Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.12 KB, 7 trang )
TRƯỜNG TH NGUYỄN THANH ĐẰNG
GV trình bày: Châu Thị Tuyết Hồng – Khối lớp Một
I-ĐẶT VẤN ĐỀ:
Tập viết là một trong những nội dung có tầm quan trọng đặc
biệt ở Tiểu học, nhất là đối với lớp 1. Tập viết không những có
mối quan hệ mật thiết tới chất lượng học tập ở các môn học
khác mà còn góp phần rèn luyện một trong những kỹ năng
hàng đầu của việc học tiếng Việt trong nhà trường – kỹ năng
viết chữ. Nếu viết chữ đúng mẫu, rõ ràng, tốc độ nhanh thì học
sinh có điều kiện ghi chép bài học tốt, nhờ vậy kết quả học tập
sẽ cao hơn. Viết xấu, tốc độ chậm sẽ ảnh hưởng không nhỏ tới
chất lượng học tập.
Mẫu chữ viết ở Tiểu học trong chương trình mới thay đổi
theo 4 tiêu chí:
-Các con chữ có kích cỡ, hình dáng khác nhau.
-Các con chữ phải nằm trong một hệ thống( chiều cao
cùng 1 đơn vò, cùng 2 đơn vò hay cùng 2 đơn vò rưỡi)
-Chữ viết bảo đảm dễ viết, viết liền mạch, viết nhanh.
-Bảo đảm tính thẩm mỹ
II-MỘT SỐ QUI ĐỊNH CHUNG:
A-Những đặc điểm cơ bản của các mẫu chữ cái viết thường,
dấu thanh, chữ cái viết hoa và chữ số được qui đònh như sau:
1.Mẫu chữ cái viết thường:
Chun đề Tập viết: Kỹ thuật viết chữ Trang 1
-Các chữ cái cao 1 đơn vò: o, ô, ơ, a, ă, â, e, ê, i,
u, ư, c, n, m, v, x.
-Các chữ cái cao 2 đơn vò: d, đ, p, q ( bằng hai lần
chiều cao chữ cái ghi nguyên âm)
-Các chữ cái cao 2,5 đơn vò: b, h, l, k, g, y (bằng hai
lần rưỡi chữ cái ghi nguyên âm)