Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (327.02 KB, 1 trang )
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 20192020
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
Câu 1(4.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Những con chim kơpúc, mình đỏ chót và nhỏ như quả ớt cố rướn cặp mỏ
thanh mảnh của mình hót lên lanh lảnh nghe như tiếng sáo. Chú chim piêu có bộ lông
xanh lục, đôi chân như đi tất vàng, giống hệt những nhà thể thao đang nhào lộn trên
cành cây trâm lòa xòa mặt nước. Chim pếchka mải mê chải chuốt bộ lông vàng óng
của mình. Chim câu xanh, chim satan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn. Họ nhà chim
đủ các loại, đủ các màu sắc ríu rít bay đến đậu những bụi cây quanh hồ, tiếng hót
rộn rã vang cả mặt nước.
(Trích Những chim công, Thiên Lương, Thú rừng Tây Nguyên,
NXB Kim Đồng, 2013, tr.90)
a. Xác định câu chủ đề và cách trình bày nội dung của đoạn văn trên.
b. Chỉ ra từ tượng hình, tượng thanh trong số các từ sau: lanh lảnh, lòa xòa, chải
chuốt, rộn rã.
c. Tìm các từ thuộc trường từ vựng chỉ tên các loài chim trong đoạn trích trên. Sự xuất
hiện các loài chim ấy thể hiện điều gì?
d. Những loài chim được kể trên đã dần dần biến mất. Theo em, nguyên nhân nào dẫn
đến điều đó?
Câu 2 (6.0 điểm)
Trong vai Giônxi, em hãy kể lại nội dung đoạn trích “Chiếc lá cuối cùng” của
nhà văn O Henri (bài văn có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm).
............................ H ết ............................