Kế hoạch ngoại hoạt động ngoài giờ

PHÒNG GD&ĐT NINH GIANG
TRƯỜNG TH VẠN PHÚC
Số 26/2008/KH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Vạn Phúc, ngày 13 tháng 9 năm 2008
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ
Năm học 2008- 2009
Thực hiện kế hoạch năm học 2008- 2009
Căn cứ tình hình thực tiễn của nhà trường,
Trường Tiểu học Vạn Phúc xây dựng kế hoạch hoạt động ngoài giờ như sau:
A. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
Nâng cao chất lượng dạy học hai buổi/ngày, tăng cường các hoạt động học
tập cho học sinh dưới các hình thức. Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học. Góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Các hoạt động phải phù hợp với mục đích, nội dung giáo dục, phù hợp đặc
điểm nhà trường và của địa phương, hình thức tổ chức các hoạt động phải phong
phú, đa dạng thu hút học sinh.
B. NỘI DUNG- HÌNH THỨC
I. Nội dung sinh hoạt ngoại khoá
Sinh hoạt ngoại khoá còn được hiểu là các hoạt động tập thể nhằm giáo dục
toàn diện học sinh. Nội dung sinh hoạt ngoại khoá gồm có:
+ Hoạt động tập thể dục và múa hát sân trường
+ Hoạt động văn hoá, văn nghệ thể dục thể thao
+ Hoạt động bổ trợ cho học văn hoá, liên hệ kiến thức đã học vào thực tiễn.
+ Tìm hiểu truyền thống lịch sử, cách mạng của địa phương, các hoạt động
tình nghĩa "Uống nước nhớ nguồn".
II. Hình thức sinh hoạt
Là những hoạt động tập thể có đông học sinh tham gia. Có thể tổ chức hoạt
động chung toàn trường, tổ chức theo khối lớp hoặc đối tượng học sinh riêng biệt.
Có thể tổ chức trong và ngoài phạm vi nhà trường.

C. KẾ HOẠCH CỤ THỂ
I. Múa hát sân trường
Hàng ngày, vào giờ ra chơi mỗi buổi học từ thứ ba đến thứ sáu, tổ chức cho
học sinh tập thể dục và múa hát sân trường. Cụ thể như sau:
Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Sáng Thể dục nhịp
điệu
Múa sân
trường
Thể dục nhịp
điệu
Múa sân
trường
Chiều Thể dục tay
không
Thể dục nhịp
điệu
Múa sân
trường
Thể dục tay
không
Thời gian: Trước khi vào lớp 10 phút. Thực hiện xong vào lớp và học ngay.
Người điều khiển cho học sinh sinh hoạt là hai đồng chí phụ trách công tác
Đội.
Giáo viên chủ nhiệm phải có mặt để quản lí học sinh và hướng dẫn học sinh
tập thể dục, múa cho đúng và đẹp.
2. Sinh hoạt tập thể 4 tiết/ tháng theo kế hoạch giáo dục chung
Mỗi buổi sinh hoạt trong thời gian 4 tiết. Có thể sinh hoạt chung trong nhà
trường, có thể tổ chức theo khối lớp, theo nhóm đối tượng học sinh. Đảm bảo mọi
học sinh đều được tham gia 1 buổi/ tháng.

Tháng 9. Học tập và tìm hiểu về Luật giao thông
Tháng 10. Thi đọc hay- viết đẹp lần I
Tháng 11. Rung chuông vàng, hội vui học tập thi đua chào mừng ngày Nhà
giáo Việt Nam
Tháng 12. Tìm hiểu truyền thống quê hương, nghe nói chuyện truyền thống,
chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ. Thi đấu thể dục, thể thao chào mừng Ngày thành lập
Quân đội Nhân dân Việt Nam.
Tháng 1. Tổ chức Tết trồng cây và phát động phong trào giữ gìn, bảo vệ môi
trường xanh- sạch- đẹp.
Tháng 2. Rung chuông vàng
Tháng 3. Thi đọc hay viết đẹp lần II và trưng bày vở sạch chữ đẹp
Tháng 4. Thi kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Tháng 5. Thi kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Người chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện là Phó Hiệu
trưởng phụ trách công tác chuyên môn.
2. Xây dựng nội dung sinh hoạt cho cả năm và cho mỗi buổi sinh hoạt là Phó Hiệu
trưởng, các tổ trưởng, Tổng phụ trách Đội và một số giáo viên có năng lực. Mỗi
buổi sinh hoạt có kế hoạch cụ thể.
3. Kết hợp với Hội Phụ huynh học sinh, các ban ngành đoàn thể trong địa phương
để tổ chức đạt mục tiêu kế hoạch.
4. Tổng phụ trách chịu trách nhiệm diều hành các buổi sinh hoạt giữa giờ, các giáo
viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm quản lí học sinh.
Trong quá trình thực hiện có vướng mắc, khó khăn gì, các bộ phận thông báo
về Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng để kịp thời giải quyết.
Kế hoạch này đã thông qua các tổ chuyên môn.
PHT
Hà Huy Tráng