Kịch bản Cây tre trăm đốt

Kịch bản
Chuyện Cây Tre Trăm Đốt
---------------o0o-------------
Ngời dẫn chuyện: Vào một buổi tra dới ánh mặt trời gay gắt, có một anh nông
dân đang chăm chỉ làm đồng . Chốc chốc anh lại dừng tay lau nhẵng giọt mồ hổitên
trán.
Cảnh 1:
-Anh nông dân: ( Tự nói với mình)
Sao hôm nay trời lại nắng thế này, mình mới làm một tí việcmà
mệt đứt cả hơi. Ôi! Mình phải cố gắng làm việc mới có cái ăn cái
mặc. Trời ơi! Sao cái số của mình nó khổ thế này không biết.
-Lão nhà giàu: Ta phải ra xem thằng nhải đó làm ăn thế nào mới đợc.
-Anh nông dân: Con chào ông chủ ạ!
-Lão nhà giàu: Ư, Hừm... Nè anh đang làm cái gì đó?
-Anh nông dân: Dạ con đang làm đồng ạ!
-Lão nhà giàu: (Giọng nhẹ nhàng) Ư anh chịu khó cày cho ta ruộng cho tảtong 3
năm ,ta hứa sẻ gả con gái cng của ta cho anh. Thôi ta về đây, nhớ
mà làm cho tốt nghe con.
-Anh nông dân: (vẻ mặt vui vẻ, hớn hở, giọng ríu rít). Vâng ! vâng con sẻ làm
chăm chỉ ạ.
-Lão nhà giàu: Ta phải về kẻo nắng làm cháy da của ta mất.
-Anh nông dân: Dạ. con chào ông chủ. Ông chủ lại nhà ạ!
A a ta sắp cới đợc vợ rồi. Ta sắp cới đợc vợ rồi.
Cảnh 2:
-Lão nhà giàu: (Vừa nói vừa cời tỏ vẻ đắc chí)
Ha ha ha... Ta không ngờ cái anh tá điền thật là ngu ngốc, nó đã
làm ra cho ta không biết bao nhiêu là của cải thóc này là của ta,
vàng này là của ta ha ha ha...
Ta là ngời giàu nhất cái làng này ha ha ha.... nhng nhng....sắp đến
hẹn ta phải gả con gái cho nó. Không,không thể nào đợc, ta
không thể gả con gái cho nó đợc, ta phải làm sao bây giờ đợc nhỉ?

(lão nhà giàu đi tới đi lui suy nghỉ). A ta đã có cách.
Này anh tá điền đâu ra đây ông bảo!
-Anh nông dân: (Tỏ vẻ sợ sệt) Dạ. bẩm ông gọi con ạ !
-Lão nhà giàu: ừ. này con, bấy lâu nay con đã làm việc chăm chỉ. Bây giờ ta sẻ
trả công cho con. Nào con muốn gì?
-Anh nông dân: (Giọng rụt rè) Dạ. Ông vẩn giữ lời hứa của mình chứ ạ.
-Lão nhà giàu: Hứa gì nhỉ? Ta có hứa với con điều gì nhỉ ?
-Anh nông dân: Dạ ông hứa sau 3 năm làm việc chăm chỉ ông sẻ gả cô út cho con
ạ.
-Lão nhà giàu: Thế à ! ta có hứa thật à ? Vậy mà ta quên mất. Thôi đợc ta sẻ giữ
lời hứa sẻ gả con gái cho anh. Nhng cới con gái củata thì phải tổ
chức thật linh đình, bây giờ nhà lại thiếu đũa. Vậy con vào rừng
chặt cho ta một cây tre có trăm đốt về đây làm đũa cho cả làng ăn
cổ cới.
-Anh nông dân: giọng vui mừng) Dạ con sẻ đi ngay. Con sẻ đi ngay ạ.( vừa đi vừa
hát) la la la ...
-Lão nhà giàu: (Rít thuốc lào) Thằng nhải kia , không ngờ ta lại lừa đợc nó một
cách dễ dàng nh vậy. Ha ha ha.... Lần này thì mục xơng trong
rừng thôi con ơi.
Thôi ta mau gả con gái của ta cho con lão nhà giàu xóm bên, để
lâu thêm rắc rối.
Cảnh 3:
-Anh nông dân: A mình đã tới rừng rồi, nào ta phải bắt tay vào việc thôi. ở đằng
kia mình thấy cây trẻ rất cao mình phải tới đó xem sao 1, 2, 3
4 .... mới chỉ có 40 đốt thôi, à cây tre đằng kia chắc đủ 100 đốt
đây. 1 2 3 4 5 .... trời ơi! cây cao nhất cũng chỉ có 50 đốt, mình
phải làm sao bây giờ , làm sao bây giờ , hu hu hu.....
-Ông bụt: Làm sao con khóc
-Anh nông dân: Dạ con phải đi tìm một cây tre có đủ 100 đốt mới cới đợc vợ ạ.
-Bụt: Con đừng khóc nữa , hãy chặt cho ta 100 đốt tre đến đây ta sẻ có

cách giúp con.
-Anh nông dân: Ông nói thật chứ ạ, con đã đốn sẳn ở đây rất nhiều trẻ .100 đốt
thì chắc là đủ rồi.
-Bụt: Bây giờ con hãy đọc theo ta ( khắc nhập)
3

-Anh nông dân: Ôi hay quá ông ơi, nó đã dính lại thành cây tre 100 đốt rồi
(thích quá)
2
. Nhng ông ơi!Cây tre dài nh thế này làm sao mà con
mang về đợc.
-Bụt: Con đừng lo ta sẻ có cách giúp con, con hãy đọc theo ta ( khắc
xuất)
3
.
-Anh nông dân: (khắc xuất)
3
ôi hay quá, thế là con có thể mang tre về đợc rồi.
Con cảm ơn ông ạ.
-Bụt: Chào con, ta đi đây chúc con hạnh phúc.
-Anh nông dân: (Con cảm ơn ông nhiều)
2
.Ông ơi con chào ông con về đây.
Cảnh 4.
-Anh nông dân: A ta đã về đến làng rồi, ( Ông chủ ơi)
2
.
-Lão nhà giàu: Có chuyện gì ngoài kia thế nhỉ.
-Anh nông dân: Dạ tha con đã mang đợc tre về rồi ạ.
-Lão nhà giàu: Đâu đa đây ông xem thử.

-Anh nông dân: Đây ạ! Con tìm mãi mới đủ 100 đốt tre.
-Lão nhà giàu: Giời ơi! Ông đã bảo mày mang về cho ông một cây tre dài 100
đốt chứ có phải 100 đốt tre này đâu .Sao mà mày ngu thế? Làm
sao mà ông gả con gái cho mày đợc. Thôi mày cút đi cho ông
nhờ.
-Anh nông dân: Đợc, vậy ông hãy xem đây. (khắc nhập)
3
-Lão nhà giàu: Đến xem và sờ vào cây tre.
-Anh nông dân: Đọc: (khắc nhập)
3
-Lão nhà giàu: Ôi trời ơi !Tôi làm sao thế này, ôi cái tay của tôi, cái mông của tôi
nó làm sao thế này. Có ai giúp tôi với, ai cứu tôi với . (Mệt quá)
2
-Lão xu gia: (Ra cửa chạy tới hớng lão nhà giàu)
-Anh nông dân: Định cứu nhau hả ? (khắc nhập)
3
-Lão xu gia: Ôi anh ơi! Tôi cũng bị làm sao thế này? Có ai giúp tôi với. Anh ơi
(tha cho tôi đi)
2
-Anh nông dân: Nhng ông phải giữ lời hứa chứ. Các cháu ơi! nhờ các cháu làm
chứng hộ cho chú nhé. (Khắc xuất)
3
-Lão nhà giàu: Ôi! thế là tôi đã thoát chết rồi. Này bà nó ơi đa con gái ra đây
nào. hôm nay tôi chính thức tuyên bố lễ cới bắt đầu.
Tất cả các vai: Vừa đi vừa hát
Cô dâu chú rể
Đội rế lên đầu
Đi qua đầu cầu
Gió bay mất rế
Rê.. rê... rề... rế

Rê.. rê... rề... rế.
Ngời thực hiện

Trịnh Thị Kim Liên
I.Mục đích yêu cầu .
1) kiến thức: Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.
2)Kỹ năng :Trẻ đọc diễn cảm bài thơ, biết đọc thơ theo yêu cầu của cô.
-Chơi tốt các trò chơi cô tổ chức.
3)Phát triển ngôn ngữ: Đọc rỏ lời bài thơ, trả lời các câu hỏi đầy đủ câu.
4)Giáo dục: Trẻ biết yêu quý ngời thân trong gia đình, Biết làm những công việc vừa
sức để giúp đỡ cô và mẹ.
II Chuẩn bị:
-Mô hình Nàng tiên ốc( Con ốc, bà già, nàng tiên, ngôi nhà tranh, mô hình
vờn, chuồng lợn.)
-Tranh: Bộ tranh nàng tiên ốc có chữ to.
-3 bức tranh cho trẻ chơi trò chơi.
-2 bức tranh vẻ hồ nớc, các con vật trên cạn , dới nớc cắt rời có chữ chỉ từ tên
các con vật.
-Mỗi trẻ một quyễn sách có bìa là một trong những nhân vật trong bài thơ.Các
thẻ chữ cái rời.
-2 bức tranh vẻ 2 con ốc có viết chữ t, i, bút màu.
III. Ph ơng pháp.
-Thực hành, trò chơi, đàm thoại.
IV. Nội dung tích hợp.
-MTXQ, AN, Toán.
V. Các b ớc tiến hành.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Ôn định tổ chức: Cho trẻ hát bài Chú ếch con
-Bài hát nói về con vật gì?
-Thế con ếch sống ở đâu?

Ơ trên này cô đã chuẩn bị nhiều con vật cô nhờ 2 bạn lên tìm
những con vật sống ở dới nớc gắn lên 2 bảng giúp cô.
-2 bạn đã giúp cô gắn rất nhiều con vật sống dới nớc.
-Đây là con gì? ( phía dới con cá có từ cá mời các bạn
cùng đọc.
*Tơng tự cô cho trẻ kiểm tra và đọc các từ chỉ tên các con
vật ở 1 bảng.
-Cho trẻ đếm số lợng của mỗi bạn.
-Cô nhận xét tuyên dơng.
*Các con biết không các con vật sống dới nớc thì con ốc có
rất nhiều điều kì lạ. Để biết đợc điều kì lạ gì đã xãy ra cô
mời các con cùng nghe bài thơ Nàng tiên ốc của cô Phan
Thị Thanh Nhàn.
*Cô đọc thơ cho trẻ nghe:
-Cô đọc lần 1 kết hợp điều khiển mô hình.
-Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh cô chỉ từ.
*Đàm thoại:
-Cô vừa đọc bài thơ gì? do ai sáng tác?
-Trong bài thơ bà đã bắt bđợc con ốc nh thế nào?
Trẻ hát và vận động
bài hát : chú ếch con.
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-2 trẻ lênchơi
-trẻ đọc tên các con
vật
-Trẻ kiểm tra và đếm
cùng cô.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe và nhìn

mô hình.
-Trẻ trả lời các câu hỏi
của cô
-Khi bắt đợc con ốc bà đã rất yêu thơng con ốc thì điều kì lạ
gì xãy ra?
-Thế ai đã giúp bà làm những công việc đó?
-Bạn nào cho cô biết bà lão đã làm gì để giữ nàng tiên ở lại
bên mình?
-Từ đó 2 mẹ con sống với nhau nh thế nào?
-Còn các con làm gì để giúp đỡ bà và mẹ?
-Ơ lớp các con đã làm những công việc gì giúp bạn, giúp cô?
*L u ý: Mỗi câu hỏi cô cho 2-3 trẻ trả lời.
*Giáo dục:Các con phải làm những công việc vừa sức để
giúp đỡ bà, mẹ .khi bà và mẹ ốm thì biết chơi ngoan, lấy nớc
cho bà và mẹ uống còn ở lớp thì phải biết chơi cùng bạn
nghe lời cô, cùng bạn dọn cất đồ chơi...
*Dạy trẻ đọc thơ:
-Giờ các con có muốn đọc thơ cùng cô không? Khi đọc chú
ý đọc từ xinh xinh, biêng biếc để thấy đợc vẻ đẹp của con
ốc và 2 câu cuối các con đọc nhẹ nhàngđể thể hiện tình cảm
2 mẹ con dành cho nhau.
-Cả lớp đọc thơ vừa làm động tác minh họa.
*Nếu trtẻ đọc thuộc nhắc trẻ nhấn vào từ xinh xinh, biêng
biếc Một con ốc xinh xinh
Vỏ nó biêng biếc xanh
-Bây giờ các con đọc diến cảm để thể hiện tình cảm của
mình thông qua nội dung bài thơ.
-Cho trẻ đọc theo hiệu lệnh của cô
-Cho trẻ đọc thơ theo tranh: Cô chia 3 bức tranh cho 3 tổ yêu
cầu khi đến đoạn thơ có ở nội dung bức tranh nào thì tổ đó

đọc .
*Trò chơi: thi xem đội nào nhanh
- Cách chơi: Mời 2 đội lên tô phần vàng ở chữ t, màu đỏ ở
chữ i.Các bạn còn lại chia ra 2 đội đọc thơ. Đội nào làm
đúng đọc hay thì sẻ chiến thắng.
-Cho trẻ đọc thơ 2 lần. Cô nhận xét kết quả của 2 đội.
*Hoạt động nhóm:Cô đã chuẩn bị cho các con mỗi bạn 1
quyển sáchở bìa có các nhân vật trong bài thơ, phía trái
quyển vỡ có những chữ cái, phía phải có các chữ cái.Nhiệm
vụ của các con lấy thẻ chữ xếp thành tên các con vật trong
bài thơ. Trẻ thực hiện cô quan sát.
-2-3 trẻ trả lời
2 đến 3trẻ trả lời
-trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc thơ theo
yêu cầu của cô
-Trẻ đọc theo yêu cầu
của cô
-2 tổ lên chơi,các bạn
còn lại đọc thơ.
-Trẻ về nhóm thực
hiện theo yêu cầu của
cô.