ke hoach 2009-2010KE HOACH ren chu viet

PHỊNG GIÁO DỤC CHÂU THÀNH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TÚC Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
TỔ KHỐI : 3
Phú Túc, ngày 01 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH RÈN CHỮ VIẾT
Năm học 2008- 2009
Căn cứ vào kế hoạch chun mơn nhà trường, đề ra kế hoạch rèn chữ viết như sau:
I Đặc điểm tình hình:
1-Thuận lợi:
-Trong những năm trở lại đây, việc rèn luyện chữ viết cho HS tiểu học được Bộ Giáo Dục, Phòng
Giáo Dục, đặc biệt là Ban Giám Hiệu, các thầy cơ và các bậc phụ huynh rất quan tâm. Chính vì thế, mục tiêu
rèn chữ cho HS được đặt lên hàng đầu.
2-Khó khăn :
- Vở tập viết của HS còn mỏng nên rất dễ bị nhòe.
- Trình độ HS khơng đồng đều nên gặp nhiều khó khăn trong việc kèm các cháu học tập, đặc biệt là
mơn Tập viết.
II.Kế hoạch rèn chữ viết trong năm học 2009-2010:
1/ Mục tiêu:
- Góp phần tun truyền vận động HS viết chữ đẹp nhằm tơn vinh vẻ đẹp của chữ Việt, q trọng và gìn
giữ nét văn hóa Việt Nam.
-HS viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp
- Luyện cho HS tính cẩn thận, lòng tự trọngđối với mình cũng như đối với thầy cơ vá bạn bè đọc bài vở
của mình.
2/ Nội dung bồi dưỡng:
- Hàng tuần vào chiều ngày thứ tư, HS đều có thêm 1 tiết học luyện viết thêm.
- Nội dung các bài Tập viết rõ ràng, phù hợp và cụ thể. Đặc biệt, H S còn được luyện thêm về cách
viết chữ nghiêng.
- Vào cuối học kì I và cuối kì II các em sẽ được thi chữ đẹp vòng trường.
3/ Chỉ tiêu chung:
- Học sinh được xếp loại A của lớp: 30 %
4/ Lịch dạy và hình thức rèn chữ viết:

- Chiều thứ 4 hàng tuần 1 tiết
- Cho học sinh luyện viết vào vở luyện viết thêm quyển 1 và quyển 2.
5/ Danh sách học sinh rèn chữ viết ( có kết quả theo dõi):
Nguyễn Quốc Anh
Hàn Quốc Bảo
Huỳnh Văn Minh Chiến
Võ Văn Hải
Lao Thò Mỹ Hạnh
Phan Thò Như Hảo
Lao Nhựt Huy
Ngô Thanh Huy
Nguyễn T Hương Huyền
Phạm Văn Khánh
Nguyễn Phát Lộc
Trần Thò Tuyết Mai
Nguyễn Thò Thanh Ngân
Đặng Hoài Ngọc
Lê Nhựt Ninh
Dương Hoài Phong
Trần Văn Phú
Nguyễn Phan Ph Quyên
Trần Thuý Quyên
Nguyễn Lê Thuý Quỳnh
Nguyễn Văn Thạnh
Phạm Phú Thònh
Nguyễn Đức Thònh
Phạm Minh Thoại
Trương Thò Minh Thư
Phạm Nhật Tiến
Lê Minh Toàn

Nguyễn Thò Thanh Trúc
Nguyễn Tiến Trung
Trần Nhựt Trường
Nguyễn Nhựt Trường
Lê Thò Ngọc Tuyến
Trần Thế Vinh
Nguyễn Hoài Vũ
Nguyễn Thò Như Ý
6/ Biện pháp thực hiện:
- GV phải tạo sự say mê cho bản than mìmh cũng như hứng thú cho HS.
- Thường xun rèn luyện để có chữ mẫu chuẩn đẹp,vì tư duy của trẻ chủ yếu là trực quan và rất
thích bắt chước theo thầy cơ giáo.
- Chuẩn bị ĐDDH một cách cẩn thận có chọn lọc và sáng tạo.
- Ln tạo sự hứng thú cho các em trong giờ học bằng nhiều hình thức như: sưu tầm tranh ảnh, chữ
mẫu đẹp để cho các em xem.
- Tun dương khen thưởng kịp thời những em có nhiều cố gắng, có tiến bộ trong việc “ Rèn chữ -
giữ vở”
- Thực hiện theo kế hoạch đề ra.
Duyệt, ngày...... tháng......năm 2009 Người lập kế hoạch
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thanh Tảy Lê Hùng Sĩ