Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Ngữ văn 7 năm 2018-2019 - Trường THCS Long Toàn

Trường THCS Long Toàn­ Nhóm Ngữ văn 7 

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KHẢO SÁT 
GIỮA HỌC KÌ I ­ MÔN NGỮ VĂN KHỐI 7
 NĂM HỌC 2018 – 2019 
                                                          
CHỦ ĐỀ 1: VĂN BẢN NHẬT DỤNG
1. Bảng thống kê: 
Tên văn 
Tác giả
Nội dung chính
Đặc sắc nghệ thuật
bản
Lí Lan
Tấm   lòng   yêu   thương,   tình  Lời   văn   như   những 
Cổng 
cảm sâu nặng của người mẹ  dòng   nhật   kí   tâm   tình, 
tường mở 
đối   với  con   và   vai  trò  to   lớn  nhỏ nhẹ, sâu lắng.
ra
của  nhà   trường   đối  với  cuộc 
sống mỗi con người
Ét­môn­ đô  Tình   yêu   thương,   kính   trọng  Lồng câu chuyện trong 
Mẹ tôi 
đơ A­mi­xi  cha   mẹ   là   tình   cảm   thiêng  một bức thư  biểu cảm 
(I­ta­ li­a)
liêng.   Thật   đáng   xấu   hổ   và  trực tiếp thái độ  người 
nhục nhã cho kẻ  nào chà đạp  cha    có ý nghĩa giáo 
lên tình yêu thương đó.
dục sâu sắc.
Tổ   ấm   gia   đình   là   vô   cùng  ­   Tình   huống   truyện: 

Cuộc chia  Khánh 
Hoài 
quan   trọng   và   quý   giá.   Mọi  cuộc   chia   tay...­­>   gợi 
tay của 
người hãy cố  gắng bảo vệ  và  cho người làm cha mẹ 
những con 
gìn giữ, không nên vì bất kì lí  phải   suy   nghĩ;   ­   Ngôi 
búp bê
do gì làm tổn hại  đến những  kể   thứ   nhất   bộc   lộ 
tình cảm ấy. 
chân thực các trạng thái 
tâm lí của nhân vật.
2. Một số nội dung cụ thể: 
2.1. Kể tên các văn bản nhật dụng đã học?
2.2. Hiểu được nội dung chính của các văn bản?
II. CHỦ ĐỀ 2: CA DAO
1.Bảng thống kê: 
Chủ đề 
Bài 
Nghệ thuật  Nội dung 
Bài 1
­ So sánh
­ Công lao to lớn của cha mẹ đối với 
Những câu hát 
con cái.
về tình cảm gia 
­ Con cái phải sống cho xứng đáng 
đình.
với  công lao to lớn ấy .
Bài 4 

­ So sánh
­ Tình cảm anh em vô cùng thân thiết, 
gắn bó. 
­ Nhắc nhở anh em phải yêu thương 
nhau để cha mẹ vui lòng, gia đình êm 
ấm, hòa thuận.
Những câu hát  Bài 1
Hình thức hát   Chia sẻ sự hiểu biết, niềm tự hào, 


Trường THCS Long Toàn­ Nhóm Ngữ văn 7 

về tình yêu quê 
hương, đất 
nước, con 
người.
Bài 4

đối – đáp

tình yêu đối với quê hương đất nước.

­ Điệp ngữ, 
đảo ngữ, so 
sánh

­ Ca ngợi, tự hào về  vẻ đẹp của 
phong cảnh quê hương.
­ Tự hào về vẻ đẹp của người lao 
động:  trẻ trung, yêu đời, đầy sức 

sống.

2.  Một số nội dung cụ thể: 
2.1.  Đọc thuộc lòng bài 1, bài 4 (Những câu hát về tình cảm gia đình ), bài 4 (Những 
câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người). 
2.2. Hiểu nội dung các bài ca dao? Lấy ví dụ các biện pháp tu từ so sánh trong các bài 
ca dao và phân tích tác dụng?
III. CHỦ ĐỀ 3: THƠ TRUNG ĐẠI:
1. Bảng thống kê: 
Văn 
bản
Sông 
núi 
nước 
Nam

Phò giá 
về kinh

Tác giả

Thể 
Nội dung chính
thơ
Lí 
Thất 
Là   bản   tuyên   ngôn   độc   lập 
Thường  ngôn tứ  đầu tiên của nước ta:
Kiết
tuyệt 

­   Khẳng   định   chủ   quyền,   về 
lãnh thổ của đất nước.
­ Nêu cao ý chí quyết tâm bảo 
vệ   chủ   quyền   đó   trước  mọi 
kẻ thù xâm lược.
Trần 
Ngũ 
­   Hào   khí   chiến   thắng,   khát 
Quang  ngôn   tứ  vọng thái bình thịnh trị của dân 
Khải
tuyệt 
tộc ta ở thời đại nhà Trần.

Nghệ thuật
­   Thể   thơ   thất 
ngôn   tứ   tuyệt, 
ngắn gọn, súc tích.
  ­ Giọng thơ  dõng 
dạc,   hùng   hồn, 
đanh thép.
 Thể thơ ngũ ngôn 
cô     đúc,   dồn   nén 
cảm   xúc  vào   bên 
trong ý tưởng.

Bánh 
trôi 
nước 

Hồ 

Xuân 
Hương

Thất 
­   Trân   trọng   vẻ   đẹp   ,   phẩm  ­   Ngôn   ngữ   thơ 
ngôn   tứ  chất trong trắng, son  sắt của  bình dị
tuyệt
người phụ nữ Việt Nam xưa.
­ cảm thương sâu sắc cho thân 
phận chìm nổi của họ.

Qua 
Đèo 
Ngang

Bà 
Huyện 
Thanh 
Quan

Thất 
ngôn 
bát cú  

­   Cảnh  tượng   Đèo   Ngang 
thoáng đãng mà heo hút,  thấp 
thoáng có sự  sống con người 
nhưng còn hoang sơ.
­   Tâm   trạng   hoài   cổ,   nhớ 

  ­   Bút   pháp   tả 
cảnh ngụ tình.
­   Sáng   tạo   trong 
việc dùng từ láy.
­   Sử   dụng   nghệ 


Trường THCS Long Toàn­ Nhóm Ngữ văn 7 

Nguyễn  Thất 
Bạn 
Khuyến ngôn 
đến 
bát cú 
chơi nhà
Đường
luật

nước,   thương   nhà,  nỗi  buồn 
thầm lặng cô đơn.
 Tình bạn đậm đà, thắm thiết, 
cao quý vượt lên lễ  nghi vật 
chất thông thường.

thuật đối hiệu quả
­   Sáng   tạo   trong 
việc tạo dựng tình 
huống.
­   Giọng   thơ   hóm 
hỉnh.

2. Một số nội dung cụ thể: 
2.1. Nắm vững các thông tin ở bảng thống kê
2.2. Học Thuộc lòng các bài thơ: Sông núi nước Nam, Bánh trôi nước.
2.3. Bài thơ Bánh trôi nước có mấy nghĩa đó là những nghĩa nào?
2.4. phân tích giá trị các từ láy trong bài  Qua Đèo Ngang
III. CHỦ ĐỀ 4:  VIẾT ĐOẠN VĂN NGẮN
1.  Qua bài Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ 
của em về tình bạn .
2.  Qua bài Cuộc chia tay của những con búp bê, viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của 
em về tình cảm gia đình.