Ngày soạn: 15 /04/ 2018
Lớp 7A, ngày giảng: /04/ 2018. Kiểm diện:
Lớp 7B, ngày giảng: /04/ 2018. Kiểm diện:
Tiết 67
BÀI THỰC HÀNH 10
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ôn luyện kĩ năng, kiến thức đã học.
2. Kĩ năng: Biết vận dụng các kĩ năng đã học vào thực hành.
3. Thái độ: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc.
4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh:
Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt
khó.
Năng lực: Tự học, sáng tạo.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI:
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:
Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Giáo án, SGK, SBT, phòng máy.
HS: SGK, vở ghi.
V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: HƯỚNG DẪN BÀI TẬP 2 (10’)
GV: Yêu cầu HS đọc bài tập HS: Đọc bài tập 2.
2.(SGK trang 93 94)
GV: Hướng dẫn học sinh HS: Lắng nghe.
thảo luận theo nhóm để tiến
hành thực hành
GV: Phân công từng phần để HS: Nghe sự phân
công của GV.
học sinh thực hành.
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
Bài tập 2: Lập trang tính,
định dạng, sử dụng công
thức hoặc hàm thực hịên các
tính toán, sắp xếp và lọc dữ
liệu.
Hoạt động 2: LẬP TRANG TÍNH, ĐỊNH DẠNG, SỬ DỤNG CÔNG THỨC
HOẶC HÀM ĐỂ THỰC HIỆN CÁC TÍNH TOÁN, SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU
(30’)
GV: Yêu cầu HS khởi động HS: Thực hành.
chương trình bảng tính Excel
GV: Yêu cầu HS thảo luận HS: Thảo luận theo
tiếp câu d
nhóm câu d.
Sắp xếp các xã theo:
+ Tên xã, với thứ tự theo vần
abc
+ Thu nhập bình quân về nông
nghiệp, với thứ tự giảm dần;
+ Thu nhập bình quân về công
nghiệp, với thứ tự giảm dần
+ Tổng thu nhập bình quân, HS: Quan sát và
với thứ tự giảm dần
lắng nghe.
GV: Kiểm tra bài thực hành
của một số nhóm
GV: Yêu cầu HS thảo luận
HS: Thảo luận câu
câu e
e
Lọc ra các xã:
HS:
+ Với ba số liệu thu nhập bình
+ 80, 72, 78
quân về nông nghiệp cao
nhất;
+ Với ba số liệu thu nhập bình + 97, 95, 89
quân về công nghiệp cao nhất;
+ Với ba số liệu thu nhập về + 55, 56, 73
bình quân về thương mại thấp
nhất;
+ 103, 92, 92
+ Với ba số liệu về thương
mại cao nhất.
GV: Yêu cầu HS thảo luận HS: Thảo luận.
câu e trong giấy.
GV: Kiểm tra hoạt động HS: Lắng nghe.
thảo luận của một số nhóm.
HS: Lưu lại bài với
GV: Các em thoát khỏi chế tên Thong ke.
độ lọc và lưu trang tính với
tên thống kê.
3. Củng cố Dặn dò: (5’)
Nhắc nhở học sinh học bài.
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................