói theo - Đọc theo hớng dẫn .
tiết tấu , đếm từ 1 đến 10 ông sao .


Một ông sao sáng , hai ông sáng sao
Ba bốn
Năm sáu
Bảy tám
Chín mời
b) Trò chơi 2 : Hát theo các em A ; U ; I
GV: Đỗ Trờng Thành
- Hớng dẫn hs dùng các nguyên âm hát thay - Nghe , nắm vững trò chơi .
lời ca của bài .
- Viết lên bảng 3 âm : A ; U ; I dùng thớc chỉ
vào âm nào thì hs hát câu hát bằng âm đó . Khi - Thực hiện trò chơi theo hiệu
cần ra lệnh hát bằng lời ca thì gv xòe bàn tay lệnh .
hớng về phía hs .
3. Phần kết thúc :
- Cho cả lớp hát lại BH Đếm sao .
- Dặn hs tự tổ chức trò chơi cùng nhau .
Tuần 7 ( Từ ngày .đến ngày . 2006 )
GV: Đỗ Trờng Thành

Tiết 7 : Học bài hát Gà gáy .
I . Mục tiêu :
- Hs biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu , vùng Tây Bắc n-
ớc ta .

- Hát đúng giai điệu và lời ca , biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi
câu .
- Giáo dục hs lòng yêu quí đối với dân ca .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác và thể hiện rõ tính chất vui tơi , linh hoạt .
- Nhạc cụ gõ .
- Tranh ảnh minh hoạ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung : Học bài hát Gà gáy .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Gà gáy .
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Hát mẫu .
- Cho hs đọc lời ca . - Đọc dồng thanh lời ca .
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết - Học hát theo hớng dẫn .
bài .( Tốc độ vừa phải , hớng dẫn hs hát chính
xác cao độ của 4 lần câu kết : Ai ơi ! )
- Luyện hát cho hs nhiều lần theo nhiều hình - Luyện hát theo hớng dẫn .
thức : tổ , nhóm , cá nhân .
Hoạt động 2 : Gõ đệm và hát nối tiếp .
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ , gõ đệm theo - Sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH
phách :
Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !
x x x x xx xx
- Tiếp tục chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp - Hát nối tiếp theo hớng dẫn .
từng câu, liên tục và nhịp nhàng .

- Gọi một số nhóm lên bảng , vừa hát vừa gõ - Các nhóm lên bảng thực hiện .
theo phách . ( Nhận xét - Đánh giá )
3. Phần kết thúc :
GV: Đỗ Trờng Thành
- Cho hs hát lại bài hát vừa học .
( Hs thực hiện theo yêu cầu )
- Dặn hs về học thuộc lời bài hát Gà gáy , nhớ dân ca vùng nào .

GV: Đỗ Trờng Thành
Tuần 8( Từ ngày đến ngày..2006 )

Tiết 8: Ôn bài hát Gà gáy .
I . Mục tiêu :
- Hs thuộc bài , biết thể hiện BH với tình cảm vui tơi .
- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Một số động tác phụ họa .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn BH Gà gáy .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn tập BH Gà gáy .
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH ( 2 lần ) - Hát ôn theo hớng dẫn .
- Hớng dẫn hs hát với sắc thái vui tơi , vừa
hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4 .
Hoạt động 2 : Tập vận động phụ hoạ và

biểu diễn bài hát .
- Hớng dẫn hs một số động tác phụ hoạ đơn
giản :
+ Động tác 1 : Gà gáy sáng ( phụ hoạ cho - Hs chú ý quan sát .
câu 1 và 2 ). Đa 2 tay lên miệng thành hình
loa , đầu ngẩng cao , chân nhún nhịp nhàng .
+ Động tác 2 : Đi lên nơng ( phụ hoạ cho
câu 3 và 4 ). Đa 2 tay lên cao rồi thả dần
xuống , chân nhún nhịp nhàng .
- Gv vừa hát vừa làm động tác cho hs đứng lên - Thực hiện theo hớng dẫn .
cùng làm theo .
- Cho hs thực hiện vài lần để nhớ động tác .
- Gọi vài nhóm lên bảng biểu diễn .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 3 : Nghe hát .
GV: Đỗ Trờng Thành
- Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi . - Chú ý lắng nghe .
Bài hát : Mèo đi câu cá .
Nhạc và lời : Phạm Tuyên .
- Đặt câu hỏi : - Hs suy nghĩ trả lời .
? BH nói về điều gì ?
? Giai điệu nh thế nào ?
3. Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại bài Gà gáy + vỗ tay theo nhịp .
( Hs thực hiện )
- Dặn hs về ôn luyện động tác phụ hoạ cho thành thạo .

GV: Đỗ Trờng Thành

Tuần 9 ( Từ ngày đến ngày 2006 )

Tiết 9 : Ôn tạp ba bài hát Bài ca đi học
Đếm sao , Gà gáy .
I . Mục tiêu :
- Hs thuộc 3 BH , hát đúng nhạc và lời .
- Biêt hát kết hợp gõ đệm theo một trong 3 cách : theo nhịp , theo phách và theo tiết
tấu lời ca .
- Tập biểu diễn các BH .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn tập 3 BH Bài ca đi học , Đếm sao và Gà gáy .
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Bài ca đi học .
- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn BH , yêu cầu gõ - Hát ôn theo hớng dẫn .
đệm cho BH theo 3 cách đã học .
- Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- Gọi một số nhóm hoặc cá nhân lên bảng thực
hiện .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 2 : Ôn BH Đếm sao .
- Cho hs hát ôn BH kết hợp gõ nhịp 3/4 .
- Tổ chức trò chơi : - Chơi trò chơi theo hớng dẫn .
Từng đôi bạn quay mặt vào nhau đếm 1 - 2 - 3
nhịp nhàng .
Đếm 1 : Từng ngời tự vỗ tay .
Đếm 2 - 3: Hai ngời cùng giơ tay vỗ nhẹ 2 cái

vào tay ngời đối diện . Khi hs đã quen cách
chơi , cho các em vừa hát vừa kết hợp trò chơi .
GV: Đỗ Trờng Thành
Hoạt động 3 : Ôn BH Gà gáy .
- Cho hs hát ôn toàn bài một lần . - Hát ôn theo hớng dẫn .
- Chia lớp thành 3 nhóm hát theo kiểu nối tiếp
Nhóm 1 : câu 1
2 : 2
3 : 3
4 : 4
Lần tiếp theo vẫn hát nh trên nhng vừa hát
vừa gõ đệm theo phách .
- Kiểm tra một số cá nhân . - Cá nhân thực hiện .
( Nhận xét - Đánh giá )
3. Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại một trong 3 BH vừa ôn .
( Hs thực hiện )
- Dặn các em về tìm thêm động tác phụ họa cho các bài trên .

GV: Đỗ Trờng Thành

Tuần 10 ( Từ ngày ..đến ngày 2006 )

Tiết 10 : Học bài hát Lớp chúng ta đoàn kết .
I . Mục tiêu :
- Nhận biết tính chất vui tơi , sôi nổi của BH .
- Hát đúng giai điệu và lời ca , lu ý những chỗ nửa cung trong bài .
- Giáo dục tinh thần đoàn kết , thơng yêu giúp đỡ bạn bè .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác BH .

- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung : Học BH Lớp chúng ta đoàn kết .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH lớp chúng ta đoàn kết
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Hát mẫu .
- Cho hs đọc lời ca đồng thanh . - Đọc lời ca .
- Chia BH thành 4 câu dạy hát từng câu theo - Học hát theo hớng dẫn .
lối móc xích .
Câu 1 : Lớp chúng tình thân .
2 : Lớp chúng một nhà .
3 : Đầy tình tiến tới .
4 : Quyết kết .trò ngoan .
* Lu ý hs những tiếng ở câu 4 : quyết kết
đoàn ; giữ vững bền ; giúp đỡ nhau ;
trò ngoan .
- Cho hs hát luân phiên theo tổ nhóm .

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- Hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Thực hiện theo hớng dẫn .
và theo tiết tấu .
Lớp chúng mình rất rất vui
GV: Đỗ Trờng Thành
x x
x x x x x x

- Đặt câu hỏi :
? Các em có nhận xét gì về tiết tấu của 4 - Hs trả lời câu hỏi .
câu hát ?
( Cách gõ giống nhau )
3. Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại toàn BH vừa học . Thể hiên tình cảm vui tơi , sôi nổi và phát âm gọn
tiếng .
( Hs thực hiện )
- Dặn các em về học thuộc lời BH .

GV: Đỗ Trờng Thành

Tuần 11 ( Từ ngày .đến ngày .2006 )

Tiết 11 : Ôn bài hát Lớp chúng ta đoàn kết .
I . Mục tiêu :
- Thể hiện tốt BH Lớp chúng ta đoàn kết .
- Giáo dục tình đoàn kết thơng yêu bạn bè .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Nhớ BH Hoa lá mùa xuân ( lớp 2 )
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết .
( 12 )

- Gv hát mẫu lại sau đó bắt nhịp cho hs hát ôn - Hs hát ôn theo hớng dẫn .
BH .
- Hớng dẫn hs vỗ tay đệm theo phách và theo - Thực hiện theo hớng dẫn .
tiết tấu .
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH .
- Cho hs luyện theo tổ nhóm , cá nhân .
( Nhận xét - Đánh giá )

Hoạt động 2 : Nghe tiết tấu đoán BH . ( 10 )
- Bắt nhịp cho hs hát lại BH Hoa lá mùa xuân - Hs hát .
( đã học ở lớp 2 )
- Gv gõ tiết tấu và hỏi hs đó là tiết tấu của BH - Hs nghe , nhận biết trả lời .
nào ?
2
4 x x x x x x x x ..
Lớp chúng mình ..
GV: Đỗ Trờng Thành
Tôi là lá .
Hoạt động 3 : Tập biểu diễn BH .( 10 )
- Hớng dẫn hs khi hát kết hợp vỗ tay theo - Thực hiện theo hớng dẫn .
nhịp 2/ 4 , một nhịp đa sang phải , một nhịp
đa sang trái nhịp nhàng .
- Gọi một ssố nhóm lên bảng biểu diễn . - Hs lên bảng .
( Nhận xét - Đánh giá )
3. Phần kết thúc : ( 3 )
- Cho hs hát lại BH Lớp chúng ta đoàn kết + vỗ tay theo phách .
- Dặn các em về ôn luyện 2 cách vỗ tay đệm cho BH .

GV: Đỗ Trờng Thành
Tuần 12 ( Từ ngày .đến ngày .2006 )

Tiết 12 : Học hát bài Con chim non .
I . Mục tiêu :
-Hs hát đúng giai điệu của bài dân ca Pháp .
- Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng cua rnhịp 3/4 với phách mạnh là phách 1 ,
phách 2 - 3 là phách nhẹ .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Hát chuẩn xác BH Con chim non .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu: (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung : Dạy BH Con chim non .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Con chim non (15)
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Hát mẫu .
- Cho hs đọc lời ca . - Đọc lời ca đồng thanh .
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích . - Học hát theo hớng dẫn .
* Lu ý hs : nhấn mạnh vào phách 1 của nhịp
3/4 .
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm , cá
nhân .

Hoạt động 2 : Tập gõ đệm theo nhịp (15)
- Hớng dẫn hs đọc : 1 - 2 - 3 - Đọc theo hớng dẫn .
1 - 2 - 3
( Nhấn mạnh vào số 1 )

- Chia đôi lớp : một nửa hát , một nửa gõ đệm - Hát , gõ đệm theo hớng dẫn .
vào phách mạnh của nhịp 3 .
GV: Đỗ Trờng Thành
Bình minh lên có con chim non
x x
Hoà tiếng hót véo von ..
x x
- Hớng dẫn trò chơi : - Quan sát và thực hiện theo
Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4 . hớng dẫn .
+ phách 1 : vỗ 2 tay xuống bàn .
+ phách 2 : vỗ 2 tay vào nhau .
+ phách 3 : vỗ 2 tay vào nhau .
3. Phần kết thúc : (3)
- Cho hs hát lại BH vừa học .
- Dặn các em về học thuộc lời BH và tập gõ đệm nhịp 3/ 4 .

GV: Đỗ Trờng Thành


Tuần 13 ( Từ ngày .đến ngày .2006 )

Tiết 13 : ôn bài hát Con chim non .
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca .
- Tập hát nhấn đúng phách mạnh của rnhịp 3/4 .
- Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo BH .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Động tác vận động phụ hoạ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1. Phần mở đầu: (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung : Ôn BH Con chim non .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Con chim non (15)
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Hát ôn theo hớng dẫn .
- Lần lợt cho hs luyện BH theo tổ nhóm , cá
nhân .
- Cho hs hát ôn kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm theo
nhịp 3 .
+ Phách mạnh : vỗ 2 tay xuống bàn .
+ 2 phách nhẹ : vào nhau .
- Cho hs dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp 3 .
Hoạt động 2 : Tập hát kết hợp vận động
theo nhịp 3 . (15)
- Gv hớng dẫn các động tác . - Chú ý quan sát .
+ Động tác 1 : ( phách 1 )
Chân trái bớc sang trái .
GV: Đỗ Trờng Thành
+ Động tác 2 : ( phách 2 )
Chân phải chụm vào chân trái .
+ Động tác 3 : ( phách 3 )
Chân trái dậm tại chỗ một cái .
( Cho hs thực hiện nh trên nhng chuyển sang
chân phải ) .
- Cho hs đứng lên làm theo . - Cùng đứng lên làm theo hớng
dẫn .
- Khi đã thành thạo cho hs vừa hát vừa vận

động theo các động tác vừa học .
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện . - Lên bảng thực hiện .
( Nhận xét - Đánh giá )
3. Phần kết thúc : (3)
- Cho hs hát lại BH vừa ôn .
- Dặn hs về nhà về nhà tự luyện thêm các động tác vận động .