Địa lý 9 Kì I
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (499.41 KB, 95 trang )
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
Tuần I
Tiết 1 Ngày dạy: 18/08/09
ĐỊA LÍ VIỆT NAM (tiếp theo)
ĐỊA LÍ DÂN CƯ
BÀI 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS cần:
- !"#$%# &'()
*+,#)-%.)-/#01%2*,'234.)
- 3-/#,*1/##/#5#,'
- 67#-,'82)*%5#,#)'1))'9$
- &##8-%:*+
II. Thiết bò dạy học:
- '8;9
- 3-#'#28';9
III.Tiến trình thực hiện bài học:
1. Ổn đònh tổ chức<=>
?
@
2. KTBC:"49-$#2'#$#
3. Các hoạt động dạy và học: Giới thiệu: =>
?
@ ;$')%(*8),*
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
&#AB5#8-%B"
A ,#)C(*#D%
*C
;#%EAB,'%> >-%FB"4
-'(*
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40+#
;%'%#9289$2G#),4)
)'9$2*4%#5+##
AB
&#AB.)$,'%> >2*#/#> >B"
A &#,*$%#:
#9+#'%,#)H !*$
I#C
AB-'(*:,4$)% ;4%#52*#)40
+#
A )9$+#.)28"#2*
18
/
I. Các dân tộc ở Việt Nam.
J;9)*%#)%$%
-%$).)-/#01%2*,'2
JKE#D%2G#-%:
#4#-%%%D:-%5#):5
.)L(*9#82G#;9#9
5#%5#):%*),'$M
J!;="#@$%#:
-)2*NJ)$I#
J%*-*%*;7#'
%*)D%(*9,5#)'%
8%;9
- Trường THCS Hùng Vương - - 1 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
I%*C
AB-'(*:#0:,4$)% ;%'%#
B"2*#)40+#
O!;="#@:#9+#'%PFH
$':(*((%(%%'-%
%*#%%#5:%%#5:7#2):
+##+Q#)
O&I%*$2*-/#
5#-4+#+##) KE
+#%#9-%-%9$(Q#2+#:
#%8)#9%2*#%+#
)'
A AD1+49$$'5#49#)'%)
,4))'I%*9*9,C
AB-'(*:,40)% ;,40)%2*#)40
;(12I)2*%'%#928%*;7#
'%*
; &#AB.)$#/#> RB" ;5#
I#2*#%9#28$,/#S%:*+
%D-%.)-/#01%2*,'
234.)
Hoạt động 2:
A !2*2#4),:#D1#,
;="#@5#,#)'1)')C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40+#-,'8
Thảo luận nhóm (3’)
!<T&#,I%*5#,#)'
1)')CU
AB#'() ;.)$:#%E
&##9-/#,*1:#0:,4
0)% ;4%#5:,4$)%2*#)40+
#
;4%+,*#
20
/
II. Phân bố các dân tộc.
1. Dân tộc Việt (Kinh).
J%*;5#,-%+#M5'
$%5-)%#'2)*%8%,V%:
-)%)2*)1#'
2. Các dân tộc ít người.
J&I%*#9>W:PH$:
5#,#)'1)'98)2*-)%)<
JA1:5#,D#8)
#14:/#-%)#:)#
#:*$%%:9-*%
'#L
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)2*$5#,)'';9
A%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*R
¯¯¯LLLLLLL
- Trường THCS Hùng Vương - - 2 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
Tuần I
Tiết 2 Ngày dạy: 19/08/09
BÀI 2: DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:
J$)'=G9RXXR@
JA4)2*-/#,*1/##/#%G%$:%)1#2*#).)'
J$#14)$2*0)#%#14)$)':%)1#)'
$#14
J&+QG%5#I#,'%#%+:9$,4)8$
JY#$8#5#'.)19%/##5(I
II. Thiết bò dạy học:
J4)8,4$)';9
J3-#'#289$#).)')'$9-*%:#(%)$%
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1. Ổn đònh tổ chức
2. KTBC:(4
/
) A 3-/#,*1Z49#)%28%8%;9
3. Các hoạt động dạy và học:
Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
;%#)28$G9RXXR2*
I#$2#%
;#)40+##AB
A1:$+#'%PF:-)%*
A<[9$)1%#Q%/28##%I#2*
$)';9$2-#%C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40+#<I#-)%,/#:$
% ⇒ 9$L%)8#(8
*
Hoạt động 2:
&#AB.)$#/#R > ;#%E+I#)
,4)8
;#AB#'()#921)8)<T)
#028/##/#%G%$'C
5
/
18
/
I. Số dân.
JG9RXXR:$(*\:-)
%*
II. Gia tăng dân số.
- Trường THCS Hùng Vương - - 3 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
;/$](%G%#)'$%'9
#%$2EG%##CU
AB#'() ;.)$:#%E
&##9-/#,*1:#0:,4
$)% ;4%#52*#)40+#
;%'%282%'9](%G%#
#%$2EG%##(*$%
](%G%##'#%##$
((L
&#AB,'%R >B"
A<Dựa vào bảng 2.1, hãy xác đònh các vùng có tỉ
lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao nhất, thấp
nhất; các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng tự nhiên
của dân số cao hơn trung bình của cả nước ?
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40+#
A<&$()-(8)%/C
AB 3](%G%#*'9
2 A*%G9$G%#9+#'%>
-)%*
HS thảo luận nhóm:(3’)
O !$%2*G%##D%1-#%
#).)'%/C
O)#D%(I#)'$%'9](%G%
#)'$'C
AB-'(*:,4$)% ;4%#52*#)40
+#
Hoạt động 3:
&#AB,'%R R
A<&)$#*+/>\^>#
#*C
AB-'(*:#0:,4$)%
;4%#52*#)40+#<#9)4
X^>#9H(:#9)4-FX#9H
#'L_`&)$-'
A &)$-'#)(2*+#+#G%/
#.)-/#5#-4C
A<#028](##9$9:D#*
+/>\^>C
;#AB#%#94-'(*)#'
- ;.)$:#%E:,4$)%
2 3)1#](90)#%G%-%
#D%G9%81
3]($#<aXXD:->>X9_`K,V%
12
/
J!$G%##=,)*%4
$@:-%2*%XG9=>^RXXW@:
$G%(\-)%*
J3](%G%#%*1*%%'9
#%$+##)%D2)*%
98
J!$%2*G%##%1-/#
-%#%#5:#(%)$%
#5:*%)19-*%,7#)1'#L
J'9](%G%#)'$
$D(*9%'95()'$
9Z*$%0D#L
III. Cơ cấu dân số.
JA1:)$-'
J&)$##9)4#14<
O#9)4*X^>0)#%%*1
*%%'9
O	)4->G%(
J3]$%I#'%*1*%
,V%#%D92*D 8%
#*$+#,%D75#%
- Trường THCS Hùng Vương - - 4 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
%I#
#9#$%)1#49)'9,V%%
I#
2 34%+,*#
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)$:%G%$2*)$)';9
A%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*W
¯¯¯LLLLLLL
Tuần II Ngày soạn: 22/8/2009
Tiết 3 Ngày dạy: 25/8/2009
BÀI 3: PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC LOẠI HÌNH QUẦN CƯ
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:
JA4)2*-/#,*1Z499$2*5#,)'
JZ49)'(#/#.)8%#:.)8#*##72*#7#'
J5#I#(85#,2*#7;9=G9>@:9$,'%$()28
JY#$8#5#'5#-4#7-$'5#-4%%#5:,'29
-*%%$%:#5#*##I#$#)'#*285#,
II. Thiết bò dạy học:
J'85#,2*#7;9
J3-#'#28#*':9$#/##.)8';9
J'%#%+289$9$.)%2*#7';9
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1. Ổn đònh tổ chức
2. KTBC:(4
/
) 3-/#,*1$%G%$'
3. Các hoạt động dạy và học: Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
&#AB5#8-%B"
;%#)289$)'#
B"
G9RXXW 9 $ (* RF
%*?+9
R
:#%(*\%*?+9
R
&#AB.)$#/#W >B"+#52,'8
;%'#I#+I#)
A<&#,5-)%%)'#D%
2)*%*C3##'#D%2)*%*C;/$C
AB-'(*:#0:,4$)%-,'8 ;4%
#52*#)40
J#5#,+#%8)%
12
/
I. Mật độ dân số và phân bố dân cư.
J;9(*99$
-#% =RF%*?+9
R
^RXXW@
J!5#,+#%8)
O35-)%%'2)*%8%,V%:
2,42*#7
O3##'2)*%98):%#L
- Trường THCS Hùng Vương - - 5 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
#%D%#2*#*##7<%##9
+#'%\H:#*##7+#'%RFH=RXXW@
;%#)289$2)*%:#7';9
9$#B"
Hoạt động 2:
&#AB9)>-%>RB"
A<b)8%#(*%/Cb)8%#'
;9%##*C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#5:%'%
#B"2*#)40+#
A<)#D%#14)'.)8%#9*
9,C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40
;#AB+#9.)8#*##7'
,'%-)#)%D)$#
A<b)8#*##7Z49%/C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#5:%'%
#B"2*#)40+#
A<b)$#/#W >:#D1)#028$5#
,#7)'C'#I#C
AB-'(*:,4$)% ;4%#5:#)40
Hoạt động 3:
"#7#<6)##79#Z5#
-4:9'-%#7
&#AB.)$,'%W >-%>WB"
Yêu cầu HS thảo luận nhóm2)%<T#
028$#*##72*](#*##7)'
C&#,$#14](#*##7
D5#'#.)-/##7#'##
*CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:,4
$)% ;4%#5:,4$)%:%'%#B"2*
#)40+#
12
/
11
/
II. Các loại hình quần cư.
1. Quần cư nông thôn.
J!$%5-)%#*#49'
%#2.)19$+##)
3)1*#2*7,*-) A
%+##)'1)(*%%#5
J#7#%#E-#8):]
(%*+#%(*9%%#5'%
#%*1*%G%
2. Quần cư thành thò.
J&9$-:'#.)5#4
,(*+4)#*%:#)%8%:
,#:#*2*L
J'#8)#G%<
-)%9+#:#I#-7:2G#:+#
#+Q#).)-%L
JK#,#)'1)'2)*%8%
,V%2*2,4
III. Đô thò hoá.
J!#*##72*](#*##7G%
()#%+#% 8) .) %
J3](#7)'G%#%
*#5 &#%'-/##7##5:
+#%%#5#927-I+#
- Trường THCS Hùng Vương - - 6 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
A<AD1(12I)9##2829'-%.)1
9#*#5#C
AB-'(* ;(12I)<35A*%9'-%
+#)%%#5:#7-5#I9$%
A8%L
;4%+,*#
Jc#8(#7#)(2*
2*#'
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)9$:(#/#.)82*.)-/##7#';
9 A%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*
Tuần II Ngày soạn: 25/8/2009
Tiết 4 Ngày dạy: 28/8/2009
BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯNG CUỘC SỐNG
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:
JA4)2*-/#,*1Z49)'%)8(%:2$')%(%'
J$(28#(%)$%2*2%#(%)$%)'#
J#0,4)8
II. Thiết bò dạy học:
J&,4)8)(%:,'%#%+28$')%(%
J3-#'##4#$,28%#(%)$%
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1. Ổn đònh tổ chức
2. KTBC:(4
/
) 3-/#,*1Z49#7#'
3. Các hoạt động dạy và học:
Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS TH
ỜI
GIA
N
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
A<%)'Z49%/C
AB-'(* ;4%#5:%'%#B"2*#)4
0+#
12
/
I. Nguồn lao động và sử dụng lao động.
1. Nguồn lao động.
J%)8(%)'8*2*
G%##:,/#.)9EG9#9>
-)(%
J%*(%#8)+#%#9
-%$'0)%:(9:%%#52*
#)'%%#5:+#'G%5#)+#
#+Q#):#(%%)8(%
%%
- Trường THCS Hùng Vương - - 7 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
&#AB.)$#/# >B" ;%#)+I
#)
A<#028)((%(%%D
#*##72*%# '#I#%)1#C
&#(%)'((%(%'C4
%#(%((%(%8
#D%%'5#5%/C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40+#
Hoạt động 2:
&#AB.)$#/# RB"
;1)8)AB#'()#92)%<
TAD1)#028)2*$#14
)(%#%*#'CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:,4
0)% ;4%#5:,4$)%2*#)40+
#
Hoạt động 3:
&#AB5#8-%B"
A<;82(*9'#1##
*C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#5:%'%
#B"2*#)40+#
A<4%'.)1282(*9:#98
5#'#D%%'5#5*C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#52*
#)40<5#-4%#8#)'%-)18
#%4#)#)(%#*-E:#)#)8)
%*4%'.)1(%-%L
Hoạt động 4:
&#AB5#8-%B"
A<&#,#(%)$%';9
-%#*%.)##*C
AB-'(*:#0:,4$)% ;4%#5:%'%
8
/
7
/
8
/
J%#)'1)5-)%'%#
2*5#8(+#%.)*
⇒&8#%%#5:1%#8,V%#8)
#/###%*L
2. Sử dụng lao động.
JB(%2(*9%*1*%G%:
G9RXXW>:W-)%*#%
-%%*#+#
J&)$')%(%-%%*#
+#%#14##%G%$
(%-%%*#%%#5J01
%2*7#2):%'9$(%-%
%%#5
II. Vấn đề việc làm.
J%)8(%8*:8)++#
#5#-4$5-(
%'.)12(*9'
JNd+#)2%#:/#-%#)
2(*9-5#4,:(%*9%
I##*2)
JNd#*##7](#%#5:+#'%
FH
III. Chất lượng cuộc sống.
- Trường THCS Hùng Vương - - 8 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
#B"2*#)40+#
J3-%#*%.):*$%%*;
9D2*%'#2899Z ](
%*,#DX:WH:)4#,/#.)9
(*F\::D(*\X)4=>@ 3#)#5,/#.)
8)%*G%:]('2%:$)1#D%'-'
9%'9L
A<&#(%)$%)'%D2)*%
##*C##75#%9
AB-'(* ;#)40+#
&#AB.)$#/# WB" ;4%+,*
#
J3-%#*%.):*$%%*
;9D2*%'#28
99Z
J 3)1 # # (% ) $% *
##(#%D2)*%:%D#*##7
2*%#:%D8%(5L
⇒*#92).)-%#*%8)-%
#(5#-4%*)'#*+/
%%#5#:##
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)%)8(%:$')%(%:282(*92*#
(%)$%';9 A%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*
¯¯¯LLLLLLL
Tuần III Ngày soạn:
Tiết 5 Ngày dạy:
BÀI 5: THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ
NĂM 1989 VÀ NĂM 1999
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
J#5#I#:$$##5$
J3/9$#142*0)#%#14)$#)4'
J6(59.)#%D%G%$2)$#)4:%D$
2*5#-4+#^0D#)'
II. Thiết bò dạy học:
J3#5$G9>P2*>
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1. Ổn đònh tổ chức KTBC:(4
/
)
2. Giới thiệu:(1
/
) ;)9)),*##*#
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
&#AB.)$#/# >B"
20
/
1. Phân tích và so sánh tháp dân số.
- Trường THCS Hùng Vương - - 9 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
;4#AB#'()#921)8)<
Tb)$#/# >B"2*5#I#:$$#
##5$289Z<#/#%)'
#5:)$#)42*](
$5#)#)CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:
,40)% ;4%#5:,40)%2*#)40
+#
Hoạt động 2:
&#AB#%#94-'(*)#'R
2*W-%>PB"
;#%EAB/9#4)
&##9-/#,*1:#0:
,40)% ;4%#52*#)40+
#
15
/
JA/#%<8)1-%:]#
##%#)'1'#9X^
)4)'G9>D#)#5#$
2G9>P
J&)$#)4<)4
2*-%(%8)#%
)4(%G9>#'#
G9>P )4(%2*-(
%G9>#G9>P
J3]($5#)#)*2*
)*%#14%DR#5$
2. Nhận xét và giải thích.
J&)$#)4'
$#14<G%)4(%
2*-(%:%'9)4(
%=X^>)4@ 1(*9)
#)%9*%#$5#-4)'
J%)1#<1#28
$)'%*:#*#%-%
%$2*+###%
/#]$)$#%'9 &#(%
)$%G%:)4#%:
]('%'9L
J 3#) ( # 5# -4 +# <
%)8(%8*:-'L
J"#+#G#5#-4+#<$
5 2 8 2 (*9: # (%
)$%#9%:'##'%
9-*%L
⇒'5#5<##]$)$#:G%
*%*%#8:-##)'8)
- Trường THCS Hùng Vương - - 10 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
;4%+,*##*#
-% 2* %* : 5# -4
%#8#)'%-)18#%L
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)(#5#I#:$$##5)4:#028#1
4)$:#)(:+#+#G)')$$5#
-4+#^0D#';9
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#)4,7-,*F
ĐỊA LÍ KINH TẾ
Tuần 3/Tiết 6 Ngày soạn: 18/09/2005
BÀI 6: SỰ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ VIỆT NAM
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
&#D%#4),28.)-/#5#-4+#-%#D%#5+]%8
1
, A4)0)#%#)147#)+#:#D%#*#)2*#D%+#
+#G-%.)-/#5#-4
&+QG%5#I#,4)828.)-/#E,)'#%7(I
e*()1+QG%,'8
e*()1+QG%2D,4)8)+#2*#0,4)8
II. Thiết bò dạy học:
f '8#*##I#;9
% 4)828$#)147#)!c*>>G9RXXR
# K$#/#'#5#'##*#)285#-4+#)'-%.)-/#
49
III. Tiến trình thực hiện bài học:
Ổn đònh tổ chức :(1
/
)
2. Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
&#AB5#8-%B"
A<&#,#D%Z49,')'8
+#-#*+/49C
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5:
%'%#B"2*#)40+#
8
/
I. Nền kinh tế nước ta trước thời kì
đổi mới.
J	%#%39G9>D
9((5:#2*
#
J3*G9>F^>(*#*+/#%
#c#5
J3*>^WX??>\:(*#*+/98
M2*#%.)KQ2*01
- Trường THCS Hùng Vương - - 11 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
;%#)28%)49
-4+#*G9>PFD8+#
-+#'+#)'%#'%2**%,4
7#2*5#-4
Hoạt động 2:
;1)8)AB#)%Dchuyển dòch cơ
cấu kinh tế ','%-)#)%D)
$#
&#AB%#)B":()1W9Z)'$
#)147#)+#
&#AB.)$#/#F >B"
A<c#I#0)#%#)147#)
%*#+# 6)#%*1#4#-D'
#D%+#)2*C
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5:
%'%#B"2*#)40+#
A<&#)147#)(D##4E-#
#*C
AB-'(*:#0 ;4%#5:%'%#
B"2*#)40+#
A<&#)147#)#*#5#8+#
E-##*C
AB-'(* ;#)40+#
20
/
%#)'%#Q0D#2*#2#
989 K89#)'
#I#.)18B**:8+##]
5#-4'9$#*#5#(
J"##%#:'
(#)'%#Q0D# &##D%
G9)#5+]PX:8+#
-2*+#)'%#'%:/#-%(9
5#:$'0)/#-:(#)
II. Nền kinh tế nước ta trong thời kì
đổi mới.
1. Sự chuyển dòch cơ cấu kinh tế.
J&#)147#)%*#<%'9]
-% )' +#) 2 %: (9: %
%#5G%]-%)'+#)2%
%#5^01 % "#) 2 7# 2)
#9]-%#%0)#%*
,%
J&#)147#)(D##4<#/#
#*# 2)*% #)1 # -%
%%#5: (D##45-)%
%%#5:7#2)2)*%
+#5#-4G%%
J&#)147#)#*#5#8+#
<*8+##)'1)(*+#)2
- Trường THCS Hùng Vương - - 12 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
;%'%282#/##*###%2)*%
+#2-)%9%%#59:
2)*%#)1#%%#52*$
5#-4#*#5#(#B"2*
#)40+##AB
&#AB.)$#/#F R
A<67#2)*%+#)':
5#92(D##4)'2)*%+#-%
49C"42)*%+#%5,4:
2)*%+#+#%%5,4C
AB07#-,'8:#0:,40)%
;07#(2*#)40+#
Hoạt động 3:
&#AB9)R-%B"
Y)8)AB#'()#92)%<
T)#D%#*#)2*+#+#G:##
#)'8+#-%#*+/4
9CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:
,40)% ;4%#5:%'%#B"2*
#)40+#
;4%+,*#
10
/
#*2*5#4$%8+#
#8)#*#5#8
J##)147#)%*#
(*#/##*#\2)*%+#2
-)%9%%#5:2)*%#)1
#%%#52*$5#-4
#*#5#(
A/##*#W2)*%+#-%49<
M:983-)%:5#I9
2. Những thành tựu và thách thức.
J3#*#)<
O3G%-'%+#2D%#M
O&)+##)147##
#% % %#5 #< #/# #*#
9$%*#+#-%49L
OB##52*8+#+#)2
2**8)
J"#+#G2*###<
OB5##%*)%#*2*/#
-% 2E * 0D %#*: 2)*%
%#*
O#D%,5-%$5#-4
2G#:%):1
O;82(*9
O#D%+#+#G-%.)-/##
#52*8+##%
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)Z49+#-#*+/49
- Trường THCS Hùng Vương - - 13 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
B5#-48+#-%#*+/49:#D%#*#
)2*+#+#G:###
;#%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*\
Tuần 4/Tiết 7 Ngày soạn: 24/09/2005
BÀI 7: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN
VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
JM92-*)'##2*+#^0D#2$5#-42*
5#,%%#5'
J3#1#D%#*1D'##'%$#/##*#8%%#5
(*8%%#5#:%5#-4##%#9#2*#)19
#
J&+QG%#%%-7+#*%)1##
J$8##'##'%$5#-42*5#,%%#5
J#2#E'75#%
II. Thiết bò dạy học:
J'87(I#;9
J'8+#I#);9
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1.Ổn đònh tổ chức và KTBC:(4
/
)
2. Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
&#AB.)$,'8#;9
2*9)>5#8-%B"
A< &#, * %)1 '
#D%Z49%/C
18
/
I. Các nhân tố tự nhiên.
1. Tài nguyên đất.
- Trường THCS Hùng Vương - - 14 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5:
%'%#B"2*#)40+#
A<!2*+#'(5P:#D1-/#,*1
Z49+#I#)'C
AB-'(*:,40)% ;4%#52*#)4
0+#
A<Z49+#I#)#)(:+#+#G
%/#5#-4%%#5C
AB-'(*:,40)% ;4%#52*#)4
0+#
A<"49$(-).)'Z-%#
9)*#Z),4)#75#%C
AB-'(*:#0 ;#)40+#
&#AB9)W5#8-%B"
A<&#,*%)1'
#D%#)(2*+#+#G%/#8%
%#5C
AB-'(*:,40)% ;4%#5:%'%#
B"2*#)40+#
J3*%)1'+#%:
R#9#9I#(#<
O5#)*$<+#'%W-)#:#I#
#521()2*1%M%*1
35 -)% 8% ,V% $% A8%:
$%&')%:2,4983-)%
Of-(I<+#'%>F-)#:#I#
#5-8%1%%#5()G9
#*5#:#*:$)L35-)%#)'
1)'-)%)2*98)
J3*%)1%%#5#1
#-)# &8$')%#5(I4
5#-4%%#5
2. Tài nguyên khí hậu.
J"#I#)#%9)*49:
8+#1-8%$#-'%2*
5# -4 .)# G9: #4 #9
#G%2):#I##52#8)(
1%%#52*G.)'
J"#I#)5####8)MJ
9#9)*2*-$
%2*5#%5#))'1-8%
J3)1#+#I#))D%%1#8)
+#+#GE4##%
%#5
3. Tài nguyên nước.
J3#)(<9%($%%*:
#8*1Z:%)8%898*
&##%$%8)%-728
- Trường THCS Hùng Vương - - 15 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
A<3$#)1'((*,5#5#*%8)
-%#9#%%#5'C
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5
2*#)40+#<#%()D():'9
,'-%9)*+#:':9'-%
I#:G%2):#14)9)*2):
1-8%LG%$):G%$'(%L
A<3*%)1$#2'##*C
AB-'(* ;4%#5#B"2*#)4
0+#
Hoạt động 2:
&#AB9)>5#8B"
A<!2*(%%##)(
%/#5#-4%%#5C
AB-'(*:,40)% ;4%#5:%'%#
B"2*#)40+#
A<)#D%$'2#+Q#)-%
%%#5C
AB-'(* ;#)40+##$8
A<"49$$'2#J+Q#)
17
/
#)1'(
J"#+#G<()D()%1##(28
%*2*)':#)289)*+#L
4. Tài nguyên sinh vật.
Jc#%5#):(*$'4
1-8%:2)#(%
⇒3*%)1###8)#8)
#)(#5#-4%%#5
#%
II. Các nhân tố kinh tế – xã hội.
1. Dân cư và lao động nông thôn.
JG9RXXW:+#'%\H
$$%'2)*%%#2*FXH
(%(*92-%(Q#2%
%#5
J % ; 9 %*) +#
%#9%M,2:8 )*:
$%L
2. Cơ sở vật chất – kó thuật.
- Trường THCS Hùng Vương - - 16 -
&$'2#^+Q#)-%%
%#5
A#%
#)1'(
A#%
7#2)
-8%-
A#%
7#2)
#G)
&$'
2#J+Q
#)+#
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
-%%%#549##-D##$
8-C
AB-'(* ;4%#52*#)40
&#AB.)$#/#\ >B"
&#AB9)W5#8B"
A<&#I#$#5#-4%%#5
)%##*$5# -4 %
%#5C
AB-'(*:,40)% ;4%#5:%'%#
B"2*#)40+#
&#AB9)-%5#8B"
A<3#7-*%'##'%##*
$5#-4)'%%#5C
AB-'(*:,40)% ;%'%#B"2*
#)40+#
;4%+,*#
J&$'2#J+Q#)5#)2)
-8%-:#G)%*1*%#*
# &%%#5#,%$'
5#-4D%55#8419#$
5#-4)'%%#5
3. Chính sách phát triển nông nghiệp.
J#D%#I#$#9)''%2*
#* (* $' #) 41 %
%#55#-4 K$#I#$#<
5#-4+##%/#:-%
-:%%#5#%-0)+#4)L
4. Thò trường trong và ngoài nước.
J3#)41$'0):%#$'
5#49:#)144)1-8%:2
)L
J3)1#'#8)2)*%:$#)14
4)*+#+#G:,%#7
-*%%1'##'%0)$5#
-49$1-8%.)-%#
*5#:$):-).)':#)1'#'$'L
⇒8)++#^0D#(*#
.)17##D%#*#)
(-%%%#5
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)()%,*#
;#%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*P
- Trường THCS Hùng Vương - - 17 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
Tuần 4/Tiết 8 Ngày soạn: 25/09/2005
BÀI 8: SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
> M9Z495#-42*5#,9$1-8%:2)#)'1)2*
9$0)#%-%5#-4$'0)%%#5#1
R M92D%$5#,$'0)%%#5:2$#/##*#2)*%$'0)5
-)%$'5#49%%#5#)'1)
J&+QG%5#I#,'%$()
Je*()1+QG%5#I#$89-285#,1%%#5#)'1)
#2)*%
J(8%%#5;9
II. Thiết bò dạy học:
J'8%%#5;9
J8%%#55#%#B"
J3-#'#28#*#)$'0)%%#5
III. Tiến trình thực hiện bài học:
-1.Ổn đònh tổ chức và KTBC:(4
/
)
2. Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
;%#).)282419#
$'0)#8)(1%%#52*
1-8%+#
&#AB.)$,'%P >B"
A<#028$#14]-%1(%
#2*1%%#5-%)%-7
$'0)%*#-8%-CB#14*1
(8)%/C
AB-'(*:,40)% ;4%#52*#)4
0
A<&1(%#,%89#D%(1
%/C
&1*(*(%##I#C
AB-'(* ;4%#52*#)40
25
/
I. Ngành trồng trọt.
J3]-%1(%#:-):1G
.)'L0)#%%'9
J3]-%1%%#5%*1*%
G%:#4#2419#$'0)
1%%#5)'
1. Cây lương thực.
J%89<1()2*1#9*)
# %:+#:$M 3-%()(*
1(%##I#:5%#)8)
- Trường THCS Hùng Vương - - 18 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
&#AB#'()#921)8)<T2*
5#I#,'%P R 3-/#,*1#*#)
#)' 1) -% $' 0) () #* +/ >PX^
RXXRCU
;#%EAB$$#%DG9>PX2*
RXXR28I#:G%$):$'(%:,/#
.)(%#8)%*L
#9-/#,*1:#0:,4
0)% ;4%#52*#)40+#
&#AB.)$,'82*#/#P >:P R
B"
A<67#$5#,)'1()'
C
AB07#:#0:,40)% ;4%#5
2*#)40+#
A<;419#1%%#5
)%##*C
AB-'(*:,40)% ;4%#5:,40)%2*
#)40
&#AB,'%P WB" ;%#)+I
#)2*#
A<)$5#,1%%#5#V%
G92*1%%#5()G9#)'1)'
C
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5
-% 2* 0) +#4): ; 9
%#R-#%280)+#4)
()
J3*G9>PXG9RXXR:I#
-8%()G%>:W(8 G%$)()
G%R:R>(8:$'(%()'G9
G%%8W(8:$'(%(),/#.)
8)%*G%%8R(8
J)-8%-+#M5:R
2)*%-%49(*8%,V%$%
&')%2*8%,V%$%A8%
2. Cây công nghiệp.
J419#-8%1%%#5D
-$'5#49%-70)
+#4):)%5%)1()#%
%#5#,:)%*%)1:
5###-%%%#5L
J#8)8)+5#-4
1 % %#5: # (* 1 %
%#5()G9
- Trường THCS Hùng Vương - - 19 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
2*#)40
A<&#,2)*%*-8%#8)1%
%#5#C67#-,'8C
AB-'(* ;#)40+#
A<&1G.)'''##*C;)*%
*-8%#8)1G.)'#C3$C
AB-'(*:,40)% ;#%EAB(#
+#I#)::L4-'(*
;4%#52*#)40+#
A<"49$1G.)'Z-%)'
9C
AB-'(*:,40)% ;4%#5#)40
2*#)141
Hoạt động 2:
;%#).)28%*##G)'
2*4%#5+#
&#AB*,5#8B"
;4#AB#'()#921)8)<
T3-/# ,*1 $ 5# -4 2* 5# , )'
%*##G)'CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:
,40)% ;4%#5:%'%#B"2*
#)40+#
A<3$()#8)#'8%
10
/
J &1 % %#5 -8% -
+#M5':#%#8)#(*'
31%)12*%9
3. Cây ăn quả.
J#8)(.)'%:
#7-*%#)%
J&2)*%-8%#8)1G.)'(*
8%,V%$%&')%2*%
9
II. Ngành chăn nuôi.
J	]-%#(-%%
%#5 A%9'-%#/##
#G)%%#5
1. Chăn nuôi trâu, bò.
JG9RXXR:*,*--)
)4(1#7:$D2*$+:
5 -)% #8) ' )1 #' 9
3-)%:,*$D'2#*#5#
(L
J*-)+#'%W-)#)'
1)(1$+:)#8)'
3-)%)2*98)M:M
3-)%L
2. Chăn nuôi lơn.
JG9RXXR:*(RW-):
5 -)% #8) ' 8% ,V% $%
A8%8%,V%$%&')%L
- Trường THCS Hùng Vương - - 20 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
,V%$%A8%C
AB-'(* ;#%E<%:#8)
#9*):1(%#L
&#AB07#-,'82*#/#P R
#D%2)*%5-)%)-):,*:('
C
AB07#:,40)% ;07#(2*
4%#5+#*,*
3. Chăn nuôi gia cầm.
JG9RXXR:*%89#RWX
-):5#-4##'2)*%8%
,V%
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)()%,*#
;#%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-,*
Tuần 5/Tiết 9 Ngày soạn: 30/09/2005
BÀI 9: SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ LÂM NGHIỆP, THUỶ SẢN
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
JM9(-*%'g2-*)'%*#(9%#5-%$5#-4
+#^0D#2*,'29-*%g+#)25#,#)'1)%*#(9
%#5
J3#1%)8(+#(28#)1'$':'28#)1'$'%:
(:2*9Z #D%0)#%9-%5#-42*5#,%*##)1'$'
J&+QG%(*922,'8:,4)8
Je*()1+QG%2D,4)8*%:(1G9%_>XXH
II. Thiết bò dạy học:
J'8+##)%;9
- Trường THCS Hùng Vương - - 21 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
J8(9%#52*#)1'$'-%B"
J3-#'#28#%(9%#52*#)1'$''
III. Tiến trình thực hiện bài học:
-1Ổn đònh tổ chức và KTBC:(4
/
)
2. Giới thiệu:(1
/
) ;$')%(*8),*
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
;%#).)2827-I)'%*#(9
%#5-%5#-4+#^0D#
&#AB9)>5#82*,'% >B"
A<&#,)(-*%'C
)1%#Q)'*%)1-*%C
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5:
%'%#B"2*#)40+#
&#AB07#$5#,)'-*%Z
)%:$'0):5#*%#'-,'
82*#/# R ;%)#AB1#
,'2-*%4,'29-*%$##L
&#AB9)R5#8B"
;1)8)AB#'()#92)%<
T3-/#,*1$5#-42*5#,%*#
(9%#5'CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:
,40)% ;4%#5:%'%#B"2*
#)40+#
17
/
I. Lâm nghiệp.
J&27-IZ,-%5#-4+#
^0D#2*%D%/9-*%
1. Tài nguyên rừng.
JG9RXXX:4%I#(9
%#5-*%%8>>:F-)#:
#5#)'(*WH 3-%<
Oe*%$'0)(*:\WW-)#:
)%5%E#%%#5#,
2*0)+#4)L
Oe*%5#*%#≈:-)#:%'9
()D:#M,1L
Oe*%Z)%≈>:W-)#:
-D%)8$#2L
2. Sự phát triển và phân bố ngành
lâm nghiệp.
JA1#*%G9+##
#R:-)9
W
%E-*%$'0)#)'
- Trường THCS Hùng Vương - - 22 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
&#AB.)$#/# >B" ;%'%
#9289#/#%(9+#5
A<;8)-8%-*%9((I#%/C
3$#)%5#'2*+##2*,'
2-*%C
AB-'(*:#0:,40)% ;%'%%'
#92*#)141
Hoạt động 2:
;%#).)282-*)'%*##)1'
$'-%8+#^0D#'
&#AB9)>5#8B"
;4#AB#'()#921)8)<
T3/9#D%#)(2*+#+#G)'8)
+#2**%)1###
.)-/#5#-4%*#+##2*)
-8%#)1'$'CU
AB#'() ;.)$2*#%E
&##9-/#,*1:#0:
,40)% ;4%#5:%'%#B"2*
#)40+#
&#AB07#%-*%-,'8
2*#/# RB"
18
/
1)'98)2*-)%)
J&%%#5#,%E2*(9$'
5#-4%M22)*%%)1()
JK))G9RX>X-8%9
-)#-*%:,'2-*%5#*%#:
-*%Z)%2*-8%1%1-*%
Jc#-49#/#%(9+#5
4,'2-*%2*%*$%
%*
II. Ngành thuỷ sản.
1. Nguồn lợi thuỷ sản.
J3#)(<
O)%-*%(<&*K)J
"%g#3#)J/#3#)J
*e7J;)D%3*)gA'c#*%Jb)'%
#g.)8'A*%B:3-*%B
O*,4*:#8),D-8):89
5#: ' -*% %5 9Z: #8)
':2)D%:27#L8)+4)
-8%#)1'$'9Z
O#8)$%:$)::#8L#4)
:9%
- Trường THCS Hùng Vương - - 23 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
&#AB.)$,'% RB"
A<B$#$()-%,'%:-)-#0
28$5#-4)'%*##)1'$'C
;#%EAB$$#5-)%2*R
G9<>X2*RXXR
AB-'(*:#0:,40)% ;4%#5
2*#)40
;%#)280)+#4)#)1'$'#
B"2*4%#5+##AB
;4%+,*#
J"#+#G<
O;)*%,4#8),D:9-*%
#8) 2)*% ,7 $)1 #: $% $)
%M2*L
O;8)*I:.)19%*#*
#'L
2. Sự phát triển và phân bố ngành
thuỷ sản.
JA%+##2*)-8%
#)1'$'419#
J34%$'(%#)1'$'%*1*%
G%<$2G9>X:G9RXXRG%
%8W(8
J3-%)-8%G%##=:R
(8@:Z,(*)9::]#
$'(%)-8%(#(*&*
K):%2*3-
J"##G%R:(8:]#E
8)(*"%:&*K):*e7^
;)D%3*)2*/#3#)
JA10)+#4)#)1'$',
5#-42,:%-70)+#4)
G9RXXRRX>-)hB!^(**
,41%+#)+##:
)-8%2*#,#)1'$'
4. Củng cố:(4
/
) &#AB)()%,*#
;#%EAB-'(*)#'2*,*5),*
5. Dặn dò:(1
/
) A,*:#*#)#'2*,*5),*
&#)4,7-)%)#54$)#,*>X
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Tuần 5/Tiết 10 Ngày soạn: 02/10/2005
BÀI 10: THỰC HÀNH:
VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG
PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
Je*()1+QG%$'(I,'%$()#1)-%)'2D,4)8
- Trường THCS Hùng Vương - - 24 -
Nguyễn Thị Hà Thanh – Năm học 2009 – 2010
Je*()1+QG%2D,4)8)2*+QG%2D,4)8*%#4#
G%-'%
Je*()1+QG%,4)8:-)-#02*%'#I#
J&)'%2*,40)%+#(I#)128%*#-8%-2*#G)
II. Thiết bò dạy học:
J!)%)#5
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1Ổn đònh tổ chức và KTBC:(4
/
)
2. Giới thiệu:(1
/
) ;)9)))',*##*#
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
;#%EAB#,*5>42D,4)
8
8);#%EAB0'(I$():I#
$%H<(14%$G9>X_>XXHg4%
$G9RXXR_>XXH 3*I#H1(%
#:%%#5:#5#49:G.)':1
+# B)I#-$=
X
@
;()1AB+#)(*9-*$$#4%
#*#5#8)%>XXH
;#AB#'()#94I#$
()
&##9-/#,*1:,40)%
;#)40+##,'%$)<
12
/
1. GV hướng dẫn HS tính số liệu.
1 &)I#%
-8%=H@
'9-,4)
8-*=@
>X RXXR >X RXXR
34%$ >XX >XX WFX WFX
&1(%# \>:F F:P RP RWW
&1%%#5 >W:W >P:R P FF
&1#5#49:1G.)':1+# >:> >\ F>
Hoạt động 2:
3*,'%$()-;#AB#%
#42D,4)8#+I###$j
B)+#2D0%:(5#)%'
;.)$2*#%EAB2D
;(19$,*)'AB4#0:,4
0)%2*$'#D%,*2D##I#0
;4%#52*#)40#,4)8$)<
18
/
2. Vẽ biểu đồ và nhận xét.
- Trường THCS Hùng Vương - - 25 -
