Giới thiệu Thư Mục trong Thư viện

A - Lời nói đầu
I - Lý do, mục đích
- Đổi mới phơng pháp, nâng cao chất lợng giờ dạy là yếu tố quan trọng, cần thiết trong
sự nghiệp GD ngày nay.
Để đáp ứng nhu cầu giảng day, học tập của giáo viên và học sinh trong trờng. Th
viện trờng tiểu học Nhân Huệ xin gửi tới quý thầy cô, các bậc phụ huynh và các em
học sinh bản th mục
Chuyên đề toán lớp 5.
Th mục chuyên đề toán lớp 5 giúp bạn đọc dễ dàng tìm kiếm, chọn lựa đợc các
tài liệu phù hợp thiết thực vời môn học, cấp học.
Các đầu sách giới thiệu dới đây đều có trong th viện trờng, th viện rất vui và hân hạnh
đợc đón chào bạn đọc đến đọc, tìm hiểu, nghiên cứu học tập.
II - Đối tợng.
Tôi biên soạn th mục chuyên đề toán lớp 5 nhằm phục vụ cho những ngời muốn học
tập nghiên cứu nâng cao kiến thức, kỹ năng môn toán.
Đối tợng chủ yêu của th mục là giáo viên, học sinh và một số bậc phụ huynh.
III - Cấu trúc
- Th mục gồm 2 phần.
+, Phần 1: Giới thiệu tên sách.
+, Phần 2: Nội dung mô tả.
B - Nội dung th mục
I - Giới thiệu tên sách.
1) Hỏi - đáp về dạy học toán 5.
2) Bài tập cơ bản và nâng cao toán tiểu học 5.
3) Luyện giải toán 5.
4) Bài tập trắc nghiệm toán 5 ( tập 1 + tập 2).
5) Giải bằng nhiều cách các bài toán tiểu học 5.
6) Toán chuyên đề số đo thời gian và toán chuyển dộng.
7) Toán chuyên đề hình học lớp 5.
8) Tuyển chọn các bài toán đố nâng cao 5.
9) Bộ đề toán lớp 5.

II - Nội dung mô tả.
1) Quyển 1:
STK/ 672

Hỏi - Đáp về dạy học toán 5 / Đỗ Đình
H428đ
Hoan , Nguyễn áng , Đỗ Tiến Đạt .- Hà Nam :
Giáo dục , 2006 .- 120Tr ; 16 x 24cm.
51(075)

H428đ + Đ450đ
- Cuốn Hỏi - Đáp về dạy học Toán 5 đợc biên soạn nhằm giúp các thầy cô giáo dạy ở
Tiểu học, các bậc cha mẹ học sinh có một tài liệu tham khảo để có thể hiểu rõ hơn về
cuốn sách toán 5 mới, đồng thời qua đó có thể chia sẻ những kinh nghiệm, giải đáp
những thắc mắc xung quanh vấn đề dạy học môn toán ở lớp 5.
Dựa vào những tình huống có thực trong dạy học thử nghiệm Toán 5 từ năm 2001 -
2002 đến năm 2005 - 2006, những vớng mắc băn khoăn khi giáo viên làm quen với ch-
ơng trình sách giáo khoa Toán 5 đợc đa ra, có lời giải đáp rõ ràng và thiết thực để các
đồng nghiệp và các bậc phụ huynh tham khảo, tìm hiểu.
Cuốn sách gồm 85 câu hỏi và giải đáp đợc chia làm 6 phần:
Phần 1: Hỏi - đáp chung về chơng trình và sách giáo khoa toán 5.
Phần 2: Hỏi - đáp về dạy học số học trong Toán 5.
Phần 3: Hỏi - đáp về dạy học đại lợng và đo đại lợng trong Toán 5.
Phần 4: Hỏi - đáp về dạy học các yếu tố thống kê trong Toán 5.
Phần 5: Hỏi - đáp về dạy học các yếu tố hình học trong Toán 5.
Phần 6: Hỏi - đáp về dạy học giải bài toán có lời văn trong Toán 5.
2) Quyển 2:
STK/640

Bài tập cơ bản và nâng cao toán tiểu học 5 /

B103t

Phạm Đình Thực .- TP HCM : ĐH S phạm ,
2006 .- 127Tr ; 16 x 24cm.
51(075)
B103t + Ph104đ
- Sách gồm bốn chơng.
+, Chơng I: Ôn tập và bổ sung về phân số, giải toán liên quan đến tỉ lệ,
bảng đơn vị đo diện tích.
+, Chơng II: Số thập phân - Các phép tính với số thập phân
+, Chơng IV : Số đo thời gian - Toán chuyển động đều.
+, Chơng V: Một số đề thi và kiểm tra định kỳ cuối kỳ II.
Là tài liệu tham khảo hữu ích giúp GV, HS trong quá trình luyện tập, thực hành rèn kỹ
năng làm và giải toán 5.
3) Quyển 3:
STK/724


Luyện giải toán 5 / Đỗ Đình Hoan, Nguyễn áng,
L527gi
Vũ Văn Dơng - Long An : Giáo dục , 2007 .-
141Tr ; 17 x 24cm.
51(075)
L527gi + Đ450đ
- Luyện giải toán 5 nhằm giúp h/s ôn tập, củng cố kỹ năng cơ bản của môn toán lớp
5.Góp phần hệ thống hoá và nâng cao dần trình độ khái quát, khả năng suy luận, năng
lực sáng tạo cho các em h/s lớp 5.
Luyện giải Toán 5 gồm 70 bộ đề. Một tuần lễ có 2 bộ đề:
+, Đề 1; Phù hợp với chuẩn kiến thức và kỹ năng môn toán dạy học trong tuần
lễ đó.

+, Đề 2: Đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực học tập toán của h/s, góp phần
phát hiện và bồi dỡng h/s giỏi toán.
Các bài toán trong từng bộ đề đều có bài giải, hoặc hớng dẫn giải, hặoc đáp số để giáo
viên và h/s tham khảo khi cần thiết.
Luyện giải Toán 5 là tài liệu tham khảo cho các giáo viên đang giảng dạy, tìm hiểu
môn Toán đặc biệt là chơng trình học lớp 5. Đay còn là tài liệu phù hợp cho những h/s
lớp 5 yêu thích, mong muốn học giỏi toán.
4) Quyển 4:
STK / 678 Bài tập trắc nghiệm toán 5 / Nguyễn Duy
B103t
Hứa , Lý Thu Tâm .- [ HN] : Giáo dục, 2006 .- 16
x 24cm.
T1 .- 107Tr .- 16 x 24cm.
T2 .- 112Tr .- 16 x 24cm.
51(075)
B103t + Ng527d
- Nhằm đáp ứng nhu cầu của giáo viên và h/s lớp 5 về sự cần thiết có các bài tập và câu
hỏi dới dạng trắc nghiệm để h/s dần dần làm quen từ khi còn ở cấp Tiểu học - Bài tập
trắc nghiệm Toán 5 theo chơng trình tiểu học mới sẽ đáp ứng đợc yêu cầu của bạn đọc.
" bài tập trắc nghiệm toán 5" đợc chia thành hai tập. Bài tập trắc nghiệm toán 5, tập
một dùng trong học kỳ 1. Bài tập trắc nghiệm toán 5, tập hai dùng trong học kỳ II.
Nội dung đợc biên soạn theo từng bài học trong sách giáo khoa. Mỗi tiết có 5 bài tập:
bài 1, bài 2 là những bài tập hoặc câu hỏi nhằm kiểm tra củng cố kiến thức đã học; bài
3, bài 4 là những bài tập vận dụng các kiến thức đó nhằm rèn luyện kỹ năng giảng bài
tập cho học sinh; bài 5 nhằm phát huy trí sáng tạo của học sinh ở mức độ bình thờng.
Cuốn sách này có thể tổ chức cho học sinh luyện tập trong buổi học thứ hai hằng ngày
dới sự hớng dẫn của giáo viên hoặc học sinh có thể tự rèn luyện bất kì lúc nào theo yêu
cầu của từng bài tập.
5) Quyển 5:
STK / 728

Giải bằng nhiều cách các bài toán tiểu
Gi103b
Học 5 / Trần Thị Kim Cơng .- TP HCM : ĐHSP,
2006 .- 183Tr ; 16 x 24cm.
51(075)
Gi103b + Tr121th
- Tìm ra đáp số của bài toán đã thú vị nhng thất thú vị hơn nếu ta tìm ra nhiều con đ-
ờng đi đến đáp số ấy. Mỗi con đờng, mỗi hớng giải là một " nghệ thuật" vận dụng
những kiến thức đã có. Bởi thế giải bài toán bằng nhiều cách giúo ôn luyện các phơng
pháp giải toán: Phơng pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng, phơng pháp rút về đơn vị, phơng
pháp tỉ số, và qua đó giúp các em h/s khám phá thế giói bí ẩn của toán học và rèn
luyện bộ óc thông minh, sáng tạo.
Cuốn sách "Giải bằng nhiều cách các bài toán 5" ra đời với mong muốn ngay từ cấp
tiểu học các em đã yêu thích toán học và có đợc những kinh nghiệm đáng kể trong giải
toán, tạo nền móng vững chắc để các em học giỏi ở các lớp trên.
6) Quyển 6:

STK / 726

Toán chuyên đề số đo thời gian & toán