Giáo án NGLL 6

Ng y 24 thỏng 9 nm 2008
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
A. Mục tiêu :
- Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng.
- Bồi dỡng tình cảm yêu quý trờng mình, tự hào là học sinh của nhà trờng và có
ý thức phát huy truyền thống của nhà trờng.
- Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trờng về nề
nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với ngời HS THCS.
B. Nội dung và kế hoạch trong tháng:
Hoạt động 1: Nội quy và nhiệm vụ năm học mới
1/ Mục tiêu:
- Hiểu và nắm rõ nội dung của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học
2/ Nội dung và hình thức hoạt động:
* Nội dung:
- HS nghe giới thiệu nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Trao đổi và thảo luận., Văn nghệ
3/ Chuẩn bị hoạt động:
a. Về ph ơng tiện hoạt động :
- Một bản nội quy của nhà trờng. Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
Một số bài hát, câu chuyện . . .
b. Về tổ chức:
- GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để hớng
dẫn HS thảo luận. Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để thảo luận.
Chuẩn bị một số bài hát và câu chuyện.
4/ Tiến hành hoạt động:
a. Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới:
- GVCN giới thiệu nội quy nhà trờng để các em học sinh nắm đợc nhiệm vụ
của mình. Giải thích một vài chổ khó hiểu cho HS biết rõ.
b. Thảo luận nhóm:

- GVCN chia lớp thành 8 nhóm (mỗi tổ 2 nhóm) . Yêu cầu các nhóm thảo luận.
Nêu ý kiến của nhóm mình. Các nhóm khác lắng nghe - Bổ sung ý kiến.
- GV tổng kết những ý cơ bản, cho HS nhắc lại những nhiệm vụ và nội quy chủ yếu.
c. Vui văn nghệ:
- Cho HS các nhóm thi tìm nhanh các bài hát về trờng lớp. Lớp phó văn thể bắt bài
hát cho cả lớp. Cho một vài HS hát các bài hát về trờng, lớp, thầy cô mà em yêu thích
(Lớp chúng mình, trờng làng em, đi học . . .)
Hoạt động 2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
2/ Nội dung:
- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp. Bầu đội ngũ cán bộ lớp . Xác định chức năng và
nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
3/ Hoạt động:
- GV giới thiệu cơ cấu sơ đồ lớp. GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp:
+ Lớp trởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp.
+ Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ.
+ Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT.
+ Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp.
+ Tổ trởng: Theo dõi, phụ trách chung về tình hình kỷ luật các thành viên trong tổ
và nề nếp của tổ.
Hoạt động 3: Nghe và giới thiệu về truyền thống nhà trờng
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Nắm đợc truyền thống nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó.
- Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng.
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và tập thể lớp.
2/ Nội dung:
- GVCN nêu vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng.
- Nêu truyền thống của nhà trờng về học tập, rèn luyện, đạo đức, phổ cập và các

thành tích khác.
3/ Hoạt động:
- GVCN giới thiệu cho lớp biết về cơ cấu tổ chức của trờng.
+ Số lớp học chính quy: 20 lớp, Kh 6: 5 lớp, Kh 7: 5 lớp, Kh 8: 5 lớp, Kh 9: 5 lớp
+ Tổng số HS :
+ Tổng số GV và cán bộ công nhân viên trong nhà trờng:
+ Ban giám hiệu gồm: Thầy hiệu trởng,Cụ hiệu phó, cụ tổng phụ trách.
GVCN tổ chức cho HS trao đổi, thảo luận về những vấn đề nh:
? Qua truyền thống của nhà trờng em học tập đợc gì?
? Em cần phải làm gì để phát huy truyền thống đó của nhà trờng?
Hoạt động 4 Tập các bài hát quy định
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi THCS.
- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.
2/ Nội dung:
- Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có
thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng.
3/ Hoạt động:
- Hát tập thể một số bài hát quen thuộc mà các em đã tập ở tiểu học.GV nêu lý do vì
sao phải học các bài hát quy định. Gọi một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình. GV
giới thiệu những bài hát mà HS phải thuộc: Bài ca đi học (Phan Trần Bảng) Đi học
(Bùi Đình Thảo - Minh Chính),Chào ngời bạn mới đến(Lơng Bằng Vinh), Cánh
chim tuổi thơ(Phan Long) Lớp chúng ta kết đoàn(Mộng Lân), Tiến lên đoàn viên
Hành khúc đội (Phan Nhã), ánh trăng và hòa bình(Mộng Lân) .
4/ Kết thúc hoạt động:GV nhấn mạnh một lần nữa nhiệm vụ và công việc cụ thể của
ban cán sự lớp cũng nh giao nhiệm vụ cho từng ngời trong ban cán sự.
- GV nhấn mạnh một vài nét nổi bật về truyền thống của trờng.
- Yêu cầu HS về tự ôn luyện để thuộc các bài hát quy định.
- GV tuyên dơng những HS có cố gắng, tích cực.
5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm:

a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
b, Tổ chức HS đánh giá:
Tốt: Khá: TB: Yếu: ..
c, GVCN đánh giá:
Ngy 10 thỏng 10 nm 2008
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan - Học giỏi
A/ Mục tiêu:
- Hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong th gửi cho học sinh nhân ngày khai
giảng đầu tiên của nớc Việt nam dân chủ cộng hòa (tháng 9/ 1945). Và lá th cuối cùng
Bác gửi cho ngành giáo dục (15/ 10/ 1968)
B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng:
Hoạt động 1: Nghe giới thiệu th Bác
1/ Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu đợc sự quan tâm, chăm lo của bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ý nghĩa của
Bác trong th gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt nam dân
chủ cộng hòa ( 9 -1945) và th gửi cho ngành giáo dục ngày15 tháng10 năm1968
- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của
Bác Hồ kính yêu.
2/ Hoạt động:
- GV su tầm lá th Bác và đọc cho cả lớp nghe.
- Nhà trờng kết hợp tổ chức hội thi Kể chuyện đạo đức Bác Hồ giữa các lớp, GVCN
kết hợp trong tiết học này tuyên truyền sâu rộng tới từng đội viên của lớp về tấm gơng
đạo đức của Hồ Chủ Tịch. Giáo dục các em tình cảm, sự kính trọng và lòng biết ơn đối
với Bác Hồ kính yêu.
- Cần nhấn mạnh hơn về ý nghĩa của lá th Bác gửi và cho học sinh nêu cảm nghĩ.
Hoạt động 2: Giao ớc thi đua Chăm Ngoan, Học Giỏi giữa các Tổ
1/ Mục tiêu:Giúp học sinh:
- Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi
đua Chăm ngoan, học giỏi theo lời bác Hồ dạy.

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt.
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập theo chỉ tiêu đề ra.
2/ Nội dung:
- Chơng trình hành động Chăm ngoan, học giỏi ở lớp
+ Về học tập: GV đa ra chỉ tiêu cần phải đạt trong năm:
Giỏi: .. HS ; Khá: ..HS ; TB : . HS ;
+ Về rèn luyện: Thực hiện tốt nội quy, quy định của nhà trờng về học tập, tập thể dục
giữa giờ, vệ sinh, trực, lao động . . . Đăng kí và giao ớc thi đua giữa các tổ.
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề: Chăm ngoan, học giỏi, Biết ơn thầy cô
3/ Hoạt động:
- Hát tập thể: Lớp phó văn thể cho lớp hát bài hát chủ điểm.
- Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu. Thực hiện chơng trình.
+ Lớp phó HT: Nguyễn Thị Tr Giang trình bày ch ơng trình hành động của lớp
+ Lớp thảo luận các yêu cầu sau:
1, Lớp ta có thể thực hiện những chỉ tiêu đã nêu ra không? Vì sao?
2, Có cần bổ sung hay bỏ bớt nội dung nào hay không? Vì sao?
3, Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt đợc chỉ tiêu trên?
+ Lớp thảo luận và biểu quyết thông qua chơng trình hành động.
+ Đại diện cho từng tổ (tổ trởng) lên đọc giao ớc thi đua
+ GVCN động viên và nhắc nhở cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt các chỉ tiêu
đã đề ra mà cấc tổ đã thống nhất. Nhắc nhở nhiệm vụ của ban cán sự lớp trong quá
trình hoạt động của các tổ, cần quan tâm nhiều hơn đến từng thành viên, cần gơng
mẫu hơn nữa để làm gơng cho các bạn trong lớp.
- Hát tập thể, đố vui, đọc báo . . .
Hoạt động 3: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết đợc những kinh nghiệm học tập tốt.
- Tự tin, chủ động học hỏi,vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả trong học tập.
2/ Nội dung:
-Trao đổi, thảo luận một số kinh nghiệm học tập ở cấp THCS.

3/ Hoạt động:
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình.
- Giới thiệu ngời trao đổi kinh nghiệm học tập của bản thân cụ thể là các em học
sinh giỏi của lớp 5 (cấp tiểu học)
- Học sinh trao đổi, thảo luận với nhau và chất vấn :
+ Nêu câu hỏi liên quan đến phơng pháp học tập, vận dụng vào bản thân . . .
+ Nêu kinh nghiệm của cá nhân, của bạn, anh chị . . .
+Vận dụng nh thế nào các kinh ngiệm đó để đạt hiệu quả.
- GVCN tổng kết cuộc hội thảo - chốt lại các ý chính, những bài học kinh nghiêm
để học tập tốt ở bậc THCS
-Sinh hoạt văn nghệ
Hoạt động 4: Thi văn nghệ giữa các Tổ
1/ Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp.
- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện
khả năng văn nghệ của mình.
- Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ .
2/ Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các
em học sinh biết.
3/ Hoạt động:
- Tuyên bố lý do, nêu chơng trình, giới thiệu ban giám khảo.
- Nêu yêu cầu thi và cách chấm điểm.
- Các tiết mục lần lợt lên dự thi - Ban giám khảo cho điểm - Công khai điểm
- Kết thúc cuộc thi, ngời điều khiển công bố kết quả.
- GVCN phát thởng, tuyên dơng tiết mục đạt điểm cao, khuyến khích, động viên
các tiết mục cha đạt..
4/ Kết thúc hoạt động:
- GVCN nhận xét, đánh giá: tinh thần, sự chuẩn bị, ý thức của học sinh.
- Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động và tích cực tham gia hoạt động văn

nghệ của lớp, trờng.
- Tuyên dơng những học sinh có thức tốt, tích cực nghe và tìm hiểu ý nghĩa lá th
Bác gửi mà GVCN đã đọc.
+ Phê bình những học sinh cha nghiêm túc và nhắc nhở các em cần có ý thức hơn
trong các hoạt động sau.
5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm:
a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
b, Tổ chức HS đánh giá:
Tốt: Khá: TB: Yếu: ..
c, GVCN đánh giá:
Ngy thỏng 11 nm 2008
Chủ điểm tháng 11
Tôn S Trọng Đạo
A/ Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo
- Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo, cô giáo
- Có những hoạt động thể hiện nhớ công ơn thầy cô
B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng:
Hoạt động 1: Các thầy giáo, cô giáo trờng em
1/ Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của giáo viên nhà trờng.
- Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập có kết quả cao.
2/ Nội dung:
- GV chuẩn bị bài giới thiệu về: Biên chế, tổ chức của trờng.
- Đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trờng.
- Các bài hát, tiết mục văn nghệ
3/ Hoạt động:
- Hát tập thể: các bài hát về thầy, cô giáo: Bụi phấn, khi tóc thầy bạc . . .
- Tuyên bố lý do, giới thiệu giáo viên chủ nhiệm lên trình bày.

- Giáo viên lên giới thiệu về đội ngũ các thầy giáo, cô giáo của trờng.
+ Biên chế tổ chức. Đặc điểm của giáo viên trong trờng:- Tuổi đời: .
Tuổi nghề: .., Giáo viên trẻ nhất: ..Giáo viên dạy lâu năm nhất: .
Thành tích nổi bật: .. HS nêu cảm xúc của mình về các thầy cô giáo.
Hoạt động 2 : Lễ đăng ký thi đua Tuần Học Tốt, Tháng Học
Tốt
1/ Mục tiêu: Giáo dục HS:
- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của
tháng học tốt, tuần học tốt
- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo.
2/ Nội dung:
- Chơng trình hành động của lớp tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng(từ
15 -> 20 - 11 ).
- ăng ký thi đua của cá nhân và 4 tổ.
- Các bài hát chủ điểm.
3/ Hoạt động:
- Tuyên bố lý do và giới thiệu toàn bộ chơng trình.
- Lớp trởng trình bày trớc lớp chơng trình hành động chào mừng ngày 20-11.
- Nêu chỉ tiêu, biện pháp để thực hiện tốt chơng trình đã đề ra.
* Lớp thảo luận, nêu ý kiến về chỉ tiêu, biện pháp vừa nêu đã nhất trí cha? Nếu sửa
thì sửa chỉ tiêu và biện pháp nào? Vì sao?
- Các cá nhân (1 ->3 em) và 4 tổ trởng lên đọc bảng đăng ký thi đua.
- Lớp trởng đề nghị các tổ, cá nhân nhiệt liệt hởng ứng.
- GVCN phát biểu ý kiến, động viên các em cố gắng thực hiện tốt các chơng trình
hành động của lớp.
- Hát tập thể: Lớp chúng ta kết đoàn. Kể mẫu chuyện vui
Hoạt động 3: Nhớ công ơn các Thầy giáo - Cô giáo
1/ Mục tiêu: giúp HS
- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh
nói riêng và đối voái sự phát triển của xã hội nói chung.

- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo
- Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn các thầy, cô giỏo
2/ Nội dung:
- Bài viết, suy nghĩ của học sinh về công lao của các thầy giáo, cô giáo.
- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.
- Những bài hát, thơ . . . về tình cảm thầy trò, truyền thống tôn s trọng đạo.
- Trao đổi tvới các bạn trong lớp về cảm nghĩ của mình, tổ chức hái hoa dâng chủ.
- Soạn câu hỏi và trả lời nh:
? Bạn hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của bạn và
đối với sự phát triển của xã hội nh thế nào?
? Hãy giải thích câu: Không thầy đố mày làm nên . . .
3/ Hoạt động:
- Tuyên bố lý do, tặng hoa cho thầy cô giáo tham dự..
- GVCN lên phát biểu ý kiến
- Nêu yêu cầu, thể lệ sinh hoạt: Hái hoa dâng chủ.
+ Lớp thảo luận và bổ sung nội dung theo ý kiến của từng thành viên.
+ Ngời điều khiển nêu đáp án - trao phần thởng.
Hoạt động 4: Chúc Mừng Các Thầy Giáo Cô Giáo
1/ Mục tiêu: giúp HS
- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 .11
- Kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo
- Có những hành động cụ thể để thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt
các yêu cầu giáo dục của nhà trờng.
2/ Nội dung:
- T liệu, bài viết nói về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20 .11.
- Chúc mừng, tặng hoa các thầy cô giáo. Tâm sự về tình cảm thầy trò.
- Văn nghệ: Kể chuyện, hát,thơ
3/ Hoạt động:.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu(nếu có)
- Lớp trởng đại diện lớp đọc lời chào mừng, tặng hoa các thầy cô giáo.

- Đại biểu tham dự và thầy giáo, cô giáo phát biểu ý kiến.
- Kết thúc chơng trình bằng bài hát tập thể.
4/ Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét tinh thần chú ý, phát biểu cảm xúc của HS
- Đại diện lớp cảm ơn, chúc sức khỏe thầy cô giáo.
- Cảm ơn thầy giáo, cô giáo cùng đại biểu tham dự.
- Gv nhận xét tinh thần thái độ học sinh trong quá trình tham gia tiết hoạt động.
* Đánh giá kết thúc hoạt động theo chủ điểm:
5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm:
a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
b, Tổ chức HS đánh giá:
Tốt: Khá: TB: Yếu: ..
c, GVCN đánh giá: