ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC dạy Âm nhạc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.61 KB, 1 trang )
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
DẠY MÔN ÂM NHẠC, NĂM HỌC 2009 - 2010
(Thời gian làm bài: 120 phút)
–––––––––––––––––
Câu 1. Nêu khái niệm về dấu hoá ? Cho ví dụ ?
Câu 2. a) ở lớp 4, 5 việc dạy tập đọc nhạc cho học sinh nên dạy như thế nào ?
b) Khi tổ chức trò chơi Âm nhạc cho học sinh, anh (chị) cần nắm vững
những yêu cầu gì ? Cho ví dụ ?
Câu 3. Nêu ý nghĩa và phương pháp sử dụng đàn Organ trong tiết dạy hát cho
học sinh Tiểu học ?
Câu 4.
a/ Hãy vạch nhịp cho đoạn nhạc sau:
b/ Ghi tên các nốt của đoạn nhạc (Làm trên bản nhạc) ?
c/ Nhận xét về cao độ và trường độ đoạn nhạc trên ?
PHÒNG GD – ĐT LỘC HÀ
================
Ghi chú: - Điểm trình bày toàn bài 1 điểm.
- Không được sử dụng: điện thoại di động, máy nhắn tin, các tài
liệu liên quan và trao đổi trong phòng thi.
