HDNGLL 6 nam 2009-2010 (chi tiet)

Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
A. Mục tiêu :
- Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng.
- Bồi dỡng tình cảm yêu quý trờng mình, tự hào là học sinh của nhà trờng và có ý thức phát
huy truyền thống của nhà trờng.
- Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trờng về nề nếp học
tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với ngời HS THCS.
B. Nội dung và kế hoạch trong tháng :
Hoạt động 1:
Nội quy và nhiệm vụ năm học mới
1/ Mục tiêu:
- Hiểu và nắm rõ nội dung của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học
2/ Nội dung và hình thức hoạt động:
* Nội dung:
- HS nghe giới thiệu nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Trao đổi và thảo luận.
- Văn nghệ
3/ Chuẩn bị hoạt động:
a. Về ph ơng tiện hoạt động :
- Một bản nội quy của nhà trờng
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học
- Một số bài hát, câu chuyện . . .
b. Về tổ chức :
- GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để
hớng dẫn HS thảo luận.
- Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để thảo luận.
- Chuẩn bị một số bài hát và câu chuyện.

4/ Tiến hành hoạt động:
a. Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới:
- GVCN giới thiệu nội quy nhà trờng để các em học sinh nắm đợc nhiệm vụ của mình.
- Giải thích một vài chổ khó hiểu cho HS biết rõ.
b. Thảo luận nhóm :
- GVCN chia lớp thành 8 nhóm (mỗi tổ 2 nhóm)
- Yêu cầu các nhóm thảo luận - Nêu ý kiến của nhóm mình.
- Các nhóm khác lắng nghe - Bổ sung ý kiến.
- GV tổng kết lại những ý cơ bản và cho HS nhắc lại những nhiệm vụ và nội quy chủ yếu.
c. Vui văn nghệ :
- Cho HS các nhóm thi tìm nhanh các bài hát về trờng lớp .
- Lớp phó văn thể bắt bài hát cho cả lớp.
1
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
- Cho một vài HS hát các bài hát về trờng, lớp, thầy cô mà em yêu thích(Lớp chúng mình,
trờng làng em, đi học . . .)
5/ Kết thúc hoạt động:
- GV tuyên dơng những HS, nhóm tích cực hoạt động.
- Nhắc nhở HS, nhóm làm việc cha tích cực, động viên.
- Yêu cầu HS nắm vững những nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới để thực hiện
cho thật tốt.
2
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
Hoạt động 2:
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
-Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
2/ Nội dung:

- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp và chức năng.
- Xác định chức năng và nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
- Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
3/ Hoạt động:
- GV chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh và đặc điểm cá
nhân mà GVCN đã quan sát hàng ngày.
- GV giới thiệu cơ cấu sơ đồ lớp:
+ Lớp trởng
+ Lớp phó học tập
+ Lớp phó văn thể mỹ
+Lớp phó lao động
+ Các tổ trởng
- GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp:
+ Lớp trởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp.
+ Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ.
+ Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT.
+ Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp.
+ Tổ trởng: Theo dõi, phụ trách chung về tình hình kỷ luật các thành viên trong tổ và nề
nếp của tổ.
- GVCN trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
+ Lớp trởng:
+ Lớp phó học tập:
+ Lớp phó văn thể:
+ Lớp phó lao động:
+ Tổ trởng tổ 1:
+ Tổ trởng tổ 2:
+ Tổ trởng tổ 3:
+ Tổ trởng tổ 4:
4/ Kết thúc hoạt động:

- GV nhấn mạnh một lần nữa nhiệm vụ và công việc cụ thể của ban cán sự lớp cũng nh
giao nhiệm vụ cho từng ngời trong ban cán sự.
- Yêu cầu các thành viên trong lớp phải thật sự tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp, thực hiện tốt
các quy định mà ban cán sự lớp thống nhất cùng GVCN.
- GVCN nhận xét, đánh giá về quá trình làm việc của ban cán sự lớp trong thời gian qua
và công việc sắp tới.
- Nhắc nhở các em cha có tinh thần tập thể, làm việc cha đúng với công việc đã phân
công.
3
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
Hoạt động 3:
Nghe và giới thiệu về truyền thống nhà tr ờng
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Nắm đợc truyền thống nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó.
- Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng.
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và tập thể lớp.
2/ Nội dung:
- GVCN nêu vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng.
- Nêu truyền thống của nhà trờng về học tập, rèn luyện, đạo đức, phổ cập và các thành
tích khác.
3/ Hoạt động:
- GVCN giới thiệu cho lớp biết về cơ cấu tổ chức của trờng.
+ Số lớp học chính quy: 9 lớp, trong đó:
Khối 6: 3 lớp
Khối 7: 2 lớp
Khối 8: 2 lớp
Khối 9: 2 lớp
+ Tổng số HS :
+ Tổng số GV và cán bộ công nhân viên trong nhà trờng:
+ Ban giám hiệu gồm:

. Thầy hiệu trởng:
. Thầy hiệu phó:
. Thầy tổng phụ trách:
GVCN tổ chức cho HS trao đổi, thảo luận về những vấn đề nh:
? Qua truyền thống của nhà trờng em học tập đợc gì?
? Em cần phải làm gì để phát huy truyền thống đó của nhà trờng?
- Lập kế hoạch sơ lợc về việc học tập, rèn luyện của mình trong năm học mới.
- Sinh hoạt văn nghệ
4/ Kết thúc hoạt động:
- GV nhấn mạnh một vài nét nổi bật về truyền thống của trờng.
- Nhận xét về nhận thức của HS.
- Tuyên dơng và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của HS trong
lớp.
4
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
Hoạt động 4:
Tập các bài hát quy định
1/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi THCS.
- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.
2/ Nội dung:
- Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử
dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng.
3/ Hoạt động:
- Hát tập thể một số bài hát quen thuộc mà các em đã tập ở tiểu học.
- GV nêu lý do vì sao phải học các bài hát quy định.
- Gọi một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình.
- GV giới thiệu những bài hát mà HS phải thuộc
+ Bài ca đi học (Phan Trần Bảng)
+ Đi học (Bùi Đình Thảo - Minh Chính)

+ Chào ngời bạn mới đến(Lơng Bằng Vinh)
+ Cánh chim tuổi thơ(Phan Long)
+ Lớp chúng ta kết đoàn(Mộng Lân)
+ Tiến lên đoàn viên
+ Hành khúc đội (Phan Nhã)
+ ánh trăng và hòa bình(Mộng Lân)
- GV cho nhóm hát mẫu hát thử một số bài hát. Sau đó lớp phó văn thể lên điều khiển, tập
hát cho lớp.
4/ Kết thúc hoạt động:
- Yêu cầu HS về tự ôn luyện để thuộc các bài hát quy định.
- GVCN lên nhận xét buổi tập hát: Tinh thần, thái độ tham gia tập hát của lớp.
- GV tuyên dơng những HS có cố gắng, tích cực.
5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm:
a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
b, Tổ chức HS đánh giá:
+ Tốt:
+ Khá:
+TB:
+Yếu:
c, GVCN đánh giá:
5
Hoạt động ngồi giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TIẾT:5 + 6. - NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC
- LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA: “CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI”
GIỮA CÁC TỔ
I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
- Hiểu được ý nghóa lời Bác dạy, hiểu được sự quan tâm của Bác.
- Có thái độ đúng đắn, tích cực học tập, rèn luyện tốt để đạt được kết quả cao.
- Hiểu được ý nghóa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua.

- Tự xác đònh mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt.
- Biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
A. Nội dung:
- Thư Bác Hồ gởi cho HS nhân ngày khai trường.
- Chương trình hành động: ”Chăm ngoan học giỏi” của lớp.
- Chỉ tiêu về học tập, rèn luyện của lớp, tổ, cá nhân.
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề: “Chăm ngoan học giỏi”, biết ơn thầy cô, …
B .Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu thư Bác, trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghóa của thư Bác.
- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ.
III. Chuẩn bò hoạt động:
A. Phương tiện hoạt động:
- Hai lá thư Bác Hồ gởi cho HS(1945) và ngành GD (1968).
- Một số câu hỏi:
+ Bác khuyên học sinh phải làm gì?
+ Những câu nào tronh thư phải chú ý nhất?
+ Em dự đònh sẽ có phương pháp học tập như thế nào?
- Chương trình hành động của lớp.
- Bản đang kí thi đua của các tổ.
-Một vài tiết mục văn nghệ.
B. Về tổ chức:
- Nhiệm vụ của GVCN
+ Hướng dẫn CBL xây dựng chương trình hành động của lớp.
+ Chuẩn bò chương trình hoạt động
+ Phân công thư ký lớp ghi biên bản (Thảo Hiền), người dẫn chương trình (Nhân).
+ Phân công: mỗi tổ 02 tiết mục VN.
+ Tổ trực trang trí: tổ 1.
- Nhiệm vụ HS: + Thực hiện các nhiệm vụ được giao.
+ Chuẩn bò các bản giao ước thi đua.

* Chỉ tiêu: mỗi tổ: 2HSG, 3 HSTT, 5 - 6 HSTB, không có HS yếu.
6
Hoạt động ngồi giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
* Nội dung thi đua :
1. Chương trình 1:”Đôi bạn cùng tiến “.
2. Chương trình 2:”Tuần học giờ A”.
3. Chương trình 3:”Tất cả có mặt “.
4. Chương trình 4:”Vườn hoa điểm tốt”.
IV. Tiến hành hoạt động:
T1:
A. Khởi động:
- Hát bài: “Bốn phương trời”.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc, người điều khiển và thư ký.
B. Trao đổi thảo luận:
- NDCT giới thiệu lớp trưởng đọc thư Bác Hồ.
- Cả lớp thảo luận nội dung thư Bác.
- GVCN tổng kết các ý kiến và rút ra bài học.
C. Văn nghệ: Các tổ lên tham gia các tiết mục VN.
T2:
A. Khởi động:
- Hát bài: “Đội ta lớn lên cùng đất nước”.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc, người điều khiển và thư ký.
B. Thảo luận:
- Lớp trưởng trình bày kế hoạch hành động của chương trình: “ Chăm ngoan học giỏi”.
- Lớp phát biểu, thảo luận từng chỉ tiêu, biện pháp.
- Lấy biểu quyết của lớp.
- Các tổ trưởng lên kí giao ước thi đua.
- Mời đai diện các tổ viên đọc giao ước.
- Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp.
C. Chương trình văn nghệ:

- Hát tập thể bài truyền thống.
- Các tổ lên trình bày các tiết mục VN.
V. Kết thúc hoạt động:
- Người DCT nhận xét chung.
- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của các tổ, nhóm.
- Nhắc nhở các tổ thực hiện tốt giao ước thi đua.
---------------------------------------------------------------------
7
Hoạt động ngồi giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
NS:15/ 10 ND: 19/ 10
Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TIẾT:7 + 8. - TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP THCS
- THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
- Biết những kinh nghiệm học tập tốt.
- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, tinh thần vượt khó để vươn lên.
- Phát hiện tiềm năng văn nghệ của lớp, từ đó, xây dựng phong trào văn nghệ của lớp.
- Tích cực tham gia các phong trào văn nghệ của lớp, trường.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
A. Nội dung :
- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS.
- Các bài hát, bài thơ câu chuyện, điệu múa ca ngợi mái trường, quê hương về tuổi học
trò.
B .Hình thức :
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập.
- Trao đổi, thảo luận, giao lưu.
- Thi văn nghệ giữa các tổ.
III. Chuẩn bò hoạt động:
A. Phương tiện hoạt động :
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của thầy cô.

- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập của từng bộ môn.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Nhạc cụ, trang phục, hoa và tặng phẩm (nếu có).
- Các bài hát:
+ Mái trường mến yêu
+ Mùa thu ngày khai trường
+ Màu mực tím.
+ Cho con.
+ Em là mầm non của Đảng.
+............
B Về tổ chức :
- GVCN đề nghò với các GVBM giới thiệu các HS có kinh nghiệm học tập tốt đến trao
đổi với lớp.
- HS suy nghó và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập?
- GVCN nêu mục đích hoạt động và cả lớp thống nhất chương trình, nội dung, kế hoạch
hoạt động.
- Phân công chuẩn bò:
8
Hoạt động ngồi giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
+ Mỗi tổ cử 1 người làm ban giám khảo và xây dựng biểu điểm.
+ Dẫn chương trình: Nhân
+ Trang trí lớp: tổ 4.
+ Mời đại biểu: lớp trưởng.
+ Tặng hoa: tổ 3 + tổ 4 cử người tặng hoa cho đại biểu và các báo cáo viên.
+ Các tổ: tuyển chọn người tham dự cuộc thi theo tổ, chuẩn bò các câu trả lời, các bài
hát.
IV. Tiến hành hoạt động :
A. Khởi động: Hát bài “ Tiếng chuông và ngọn cờ”.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, những người tham dự, chủ tọa, thư ký và chương
trình làm việc.

- Nêu chương trình thi, BGK và thư ký.
B. Tiến hành hoạt động:
T1. - Người DCT lần lượt mời các báo cáo viên lên báo cáo kinh nghiệm học tập tốt ở
bậc THCS.
- Trao đổi, thảo luận, và giao lưu với các báo cáo viên.
- GVCN tổng kết cuộc thảo luận. Rút ra bài học kinh nghiệm học tập tốt ở bậc
THCS.
- Văn nghệ: các tổ tham gia các tiết mục văn nghệ, cùng mời các báo cáo viên giao
lưu văn nghệ.
T2. - Nêu yêu cầu thi và cách chấm điểm.
- Các tiết mục đã đăng ký (theo thứ tự đã bắt thăm) lên trình diễn trước lớp.
- BGK chấm điểm ( chấm công khai) , TK ghi vào ô điểm của từng đội. ( thang điểm
10).
BẢNG ĐIỂM
Nội dung
(3đ)
Phong cách
(3đ)
Chất giọng (2đ) Trang phục (2
đ)
Tổng cộng
Đội 1
Đội 2
Đội 3
Đội 4
- Nếu các đội không trả lời được người DCT sẽ hỏi cổ động viên. Nếu CĐV đội nào trả
lời đúng thì cộng điểm vào cho đội đó.
2. Thi hát:
- Tìm hiểu về tác giả bài hát.
- Sau mỗi phần thi hát, BGK cho điểm.

- NDCT đọc câu hỏi phụ.
- Các đội giành quyền trả lời.
9
Hoạt động ngồi giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
* Thư ký tổng kết điểm các phần thi, công bố đội đạt giải.
V. Kết thúc hoạt động:
- Người DCT nhận xét chung.
- Mời GVCN phát thưởng và phát biểu ý kiến
------------------------------------------------------------------
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
I. HS tự đánh giá, xếp loại:
1. Qua các hoạt động của chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”, em đã thu hoạch đươc những
gì để có phương hướng học tập, rèn luyện cho bản thân tốt hơn?
2. 2. Tham gia các hoạt động của chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu
II. Tổ đánh giá, xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
III. GVCN đánh giá, xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 10
Stt Họ và Tên HS xếp loại Tổ xếp loại GVCN xếp loại Ghi chú
01
02
03
04
05
06
07
08
09

10
11
12
13
14
15
16
17
10
Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

38
39
40
41
42
11
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
Chủ điểm tháng 11 : Tôn s trọng đạo
========== ***** ==========
Tuần 9 : Các thầy, cô giáo trờng em.
Ngày soạn : / / 200
Ngày dạy : / / 200
I/ Yêu cầu giáo dục .
- Giúp học sinh hiểu đợc những đặt điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trờng : Số l-
ợng , tuổi đời , tuổi nghề , tinh thần , thành tích...
- Thông cảm, kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo .
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao.
II/ Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung .
- H/s hiểu đợc biên chế tổ chức của nhà trờng .
- Những đặc điểm nổi bật đội ngũ gv trong nhà trờng .
2. Hình thức hoạt động .
- Giới thiệu hoạt động ,trao đổi ,văn nghệ.
III. Chuẩn bị .
- Sơ đồ tổ chức của trờng để giới thiệu với h/s .
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của gv trong trờng .
- H/s chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ về thầy ,cô giáo .
- Phân công : Em....................điều khiển chơng trình ,trang trí .
IV. Tiến trình hoạt động .
- Em ..........cho các bạn hát bài hát : Bụi phấn - nhạc và lời - vũ Hoàng - Lê Văn Lộc .

- Em ..................tuyên bố lý do ,giới thiệu chơng trình hoạt động .
- Mời cô giáo chủ nhiệmlên giới thiêuẹ vè đội ngũ các thầy cô giáo của trờng .
- Gv chủ nhiệm lần lợt giới thiệu .
+ Biên chế tổ chức của nhà trờng .
+ Đặc điểm giao viên trong nhà trờng .
Tuổi đời nhiều nhất là 59 tuổi . Tuổi nghề 35 năm . Gv trẻ nhất là cô Khuyên ,cô Hoà ,cô
Đặng thị Lý : 22- 23 tuổi - tuổi nghề 2 năm Gv lâu năm nhất là thầy Trần Văn Thiệm - 59
tuổi . Cô nhiều tuổi nhất là cô Vinh ,Cô Mão 53 tuổi .
- Những thành tích nổi bật trong những năm qua ,đội ngũ gv của trờng luôn đoàn kết giúp
đỡ nhau về mọi mặt , nhiều thầy cô đợc công nhận là Giáo viên Giỏi, chiến sỹ thi đua , Lao
động Giỏi.
Em cảm ơn cô chủ nhiệm đã giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ về những nét
cơ bản của các thầy , cô giáo trong trờng sau đó yêu cầu mỗi bạn nói 1 câu ngắn gọn về cảm
xúc của mình khi đợc nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trờng .
- Từng em học sinh phát biểu ý kiến.
- Em cho tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa .
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học .
+ Giữ trật tự trong tất cả các giờ học .
+ Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui của các thầy cô giáo .
+ Em cảm ơn và chúc sức khoẻ cô giáo chủ nhiệm.
* kết thúc hoạt động : Lớp hát bài Lớp chúng mình
12
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
V/ Rút kinh nghiệm .
..............................................................................
Tuần 10 : lễ đăng ký thi đua
tháng học tốt , tuần học tốt
Ngày soạn : / / 2006
Ngày dạy : / / 2006
I/ Yêu cầu giáo dục .

- Giúp học sinh hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua , chỉ tiêu thi đua của
tháng học tốt , tuần học tốt.
- Tự giác và quyết tâm học tốt để đền đáp công ơn của các thầy , cô giáo.
II/ Chuẩn bị .
- Bản chơng trình về học tập của lớp.
- Bản đăng ký thi đua của tổ, cá nhân.
- Một số tiết mục văn nghệ.
III/ Tiến trình lên lớp.
1, Tổ chức lớp.
2, Giờ hoạt động .
- Hát tập thể bài Khi tóc thầy bạc
- Em lên tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu., chơng trìng hoạt động , ngời
điều khiển và th ký.
- Lớp trởng lên trình bày chơng trình hoạt động của lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt nam.
- Nêu lại chỉ tiêu , biện pháp cho cả lớp thảo luận để nhất trí ( Nếu không nhất trí thì điều chỉnh
lại chỉ tiêu nào, biện pháp nào? )
- Lớp trởng phát động thi đua , đề nghị các cá nhân và các tổ trởng hởng ứng mhiệt liệt .
- Một số cá nhân lên đọc bản đăng ký của mình.
- Từng tổ trởng lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ.
* Văn nghệ : Giới thiệu một số tiết mục biểu diễn trớc lớp.
IV/ Rút kinh nghiệm.
******************************************************
Tuần 11 : nhớ công ơn các thầy giáo, cô giáo
Ngày soạn : / / 200
Ngày dạy : / / 200
I/ Yêu cầu giáo dục .
- Giúp học sinh hiểu đợc công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học
sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung.
- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy , cô giáo.
13

Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
- Biết ững xử , lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các thầy giáo , cô giáo.
II/ Chuẩn bị .
- Su tầm , tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ , câu chuyện , bài hát , bài thơ về tình cảm thầy trò và
về những gơng thầy giáo , cô giáo tiêu biểu...
- Các câu hỏi theo hình thức.
III/ Tổ chức hoạt động lên lớp.
1, Tổ chức lớp.
2, Tiến trình hoạt động.
- Cả lớp hát tập thể bài Những bông hoa, những bài ca
- Em nêu lý do giới thiệu đại biểu.
- Nêu yêu cầu và thể lệ sinh hoạt.
+ Yêu cầu từng cá nhân xung phong và lần lợt lên hát hoa dân chủ.
+ Ngời lên hát hoa dân chủ , tự nhặt câu hỏi mở ra đọc cho cả lớp nghe và trả lời.
+ các bạn khác bổ xung tranh luận.
+ Ngời điều khiển chơng trình kết luận, nêu đáp án.
+ Bạn mời đại biểu và các thầy cô giáo lên hái hoa cùng.
3, Kết thúc hoạt động
- Ngời điều khiển chơng trình mời đại biểu lên phát biểu ý kiến .
+ kết luận .
- Chúc sức khoẻ và nhắc nhở các bạn học tập tốt, là những học sinh ngoan đền đáp công ơn các
thầy giáo, cô giáo .
V/ Rút kinh nghiệm.
......................................................................
Tuần 12 : chúc mừng các thầy giáo, cô giáo
Ngày soạn : / / 2006
Ngày dạy : / / 2006
I/ Yêu cầu giáo dục .
- Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 .
- Kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo.

- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo
dục của nhà trờng.
II/ Chuẩn bị .
- Ngời dẫn chơng trình.
- Cả lớp su tầm, học hát, ngâm thơ , kể chuyện về chủ đề công ơn của các thầy giáo, cô giáo và
tình cảm thầy trò, những kỷ niệm của mình đối với các thầy giáo, hoặc chuẩn bị câu hỏi để giao
lu với các thầy cô.
- Lớp trởng chuẩn bị lời chào mừng.
III/ Tiến hành hoạt động .
- Hát tập thể bài Những bông hoa , những bài ca
- Kính tha cô Hoàng Thị Xuyến, phụ trách chi đội
- Kính tha.....
14
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
- Các bạn học sinh lớp 6A thân mến.
Ngày 20-11 hàng năm đã trở thành ngày hội truyền thống của các nhà giáo Việt nam, nhằm
động viên , nêu cao ý thức trách nhiệm , làm tròn sứ mệnh dạy ngời vẻ vang . Ngày nay ở mọi
nơi đều đợc các cấp chính quyền địa phơng , học sinh, các bậc phụ huynh đều quan tâm.
Hôm nay tập thể lớp ta hởng ứng ngày nhà giáo Việt nam bằng những hành động , cố gắng học
tập tu dỡng đạo đức , vâng lời thầy cô , giành nhiều điểm tốt kính dâng lên các thầy , cô giáo.
Về dự với chúng ta hôm nay có cô .....
Đề nghị các bạn nhiệt liệt chúc mừng.
Về dự còn có 40 bạn h/s lớp 6A cũng có mặt đầy đủ đề nghị các bạn nhiệt liệt hoan nghênh.
Trớc hết tôi xin giới thiệu bạn lớp tr ởng lên đọc báo cáo tổng kết tháng 11
và lời chúc mừng các thầy cô và tặng hoa các thầy cô giáo.
- Về dự với chúng ta hôm nay còn có cô Hoàng Thị Xuyến , phụ trách chi đội , chúng em rất
muốn nghe những lời tâm sự của cô . Xin kính mời cô.
- Sau đây là phần giao lu và liên hoan văn nghệ .
- Kết hợp mời thầy cô giao lu và liên hoan văn nghệ .
Kết thúc là tiết mục múa bài Bài học đầu tiên do các bạn

trình bày.
Qua một thời gian làm việc sôi nổi vui vẻ , chúng em đã đợc giao lu và hiểu biết thêm về truyền
thống ngày nhà giáo Việt nam 20-11. Chúng em càng hiểu và biết ơn các thầy cô giáo đã và
đang làm công việc trồng ngời , chắp cánh cho chúng em bay cao, bay xa vào cuộc sống. Chúng
em không biết nói gì hơn là kính chúc cô cùng gia đình hạnh phúc và thành đạt .
Chúc các bạn vui khoẻ , tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo.
IV/ Rút kinh nghiệm.
*****************************
Tuần 13 : Hội vui học tập
Ngày soạn : / / 2006
Ngày dạy : / / 2006
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Giúp học sinh ôn tập củng cố , bổ xung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp cùng trao đổi
kinh nghiệm và phơng pháp học tập tốt.
- Gây hứng thú học tập .
- Rèn tác phong chững chạc , t duy mạch lạc , sáng tạo rèn luyện trí thông minh.
II/ Chuẩn bị .
- Các câu hỏi , câu đó , bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan.
- Đáp án của các câu hỏi trên.
- Bản qui ớc về thang chấm điểm , cho điểm khi trả lời đúng các câu hỏi , câu đó , bài toán hoặc
trình bày tốt các tiết mục văn nghệ hay.
- Phận công : chuẩn bị trình bày về kinh
nghiệm , phơng pháp học tập tốt của mình.
- Dẫn chơng trình:
- Trang trí.
III/ Tiến trình hoạt động.
15
Hot ng ngoi gi lờn lp 6 Nguyn Vit Duy
- Hát tập thể bài Tiếng hát bạn bè mình
- Em : tuyên bố lí do , giới thiệu các thầy cô giáo đén dự

và làm cố vấn cho hoạt động của lớp.
- Giới thiệu ban giám khảo và mời các giám khảo lên vị trí làm việc.
- - Em lần lợt nêu câu hỏi , câu đố, học sinh trả lời sẽ đợc ngời dẫn ch-
ơng trình mời tham gia.
- Ban giám khảo chấm điểm và ghi công khai điểm lên bảng.
- Nếu học sinh trả lời sai không trả lời đợc , các thành viên khác trong lớp có thể giơ tay xin trả
lời và cùng đợc chấm điểm sẽ ghi vào vị trí tổ mình.
- Trong quá trình hoạt động , ngời dẫn chơng trình có thể xen kẽ mời 1 bạn nào đó lên trình bày
kinh nghiệm phơng pháp học tập của mình cùng trao đổi , hoặc mới trình diễn các tiết mục văn
nghệ .
* Kết thúc hoạt động .
- Giám khảo công bố kết quả.
IV/ Rút kinh nghiệm .
16
Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Hoạt động 1
“Những người con anh hùng của quê hương đất nước”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc đem lại hoà bình cho
đất nước của những người con thân yêu của đất mẹ Việt Nam.
- Học sinh có niềm tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn
thể quân đội nhân dân Việt Nam.
- Học sinh có ý thức trách nhiệm trong việc học tập, rèn luyện và tích cực tham gia các hoạt
động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Sưu tầm các tài liệu nói về những người con anh hùng của quê hương đất nước.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng

lực lượng vũ trang, các liệt sĩ, thương binh bệnh binh…
b. Hình thức hoạt động:
- Báo cáo kết quả sưu tầm, trao đổi và thảo luận.
- Thi ngâm thơ, ca hát, kể chuyện về những người con anh hùngcủa quê hương, đất nước.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Tư liệu sưu tầm về các anh hùng liệt sĩ của quê hương đất nước.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh hùng, các
cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho quê hương, đất nước.
- Một số câu hỏi về truyền thống cách mạng của quê hương.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để nêu yêu cầu và nội dung và hình thức hoạt
động đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên.
- Lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân công chuẩn bị các
công việc cụ thể.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
 Nhiệm vụ của học sinh:
17
Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
- Từng tổ phân công người trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình, kể 1 câu chuyện, hát hoặc
ngâm thơ….
- Cử ban giám khảo
- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Quỳnh Anh; Thư ký: bạn Trâm.
- Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Cử người viết giấy mời và cùng cô giáo chủ nhiệm đi mời các bác cựu chiến binh trong
phường.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm cùng các bác cựu

chiến binh tham gia cuộc họp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Qua miền Tây Bắc” của nhạc sĩ: Nguyễn Thành
b. Trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu được về truyền thống cách mạng của quê hương:
- Bạn Quỳnh Anh mời đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình.
- Lớp thảo luận góp ý kiến cho bản báo cáo của từng tổ.
- Bạn Quỳnh Anh tổng kết ý kiến của các bạn trong lớp.
c. Văn nghệ:
- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca ngợi
quê hương, ca ngợi các anh hùng trong thời kì cách mạng kháng chiến chống quân xâm
lược.
- Lớp bình chọn các tiết mục hay để trao phần thưởng.
5. Kết thúc hoạt động:
- Mời bác đại diện cho các cựu chiến binh lên phát biểu ý kiến.
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những
cá nhân học sinh có công sưu tầm được các tư liệu quý giá.
- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập xứng đáng với quê hương.
18
Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Nguyễn Viết Duy
Hoạt động 2
“Hát về quê hương và quân đội anh hùng”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng.
- Học sinh có niềm tự hào và yêu quê hương dất nước, yêu quý và biết ơn bộ đội Cụ Hồ.
- Học sinh mạnh dạn tự tin sôi nổi và phát triển năng khiếu ca hát, ngâm thơ
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Các bài hát ca ngợi quê hương, đất nước.
- Các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng.
- Các bài hát ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng.
b. Hình thức hoạt động:

- Hát, ngâm thơ hoặc kể chuyện.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Các bài hát, bài thơ chuyện kể về quê hương đất nước, về quân đội Việt Nam anh hùng, về
các anh hùng liệt sĩ, thương binh…, về Đảng, về Bác kính yêu
- Phần thưởng.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để phổ biến yêu cầu và nội dung kế hoạch hoạt
động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Quỳnh Anh; Thư ký: bạn Trâm.
- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Phân công mỗi tổ tham gia 1 tiết mục tốp ca, 4 tiết mục đơn ca, 2 tiết mục song ca.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia cuộc
họp.
19