Bài soạn lớp 2
TU ẦN 7 Ngày soạn:8/10/2008
Ngày giảng:13/10/2008
SÁNG Toán :
luyện tập
A/ Mục đích yêu cầu (sgv).
-HS biết cách giải và trình bày bài tốn có lời văn
C/ Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-Kiểm tra BTVBT
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:Luyện tập :.
Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài .
-Kém hơn nghóa là thế nào ?
- Bài toán thuộc dạng gì ?
- YC tự làm bài vào vở nháp. 1HS lên bảng
- Nhận xét bài làm ghi điểm cho học sinh
Bài 3:
-Yêu cầu lớp làm tương tự làm bài 2
-Bài toán cho biết anh hơn em mấy tuổi ?
- Vậy tuổi em kém tuổi anh mấy tuổi ?
- Vậy : bài toán 2 và bài 3 là hai bài toán
ngược của nhau .
Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề .
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở .?
- Nhận xét bài làm của học sinh .
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-HS đưa VBT lên bàn
.
-Một em đọc đề bài .
-Kém hơn nghóa là ít hơn .
- Dạng toán ít hơn .
- Giải : Tuổi của em là :
16 - 5 = 11 ( tuổi )
Đ/ S : 11 tuổi
- Lớp thực hiện vào vở nháp
- Anh hơn em 5 tuổi
- Em kém anh 5 tuổi .
*Giải : Số tuổi anh là : 11 + 5 = 16 ( tuổi )
Đ/ S : 16 tuổi .
Nhận xét bài bạn .
-Một em lên bảng sửa bài .
Giải : Số tầng tòa nhà thứ hai là :
16 - 4 = 12 ( tầng )
Đ/ S : 12 tầng
- Hai em nhắc lại nội dung bài
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Tập đọc :
người thầy cũ
I. Mục đích yêu cầu : (SGV)
II . Chuẩn bò
-Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra 2 học sinh đọc bài: Ngôi trường
mới.GV nhận xét ghi điểm
2.Bài mới: Tiết1
a) Phần giới thiệu :
- Treo tranh và hỏi học sinh : Tranh vẽ ai ?
Họ đang làm gì?
- Hai em đọc bài và trả lời câu hỏi của
giáo viên.
- Tranh vẽ thầy giáo , chú bộ đội , bạn
học sinh họ đang nói chuyện với nhau .
GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
95
Bài soạn lớp 2
b) Đọc mẫu :Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
*Đọc từng câu:Hs đọc nối tiếp
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp .
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
*Đ ọc từng đoạn trong nhóm .
-Đoạn 1:
-Đoạn 2 :
-Đoạn 3:giảng(xúc động, hình phạt)
-3HS đọc nối tiếp 3 đoạn
*/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc .
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
* Đọc đồng thanh: Đoạn 3
Tiết 2 :
c/ Tìm hiểu nội dung
-Bố Dũng đến trường làm gì ?
- Khi gặp thầy giáo cũ bố Dũng thể hiện sự
kính trọng người thầy giáo cũ như thế nào ?
- Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy giáo ?
-Dũng nghó gì khi bố ra về?
-Nêu ND câu chuyện?
* Luyện đọc lại truyện :
-Hướng dẫn đọc theo vai .Phân lớp thành các
nhóm mỗi nhóm 4 em .
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thể hiện .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
đ) Củng cố dặn dò :
-Qua bài tập này em học được đức tính gì?
-Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
-Rèn đọc các từ như : cổng trường , lễ
phép , nhộn nhòp , xúc động , hình phạt …
-HS nối tiếp đọc từng câu cho hết đoạn
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn
-1HS đọc
-L.đđọc:Thưa thầy...thầy khơng phạt emđâu
-1HS đọc
-3HS đọc- lớp đọc thầm
-Đọc từng đoạn trong nhóm .NX
- Các nhóm thi đua đọc bài
- Lớp đọc đồng thanh
-Tìm gặp thầy giáo.
-Bố vội bỏ mủ, lễ phép chào thầy
-Trèo qua cửa sổ thầy chỉ bảo ban
-.....bố vẫn tự nhận đó là hình phạt...
-Hình ảnh người thầy thậtđángkínhtrọng...
- Các nhóm tự phân ra các vai : Người
dẫn chuyện , Thầy giáo , Bố Dũng ,
Dũng
- Luyện đọc trong nhóm
- Thi đọc theo vai .
- Kính trọng , lễ phép với thầy giáo cũ
-HS nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy
cô
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
CHIỀU (GV bộ môn soạn giảng)
Ngày soạn:8/10/2008
Ngày giảng:14/10/2008
SÁNG
Thể dục :
động tác toàn thân
A.Mục đích yêu cầu : (SGV)
-HS có ý thức trong học tâp.
B.Đòa điểm phương tiện :- Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bò còi .
GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
96
Bài soạn lớp 2
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài mới a.Phần mở đầu :
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết
học .
-Xoay các khớp cổ tay , cánh tay , hông , đầu
gối . - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu .
- Trò chơi :Mèo đuổi chuột
b./ Phần cơ bản :
Ôn lại 5 động tác đã học .( 2 lần )
- Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 5 động tác 2
lần mỗi động tác
2 x 8 nhòp theo đội hình 4 hàng ngang . Lần
1 do GV điều khiển lần 2 -4 do cán sự điều
khiển .
-Học động tác Toàn Thân ( 4 -5 lần )
-Lần 1 GV nêu tên động tác , sau đó vừa
giải thích vừa làm mẫu với nhòp độ chậm để
học sinh bắt chước ( 2 x 8 nhòp ) Lần 3 -4 GV
chỉ hô không làm mẫu . Xen kẽ nhận xét và
chỉ dẫn thêm . Lần 5 Cho lớp thi xem tổ nào
có nhiều người tập đúng , đẹp nhất . GV và
cả lớp cùng quan sát nhận xét đánh giá .
- Ôn lại 6 động tác đã học .( 2 lần )
Lần 1 do GV điều khiển lần 2 do cán sự điều
khiển. - Xen kẽ giáo viên nhận xét học có
thể chia tổ tập luyện
* Đi đều 2 -4 hàng dọc
c.Phần kết thúc:
-Cúi lắc người thả lỏng -Nhảy thả lỏng
- Trò chơi hồi tónh ( do giáo viên chọn )
-Giáo viên hệ thống bàinhận xét tiết học .
Giáo viên
-
-HS thực hiện theo yêu cầu
-HS ôn 5 đôïng tác theo sự điều khiển
N1: Bước chân trái theo chiều bàn chân
chếch ra trước một bước....
N2: Đưa chân trái về với chân phải...
N3: Đứng lên hai tay dang ngang, bàn tay
ngữa, mật hướng trước.
N4: Về TTCB
-HS thực hiện theo yêu cầu
-HS lắng nghe
Toán :
ki - lô - gam
A. Mục đích yêu cầu (SGV):
-HS biết áp dụng vào thực tế cuộc sống.
B. Chuẩn bò :- 1 chiếc cân đóa , các quả cân 1kg , 2kg , 5 kg .Một số đồ vật dùng để cân :
túi gạo 1kg , cặp sách ,...
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
97
Bài soạn lớp 2
1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
*) Giới thiệu vật nặng hơn , nhẹ hơn.
- Đưa 1 quả cân 1kg và 1 quyển vở
- Yêu cầu dùng 1 tay lần lượt nhấc 2 vật lên
và cho biết vật nào nặng hơn , vật nào nhẹ
hơn .
- Cho làm tương tự đối với 3 cặp đồ vật khác
và yêu cầu đưa ra nhận xét đối với từng cặp
đồ vật .
* Giới thiệu cái cân và quả cân :
- Cho quan sát cái cân và yêu cầu nêu nhận
xét về hình dạng của cân .
- GV: Để cân các vật ta dùng đơn vò đo là ki
lô gam . Ki lô gam được viết tắt là : kg
- Viết bảng : Ki lô gam - kg .
- Cho xem các quả cân 1kg , 2kg và 5 kg .
*Giới thiệu cách cân và thực hành cân :
- Giới thiệu cách cân thông qua một bao
gạo .
- Đặt túi gạo 1kg lên đìa cân , phía bên kia là
1 quả cân 1kg
- Nhận xét vò trí của kim thăng bằng ?
- Vò trí 2 đóa cân thế nào ?
- Ta nói : Túi gạo nặng 1kg .
- Xúc bớt một ít gạo trong túi ra và nhận xét
vò trí kim thăng bằng vò trí 2 đóa cân .
- Ta nói : Túi gạo nhẹ hơn 1kg .
- Đổ thêm vào bao gạo một ít gạo và nhận
xét vò trí kim thăng bằng vò trí 2 đóa cân .
- Ta nói : Túi gạo nặng hơn 1kg .
c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở .
Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài .
- Viết lên bảng : 1 kg + 2kg = 3 kg
- Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn vò
đo là ki lô gam .
- Yêu cầu tự làm bài vào vở .
-Mời 1 em lên bảng làm bài .
- Nhận xét bài làm học sinh ..
-Hai em lên bảng mỗi em thực hiện theo
yêu cầu của giáo viên . Nhận xét bài bạn
.
- Thực hành xách và nêu .
- Quả cân nặng hơn quyển vở .
- Thực hành xách các đồ vật đưa ra nhận
xét về vật nặng hơn , nhẹ hơn .
- Cân có 2 đóa giữa 2 đóa có vạch thăng
bằng , kim thăng bằng .
- Đọc : Ki lô gam
- Yêu cầu học sinh đọc lại
- Quan sát .
HS quan sát
Kim chỉ đúng giữa vạch thăng bằng .
-Hai đóa cân ngang bằng nhau .
- Nhắc lại 2 - 4 em
- Kim thăng bằng lệch về phía quả cân .
Đóa cân có túi gạo cao hơn đóa cân quả
cân .
- 2 - 4 em nhắc lại .
- Kim thăng bằng lệch về phía túi gạo .
Đóa cân có túi gạo thấp hơn đóa cân có
quả cân .
- 2 - 4 em nhắc lại .
- Đọc đề .
- Viết : 5 kg ; đọc : Ba ki lô gam .
- Một em nêu đề bài .
- Quan sát nêu nhận xét .
- Lấy số đo cộng số đo được bao nhiêu
viết đơn vò đo vào sau kết quả tìm được .
- Tự làm bài .
- Hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo bài
kiểm tra
GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
98
Bài soạn lớp 2
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Hai em nhắc lại nội dung bài
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Kể chuyện
người thầy cũ
I. Mục đích yêu cầu :(SGV)
-HS mạnh dạn , tự tin
II . Chuẩn bò -Tranh ảnh minh họa.o bộ đội , mũ , kính .
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 4 em lên nối tiếp nhau kể lại câu
chuyện
“ Mẩu giấy vụn“
- Nhận xét cho điểm .
2.Bài mới a) Phần giới thiệu :
* Hướng dẫn kể từng đoạn :
Hỏi: -Câu chuyện người thầy cũ có những
nhân vật nào?- Ai là nhân vật chính ?
-Chú bộ đội xuất hiện trong hoàn cảnh nào ?
- Chú bộ đội là ai , đến lớp làm gì ?
- Gọi 3 em kể lại đoạn 1
- Khi gặp thầy giáo chú bộ đội đã làm gì để
thể hiện sự kính trọng với thầy ?
- Chú đã giới thiệu mình với thầy giáo TN ?
-Thái độ của thầy giáo ra sao khi gặp lại
người trò cũ năm xưa ?
- Thầy đã nói gì với bố Dũng ?
- Nghe thầy nói vậy chú bộ đội đã trả lời thầy
ra sao ?
-Gọi 3 - 5 em kể lại đoạn 2 . Chú ý giọng
phù hợp với các nhân vật .
- Tình cảm của Dũng NTN khi bố ra về ?
- Em Dũng đã nghó gì ?
*)Kể lại toàn bộ câu chuyện :
- Yêu cầu 3 em tiếp nối nhaukể lại câu
chuyện mỗi em một đoạn .
- YC một hoặc hai em kể lại toàn bộ câu
chuyện
- Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhất .
đ) Củng cố dặn dò :
-Bốn em nối tiếp nhau kể lại câu chuyện .
- Mỗi em kể một đoạn trong chuyện “
Mẩu giấy vụn “
- Dũng , chú bộ đội tên Khánh và thầy
giáo . Chú bộ đội
- Giữa cảnh nhộn nhòp của sân trường ...
-Là bố Dũng chú đến để tìm gặp thầy
giáo - Ba em kể lại đoạn 1 .
- Bỏ mũ , lễ phép chào thầy .
- Thưa thầy , em tên là Khánh , đứa học
trò năm nào leo cửa sổ lớp bò thầy phạt
đấy ạ!
- Lúc đầu ngạc nhiên sau thì cười vui vẻ .
-À Khánh . Thầy nhớ ra rồi . Nhưng hình
như hôm ấy thầy có phạt em đâu !
- Vâng thầy không phạt nhưng thầy buồn .
Lúc ấy thầy bảo : “ Trước khi làm việc gì ,
cần phải nghó chứ ! Thôi em về đi thầy
không phạt em đâu ! “
-Ba em kể lại đoạn 2 câu chuyện .
- Rất xúc động .
- bố cũng có lần mắc lỗi thầy không phạt ,
- Ba em tiếp nối nhau mỗi em kể 1 đoạn
- Hai em kể lại toàn bộ câu chuyện .
- NX các bạn bình chọn bạn kể hay nhất .
GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
99
Bài soạn lớp 2
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà kể lại cho nhiều người nghe . -VNø tập kể lại nhiều lần
-Học bài và xem trước bài mới .
Chính tả (Tập chép ):
người thầy cũ
A. Mục đích yêu cầu (SGV)
-Rèn chữ viết
B. Chuẩn bò :- Bảng phụ viết nội dung các bài tập chính tả .
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ :
- Gọi ba em lên bảng viết các từ khó và các
từ cần phân biệt ở tiết trước
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn tập chép :
1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép :
-Đọc mẫu đoạn văn cần chép .
-Yêu cầu 2 em đọc lại bài cả lớp đọc thầm
theo .-Đoạn chép kể về ai?
- Đoạn chép này là suy nghó của Dũng về
ai ?
2/ Hướng dẫn cách trình bày :
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Bài chính tả có những chữ nào cần viết
hoa ?
3/ Hướng dẫn viết từ khó :
- Đọc cho học sinh viết các từ khó vào b/ con
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
4/Chép bài : YC nhìn bảng chép bài vào vở
- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .
5/Soát lỗi : Đọc lại để HS dò bài , tự bắt lỗi
6/ Chấm bài : Thu tập học sinh chấm điểm
và nhận xét từ 10 – 15 bài .
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Gọi một em nêu bài tập 2.
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-Mời một em lên làm bài trên bảng .
-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- YC lớp đọc các từ trong bài sau khi điền .
*Bài 3: - Gọi một em nêu bài tập 3.
-Thảo luận N2
-Đại diện nhóm trình bày.
- Ba em lên bảng viết các từ có vần : ai/,
2 từ có vần ay và cụm từ : hai bàn tay.
- Lớp viết bảng con .
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-HS thực hiện theo yêu cầu
- Về Dũng .
- Về bố mình và về lần mắc lỗi của bố
mình với thầy giáo .
- Đoạn văn có 5 câu
- Các chữ đầu câu và tên riêng .
- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng
con : xúc động , nghó , cổng trường , hình
phạt ...
- Nhìn bảng chép bài .
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Học sinh làm vào vở
- Một em làm trên bảng : bụi phấn , huy
hiệu , vui vẻ , tận tụy .
-Đọc lại các từ khi đã điền xong .
- Đọc yêu cầu đề bài .
-HS thảo luận
- giò chả , trả nợ , con trăn , cái chăn ,
tiếng nói , tiến bộ , lười biếng , biến mất .
GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
100