Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.74 KB, 2 trang )
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
A/ Kết quả cần đạt :
Nắm đợc những khái niệm : Ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn
ngữ sinh hoạt và đặc trng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.
B/ Phơng pháp và triến trình lên lớp :
I/ Ngôn ngữ sinh hoạt là gì
1/ Ví dụ : sgk -
2/ Nhận xét ;
Cuộc hội thoại diễn ra ở đâu ? Khi nào ?
_ Buỏi tra, tại khu tập thể X
Các nhân vật giao tiếp là những ai ?
_Hai bạn Lan và Hùng và một số ngời trong khu tập thể
Nội dung và mục đích của cuộc hội thoại là gì ? lời nói của các nhân vật tập
trung vào vấn đề gì ? Hớng tới mục đích giao tiếp nh thế nào ?
_ Hùng và Lan gọi Hơng đI học
_ Ngời đàn ông tỏ tháI độ phê phán không bằng lòng
_ mẹ Hơng ôn tồn nhắc nhở
_ Hơng nhỏ nhẹ
Từ ngữ và câu văn trong đoạn hội thoại có đặc điểm gì
_ Từ ngữ , câu văn trong đoạn hội thoai đều là những từ ngữ quen thuộc, gần gũi
trong sinh hoạt hàng ngày ( VD )
_ Câu văn thờng đợc tỉnh lợc chủ ngữ; có nhiều câu cầu khiến và câu cảm thán
Từ những nhận xét trên em rút ra kết luận thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt ?
3/ Kết luận :
Ngôn ngữ sinh hoạt
(khẩu ngữ , ngôn ngữ nói, ngôn ngữ hội thoại)
là khái
niệm chỉ toàn bộ lời ăn tiếng nói hàng ngày mà con ngời dùng để thông tin, suy
nghĩ, trao đổi ý nghĩ tình cảm với nhau, đáp ứng nhu cầu tự nhiên trong cuộc
sống