Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

ke hoach tuan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (317.34 KB, 10 trang )

Trường THPT U Minh Thượmg Kế hoạch giảng dạy môn Văn - GDCD
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
MÔN: VĂN – GDCD
I. TÌNH HÌNH HỌC SINH HỌC TẬP BỘ MÔN NĂM HỌC 2009 – 2010:
1. Thuận lợi, khó khăn:
1.1 Thuận Lợi:
- BGH luôn quan tâm, tạo điều kiện cho cán bộ GV công tác, có kế hoạch chỉ đạo và theo dõi
sát sao. Hội đồng nhà trường đoàn kết, luôn có ý thức vươn lên vì mục tiêu chung của sự
nghiệp giáo dục trong thời kì mới.
- Nhà trường bước vào năm học mới với hoạt động GD đã thực sự đi vào ổn định và phát
triển: Thầy cô ngày càng được HS tin tưởng, nhân dân và các tổ chức XH đã có những đánh
giá rất tốt về nhà trường, về đội ngũ thầy cô giáo.
- Phần lớn học sinh có ý thức tốt, Không có học sinh mắc tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật.
- Chất lượng giáo dục ngày càng cao thể hiện ở tỉ lệ đỗ tốt nghiệp và đỗ vào đại học, cao
đẳng ngày càng tăng.
- Tập thể giáo viên trong tổ đoàn kết, chịu khó, hết lòng vì học sinh, nhiệt tình trong công
tác, hổ trợ nhau hoàn thành nhiệm vụ.
1.2 Khó khăn:
- Chất lượng đầu vào thấp (Xét tuyển), điểm xuất phát thấp hơn rất nhiều so với mặt bằng
chung của các trường nên ảnh hưởng rất nhiều đến chất lượng bộ môn.
- Ý thức học tập của các em chưa cao, đặc biệt là khả năng tự học hầu như không có, một số
học sinh xem nhẹ môn học nên không đầu tư phát triển năng khiếu.
- Một số gia đình chưa thực sự quan tâm và tạo điều kiện cho các em học tập, rèn luyện.
- Do trường mới thành nên lập cơ sở vật chất: Tài liệu, sách tham khảo… còn nhiều hạn chế,
ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giờ dạy cũng như khả năng tiếp thu kiến thức của học
sinh.
2. Phân loại học sinh (Trên cơ sở kiểm tra đầu năm học):
TS
Giỏi
(8 – 10đ)
Khá


(6,5 - 7,9đ)
TB
(5 – 6,4 đ)
Yếu
(3,5 – 4,9đ)
Kém
( < 3,5 đ)
SL % SL % SL % SL % SL %
Tổng
II. HƯỚNG PHẤN ĐẤU CUỐI HỌC KỲ, CUỐI NĂM HỌC:
Trang:
Lớp
Loại
Trường THPT U Minh Thượmg Kế hoạch giảng dạy môn Văn - GDCD
Trước thực trang như trên tôi đưa ra mục tiêu sau:
- Thông qua các giờ dạy cung cấp cho các em một hệ thống kiến thức, cơ bản có hệ thống.
- Tiến hành điều tra cơ bản nắm vững học sinh.
- Phân loại học sinh, có biện pháp bồi dưỡng.
- Dựa trên cơ sở kiểm tra và tìm hiểu trình độ năng lực học tập bộ môn của học sinh đề ra
hướng phấn đấu cuối học kì I và cuối năm học như sau :
TS
Giỏi
(8 – 10đ)
Khá
(6,5 - 7,9đ)
TB
(5 – 6,4 đ)
Yếu
(3,5 – 4,9đ)
Kém

( < 3,5 đ)
SL % SL % SL % SL % SL %
Tổng
III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG:
1. Thực hiện kế hoạch giảng dạy:
1.1 Thực hiện theo phân phối chương trình: Thực hiện tốt kế họach giảng dạy theo phân
phối chương trình của Sở giáo dục.
1.2 Những kiến thức trọng tâm cần đạt của toàn bộ chương trình:(Phần này có sẵn trong
phần mục tiêu bài học)
2. Thời khóa biểu cá nhân:
HỌC KÌ I
Thứ,buổi, tiết Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều
1
2
3
4
5
HỌC KÌ I
Những thay đổi lần 1:
Trang:
Lớp
Loại
Trường THPT U Minh Thượmg Kế hoạch giảng dạy môn Văn - GDCD

Thứ,buổi, tiết
Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều
1
2
3
4
5
HỌC KÌ I
Những thay đổi lần 2:
Thứ,buổi, tiết Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều
1
2
3
4
5
HỌC KÌ I

Những thay đổi lần 3:

Thứ,buổi, tiết Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều
1
2
3
4
5
HỌC KÌ II
Những thay đổi lần 1:

Trang:
Trường THPT U Minh Thượmg Kế hoạch giảng dạy môn Văn - GDCD
Thứ,buổi, tiết Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều
1
2

3
4
5
HỌC KÌ II
Những thay đổi lần 2:

Thứ,buổi, tiết Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều
1
2
3
4
5
HỌC KÌ II
Những thay đổi lần 3:

Thứ,buổi, tiết Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN
Sáng
1
2
3
4
5
Chiều

1
2
3
4
5
THỜI KHÓA BIỂU TỔ VĂN - GDCD HỌC KÌ I
Trang:
Trường THPT U Minh Thượmg Kế hoạch giảng dạy môn Văn - GDCD
GIÁO
VIÊN
B
U

I
THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU THỨ BẢY
TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
LỆ THI
S
C
TRÚC
LINH
S
C
KIM
NGOAN
S
C
HẢI
ANH

S
C
VĂN
TUẤN
S
C
CHÍ
CÔNG
S
C
TRANG
THU
S
C
KIM
THI
S
C
Những thay đổi lần 1:
GIÁO
VIÊN
B
U

I
THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU THỨ BẢY
TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP TIẾT, LỚP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
LỆ THI
S

C
TRÚC
LINH
S
C
KIM
NGOAN
S
C
HẢI
ANH
S
C
VĂN
TUẤN
S
C
CHÍ
CÔNG
S
C
TRANG
THU
S
C
KIM
THI
S
C
Những thay đổi lần 2:

Trang:

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×