Mẫu sổ kế hoạch- TCM

TRƯỜNG THCS NGUỸEN VĂN TRỖI
TỔ:.....................................................
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độ lập- Tự do- Hạnh phúc
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 20....... - 20.........
Tâm Thắng, ngày.........tháng.......... năm 20...
A. Đặc điểm tình hình:
1. Thuận lợi:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. Khó khăn:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
B. Mục tiêu kế hoạch năm học:
1. Mụ tiêu chung:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. Mục tiêu cụ thể:
2.1. Công tác phát triển giáo dục:( thực hiện phổ cập; phát triển số lượng; duy trì sĩ số,

chống bỏ học, lưu ban; hiệu quả đào tạo...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
1
2.2. Nhiệm vụ bảo đảm chất lượng quá trình giảng dạy, thực hiện mục tiêu đào
tạo của nhà trường:
2.2.a. Hoạt động và chất lượng GD đạo đức học sinh:( thực hiện chương trình, nội
dung, kế hoạch GD NGLL; tham gia hoạt động đoàn thể; hoạt động GVCN; kết hợp giữa giữa gvcn
và phụ huynh, kết quả giáo dục đạo đức học sinh, học sinh cá biệt...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2.2.b. Hoạt động và chất lượng giảng dạy, học tập các bộ môn văn hóa :( thực hiện
chương trình, nội dung, kế hoạch GD các môn văn hóa, chất lượng giảng dạy của giáo viên, đổi mới
phương pháp GD, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học, làm mới ĐDDH,chất lượng học tập văn hóa
của học sinh...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2.3. Công tác cải tiến quản lí, xây dựng tổ chuyên môn: ( xây dựng kế hoạch,kế hoạch

kiểm tra nội bộ, quản lí giáo viên, quản lí tại sản, CSVC nhà trường, XHH giáo dục, quản lí và tổ
chức giáo dục đạo đức học sinh...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2.4. Hoạt động và chất lượng các hoạt động giáo dục khác: ( Hoạt động lao động, học
nghề, giáo dục thể chất, giáo dục và bồi dưỡng năng khiếu, vănm nghệ, thể thao, các hoạt động xã
hội từ thiện...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2
2.5. Chỉ tiêu chung và chỉ tiêu thi đua:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
C. Nhóm các biện pháp chủ yếu:
1. Các biện pháp về chuyên môn:( Bồi dưỡng cm, nghiệp vụ,; đăng kí giờ học tốt, dự giờ, thao
giảng, làm ĐDDH , viết SKKN, sinh hoạt chuyên đề, thi GVG, sử dụng ĐDDH, tự học,...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. Các biện pháp động viên , kích thích:( Tổ chức thi đua, hội thi, đăng kí thi đua, động
viên...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
3. Các biện pháp tổ chức hành chính:( xây dựng nề nếp dạy và học, đánh giá thi đua, đánh
giá kết quả rèn luyện của học sinh, chế độ kiểm tra nội bộ, quản lí giáo viên và học sinh, tham mưu,
XHH giáo dục...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
3
TRƯỜNG THCS NGUỸEN VĂN TRỖI
TỔ:............................................................
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độ lập- Tự do- Hạnh phúc
KẾ HOẠCH THÁNG......... NĂM HỌC 20....... - 20.........
Tâm Thắng, ngày.........tháng.......... năm 20...
Chủ điểm:.............................................................................................................................................

I. Mục tiêu kế hoạch tháng:
1. Công tác phát triển giáo dục:( thực hiện phổ cập, phát triển số lượng, duy trì sĩ số, chống
bỏ học, lưu ban, hiệu quả đào tạo...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2. Nhiệm vụ bảo đảm chất lượng quá trình giảng dạy, thực hiện mục tiêu đào tạo
của nhà trường:
2.a. Hoạt động và chất lượng GD đạo đức học sinh:( thực hiện chương trình, nội dung,
kế hoạch GD NGLL; tham gia hoạt động đoàn thể; hoạt động GVCN; kết hợp giữa giữa gvcn và phụ
huynh, kết quả giáo dục đạo đức học sinh, học sinh cá biệt...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2.b. Hoạt động và chất lượng giảng dạy, học tập các bộ môn văn hóa :( thực hiện
chương trình, nội dung, kế hoạch GD các môn văn hóa, chất lượng giảng dạy của giáo viên, đổi mới
phương pháp GD, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học, làm mới ĐDDH,chất lượng học tập văn hóa
của học sinh...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3. Công tác cải tiến quản lí, xây dựng tổ chuyên môn: ( xây dựng kế hoạch,kế hoạch
kiểm tra nội bộ, quản lí giáo viên, quản lí tại sản, CSVC nhà trường, XHH giáo dục, quản lí và tổ
chức giáo dục đạo đức học sinh...)

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
4
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
4. Hoạt động và chất lượng các hoạt động giáo dục khác: ( Hoạt động lao động, học
nghề, giáo dục thể chất, giáo dục và bồi dưỡng năng khiếu, vănm nghệ, thể thao, các hoạt động xã
hội từ thiện...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
II. Nhóm các biện pháp chủ yếu:
1. Các biện pháp về chuyên môn:( Bồi dưỡng cm, nghiệp vụ,; đăng kí giờ học tốt, dự giờ, thao
giảng, làm ĐDDH , viết SKKN, sinh hoạt chuyên đề, thi GVG, sử dụng ĐDDH, tự học,...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. Các biện pháp động viên , kích thích:( Tổ chức thi đua, hội thi, đăng kí thi đua, động
viên...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................
3. Các biện pháp tổ chức hành chính:( xây dựng nề nếp dạy và học, đánh giá thi đua, đánh
giá kết quả rèn luyện của học sinh, chế độ kiểm tra nội bộ, quản lí giáo viên và học sinh, tham mưu,
XHH giáo dục...)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
5