GA lớp 2 tuần 13

Bài soạn lớp 2
TUẦN 13 Ngày soạn: 18/ 11/ 2008
SÁNG Ngày giảng: 24 /11 /2008
Toán : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 14 - 8
A. Mục đích yêu cầu (SGV)
B. Chuẩn bò : Bảng gài ; que tính .
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-Gọi 3 em lên bảng : Đặt tính rồi tính 33 - 13 ;
63 – 13; 43 – 26 ,lớp bảng con.
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
* Giới thiệu phép trừ 14 - 8
- GV : Có 14 que tính bớt đi 8 que tính . còn lại
bao nhiêu que tính ?
-Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm như thế
nào ? Viết lên bảng 14 - 8
*Tìm kết quả :
- Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả .
- Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình .
- Vậy 14 trừ 8 bằng mấy ?
-Viết lên bảng 14 - 8 = 6
* Đặt tính và thực hiện phép tính .
- Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau đó nêu
lại cách làm của mình .
- Lớp nhận xét .
* Lập bảng cộng: 14 trừ đi một số
- Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả
- H nêu nối tiếp kết quả.
- Xóa dần kết quả yêu cầu H thuộc lòng .

Luyện tập :
Bài 1: Tính nhẩm ( Miệng)
9 + 5 = 14 H nhận xét : Khi đổi chổ các số
5 + 9 = 14 hạng trong 1 tổng thì.........
14 – 9 = 5 NX : Lấy tổng trừ đi số hạng này
14 – 5 = 9 được số hạng kia.
-Các bài còn lại thực hiện tương tự.
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: Tính ( Bảng con)
-Gọi H đọc chữa bài .
Bài 3 :Mời một học sinh đọc đề bài .
-Ba em lên bảng mỗi em làm một bài .
-Lớp bảng con
-Học sinh khác nhận xét .
- Quan sát và lắng nghe và phân tích đề
toán .
- Thực hiện phép tính trừ 14 - 8
-3 – 5 H đọc.
- Thao tác trên que tính và nêu còn 6 que
tính . Trả lời về cách làm .
- 14 trừ 8 bằng 6
-H đọc

6
8
14
−
- Tự lập công thức :
14 – 5 = 9 14 – 6 = 8
14 – 7 = 7 14 – 8 = 6

14 – 9 = 5
-H nêu miệng.
- Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong một
tổng thì tổng không thay đổi .
- Khi lấy tổng trừ đi số hạng này ta được
số hạng kia .
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Lớp thực hiện vào bảng con.
-H nêu kết quả .
-Đọc đề .
- Ta lấy số bò trừ trừ đi số trừ .
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
195
Bài soạn lớp 2
-Muốn tính H khi biết SBT và ST ta làm NTN ?
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
- Gọi ba em lên bảng làm bài.
-Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh .
Bài 4: Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào vở .
- Bán đi nghóa là thế nào ?
-Yêu cầu 1 em lên bảng bài .
-Chấm điểm 5 – 7 em.
-Giáo viên nhận xét đánh giá
3. Củng cố - Dặn dò:
-Lớp đọc bảng trừ
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Cả lớp thực hiện làm vào vở .
- 3 em lên bảng làm .

9
5
14
−

7
7
14
−

3
9
12
−
- Một em đọc đề . Tóm tắt đề bài .
- Tự làm vào vở .
- Bán đi nghóa là bớt đi .
- Một em lên bảng làm bài .
* Giải : Số quạt điện còn lại là :
14 - 6 = 8 ( quạt điện )
Đ/S : 8 quạt điện
-Lớp đọc bảng trừ
- Hai em nhắc lại nội dung bài học
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .

Tập đọc : BÔNG HOA NIỀM VUI
I.Mục đích yêu cầu : (sgv)
- GD H biết bảo vệ cây và hoa, làm cho cảnh quan thêm đẹp
II . Chuẩn bò :Tranh ảnh minh họa , tranh hoa cúc đại đóa ,bảng phụ viết các câu văn cần

hướng dẫn luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra 2 H đọc thuộc lòng và trả lời câu
hỏi trong bài tập đọc : “ Mẹ “
-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới A. Phần giới thiệu :Treo tranh và
hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? Chỉ tranh và nêu : Cô
giáo đang trao cho bạn học sinh một bó hoa cúc
, vì sao bạn được nhận hoa.Hôm nay chúng ta
tìm hiểu bài :“ Bông hoa niềm vui ”
B. Luyện đọc
TIẾT 1
a.GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
b. HDH luyện đọc kết hợp giải nghóa từ
*Đọc nối tiếp từng câu .
-Luyện đọc : lộng lẫy, chần chừ, bệnh viện,....
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp .
+Đoạn 2 : luyện đọc « Những bông hoa màu
- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi
của giáo viên.
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
-Lần lượt đọc từng câu cho hết bài.
-Luyện đọc : tiếng từ khó theo yêu cầu.
-Từng em đọc từng đoạn trước lớp .
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
196

Bài soạn lớp 2
xanh.......buổi sáng »
-Giảng : lộng lẫy, chần chừ
+Đoạn 2: Luyện đọc “Em hãy hái .....một cô bé
hiếu thảo”
- Giảng : nhân hậu, hiếu thảo
+Đoan 4 : giảng «đẹp mê hồn »
-4 H nối tiếp 4 đoạn
* Đọc từng đoạn trong nhóm .
- N4 luyện đọc – GV theo dõi, hướng dẫn.
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc .
* Thi đọc :3 nhóm thi đọc đoạn 3
-Bình chọn N đọc tốt.
* Đọc đồng thanh
-Yêu cầu đọc đồng thanh cả bài
TIẾT 2
C. HD Tìm hiểu nội dung bài
-H đọc thầm toàn bài.
- Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm
gì?
-Vì sao Chi không dám tự ý hái bông hoa niềm
vui?
-Khi biết, vì sao Chi cần bông hoa, cô giáo nói
thế nào?
+Câu nói cho thấy thái đọ của cô giáo NTN?
-H đọc thầm toàn bài
- Theo em bạn Chi có đức tính gì dáng quý?
* Câu chuyện có nội dung gì?
D.Luyện đọc lại
-Phân vai luyện đọc – thi đọc.

-Chọn giọng đọc hay.
-1 H thể hiện toàn bài
đ) Củng cố dặn dò :
- Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-H luyện đọc theo yêu cầu.
-H lắng nghe.
-H luyên đọc theo Yc
-H lắng nghe.
-4 em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4em ) .
-Các em khác lắng nghe và NX bạn đọc .
- Các nhóm thi đọc bài
-N khác nhận xét
- Lớp đọc đồng thanh cả bài .
-Lớp đọc thầm toàn bài
- Tìm bông hoa niềm vui để đem vào
bệnh viện.....của bố .
- Theo nội quy của trường, không ai được
ngắt hoa trong vườn.
-Em hãy hái thêm hai bông hoa nữa....
-Cô cảm động trước tấm lòng hiếu thảo
của Chi, rất khen ngợi em.
-Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà...
- Kể về bạn Chi hiếu thảo, tôn trọng quy
đònh chung, thật thà..Biết bảo vệ của công
- Các nhóm phân vai theo các nhân vật
trong câu chuyện .Thi đọc theo vai .
- Tấm lòng hiếu thảovowis cha mẹ ....

- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
CHIỀU: ( GV bộ môn soạn giảng)

GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
197
Bài soạn lớp 2
Ngày soạn : 18 /11/2008
SÁNG (Đ/C Thủy soạn giảng) Ngày giảng : 25 /11 /2008
Luyện toán: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ ; 34 - 8
I. Yêu cầu
-Ôn luyện kiến thức đã học: 14 trừ đi 1 số; đặt tính; giải toán...
-H vân dụng làm tốt các bài tập.
-Tính toán nhanh , cẩn thận, chính xác trong làm bài.
II.Các hoạt động dạy học.
A. Bài cũ: 2 H lên bảng – Lớp vở nháp.
Tìm x : x + 19 = 53 x – 15 = 48
-Gv nhận xét, sữa bài.
B. Bài mới
Bài 1: Tính nhẩm ( H nêu miệng)
14 – 5 = 14 – 6 = 14 – 7 = 14 – 8 = 14 – 9 =
Bài 2: Đặt tính rồi tính ( H làm bảng con)
34 – 6 ; 44 – 7 ; 54 – 9 ; 94 -8 ; 84 – 9;
Bài 3: Cô giáo có 24 quyển vở, cô đã phát cho học sinh 9 quyển vở. Hỏi cô giáo còn lại
bao nhiêu quyển vở?
-H tóm tắt, giải vở.
-GV chấm, chữa bài.
C. Củng cố, dăn dò.
-GV hệ thống nôïi dung tiết học
-Nhận xét kết quả làm bài,ý thức học tập.

Ngày soạn: 19 /11/2008
Ngày giảng: 26 /11/2008
Toán : 54 - 18
A. Mục đích yêu cầu (SGV)
-Rèn kó năng đặt tính, tính toán cẩn thận.
B. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng , lớp bảng con.
Đặt tính và tính : 74 - 6 ; 44 - 5
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Hai em lên bảng , lớp bảng con thực hiện
theo yêu cầu.
-Học sinh khác nhận xét .
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
198
Bài soạn lớp 2
2.Bài mới
* Giới thiệu phép trừ 54 - 18
- Nêu bài toán : Có 54 que tính bớt đi 18 que
tính , còn lại bao nhiêu que tính ?
-Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm NTN?
- Viết lên bảng 54 -18
*Tìm kết quả :
- Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả .
- Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình .
-Vậy 54 que tính bớt18 que tính còn mấy qt?
- Vậy 54 trừ 18 bằng mấy ?
-Viết lên bảng 54 - 18 = 36
* Đặt tính và thực hiện phép tính .

- Gọi 1 em lên bảng đặt tính và nêu cách ĐT
- Mời một em khác nhận xét .
*Luyện tập :
-Bài 1: Tính (Bảng con)
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: Gọi một em nêu yêu cầu đề bài
-Muốn tìm hiệu ta làm như thế nào ?
- Yêu cầu tự làm bài vào vở .
- Gọi 3 HS lên bảng làm , mỗi em làm một ý .
- Nhận xét ghi điểm .
Bài 3: Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
- Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- YC H tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
* Tóm tắt : 34 dm
Vải xanh :
Vải tím : 15 dm
? dm
-Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Giáo viên chấm 7 bài ,nhận xét đánh giá
Bài 4 : Vẽ hình lên bảng và hỏi :
- Mẫu vẽ hình gì ?
- Muốn vẽ được hình tam giác ta phải nối mấy
điểm với nhau ?
-H làm bài vào vở.
3. Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Quan sát và lắng nghe và phân tích đề
toán .
- Thực hiện phép tính trừ 54 -18

- H đọc.
- Thao tác trên QT và nêu còn 36 qt
- Trả lời về cách làm .
- Còn 36 que tính .
- 54 trừ 18 bằng 36
-H đọc phép tính.

36
18
54
−
* Tính từ phải sang trái.
- Một em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự làm vào vở .
- Em khác nhận xét bài bạn .
-Một em đọc đề bài
- Lấy số bò trừ trừ đi số trừ .
- Lớp thực hiện vào vở .

27
47
74
−

36
28
64
−

25

19
44
−

- Đọc đề .
- Bài toán về ít hơn .
- Nêu tóm tắt bài toán .
- Một em lên bảng giải bài .
* Giải : Mảnh vải ttím dài là :
34 - 15 = 19 ( dm )
Đ/ S : 19 dm .
- Nhận xét bài làm của bạn .
- Quan sát nhận xét.
- Hình tam giác .
- Nối 3 điểm với nhau .

-H vẽ vào vở. Gv theo dõi, hướng dẫn.

GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
199
Bài soạn lớp 2
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Mó thuật : (Đ/C mó thuật soạn giảng)
Tập đọc : QUÀ CỦA BỐ
A.Mục đích yêu cầu (sgv)
-GDH yêu thích và bảo vệ các loài vật.
B. Chua å n bò : Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc .
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra 2học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi
về nội dung bài “ Bông hoa niềm vui “.
-Gv nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới
A. Luyện đọc
-GV đọc mẫu toàn bài .
-HDH luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ.
* H đọc nối tiếp từng câu .
-Luyện đọc: tỏa , quấy , tóe , con muỗm, cánh
xoăn....
* Đọc từng đoạn trước lớp .
+Đoạn 1:Từ đầu......đến thao láo.
-Luyện đọc: Mở thúng câu ra là cả một thế giới
dưới nước://cà cuống ,/ niềng niễng đực , / cà
cuống ,/ niềng niễng cái ,bò nhộn nhạo .//
-Giảng từ: thúng câu, cà cuống, niềng niểng,
nhộn nhạo, cá sộp.
+Đoạn 2: Còn lại
-Luyện đọc: Mở hòm dụng cụ..... ngó ngoáy.
-Giảng từ: xập xành, muỗm, mốc thếch.
-YC tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp lần 2 ..
* Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Hoạt động nhóm 2
* Thi đọc Mời các nhóm thi đọc .
-Yêu cầu 2 nhóm thi đọc đoạn 1
-Lắng nghe ,bình chọn nhóm đọc tốt.
B. Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi :
- Quà của bố đi câu về có những gì ?

- Hai em đọc bài “Bông hoa niềm vui “
và trả lời câu hỏi của giáo viên.
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
-Luyện đọc các từ khó theo yêu cầu.
-H đọc nối tiếp lần 2.
-Từng em đọc từng đoạn trước lớp .
-1 H đọc đoạn 1
-H luyện đọc theo yêu cầu.
- Lắng nghe giáo viên .
- 1 H đọc đoạn 2
-Luyện đọc theo yêu cầu
-H lắng nghe.
-H đọc nối tiếp lần 2.
-Đọc từng đoạn trong nhóm .Các em khác
lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Các nhóm thi đọc bài .
-Lớp bình chọn.
-Lớp đọc thầm bài
- cà cuống , niềng niễng , hoa sen đỏ , cá
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
200
Bài soạn lớp 2
-VS có thể gọi đó là “một thế giới dưới nước ?”
- Quà của bố đi cắt tóc về có những gì ?
- Em hiểu thế nào là “một thế giới mặt đất “?
- Những từ ngữ nào cho thấy các con rất thích
những món quà của bố ?
- Theo em vì sao các con lại thấy “ giàu quá
“trước những món quà đơn sơ ?
* Nêu nội dung của bài

3. Củng cố , dặn dò :
- Bài này muốn nói với chúng ta điều gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
sộp , cá chuối ,..
- Vì đó là những con vật sống dưới nước.
- Con xập xành , com muỗm , con dế .
-Những con vật ở trên mặt đất .
- Hấp dẫn , giàu quá !
- Vì nó thể hiện tình thương của bố giành
cho con / Vì đó là những món quà trẻ em
thích ...
-Tình cảm yêu thương của người bố qua
những món quà đơn sơ dành cho các con.
- Tình cảm yêu thương của bố .......
- Về nhà học bài xem trước bài mới .

Luyện từ và câu :TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH. CÂU KIỂU “AI LÀM GÌ”
A. Mục đích yêu cầu (SGV)
B. Chuẩn bò : Phiếu bài tập
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 em lên bảng đặt câu theo mẫu
- Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
2.Bài mới:
A.Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1 : Hãy kể tên những việc em đã làm ở
nhà giúp cha mẹ.
- Hoạt động nhóm 4 .
- Yêu cầu các nhóm đọc lại các từ vừa tìm được

- Nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc .
Bài 2 Mời một em đọc nội dung bài tập 2
- Lớp làm vở .GV chấm chữa bài.
- Treo bảng phụ yêu cầu học sinh gạch 1 gạch
dưới các bộ phận trả lời Ai và gach 2 gach dưới
bộ phận trả lời cho câu hỏi làm gì ?
Bài tập 3: Mời 1 em đọc yêu cầu đề
-Hoạt đôïng nhóm 4 làm vào phiếu
Ai Làm gì?
M: Chi Quét dọn nhà cửa
- Đại diện nhóm đọc câu vừa ghép được .
- Mỗi học sinh đặt 1 câu theo mẫu Ai
( cái gì , con gì ) là gì ?. Nhận xét bài bạn
.
- Tìm các từ chỉ công việc trong nhà.
- Làm việc theo nhóm .
- quét nhà , trông em , nấu cơm , dọn dẹp
nhà cửa , tưới cây , cho gà ăn , rử chén ,...
- Nối tiếp nhau đọc các từ vừa tìm được .
- Tìm bộ phận trả lời cho từng câu hỏi
Ai ? làm gì ?
a. Chi tìm đến bông cúc màu xanh
b. Cây xòa cành ôm cậu bé .
c.Em làm 3 bài tâp toán.
- Một em đọc đề bài .
- Hoạt đôïng nhóm làm theo yêu cầu.
- Đại diện nhóm trình bày.
-Nhóm khác nhận xét bổ sung .

GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền

201
Bài soạn lớp 2
3. Củng cố - Dặn dò
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài xem trước bài mới
-Hai em nêu lại nội dung vừa học
-Về nhà học bài và làm các bài tập còn
lại
Tự nhiên xã hội : GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở.
A. Mục đích yêu cầu (SGV)Biếtø thực hiện giữ vệ sinh xung quanh nhà ở cùng các thành
viên trong gia đình .
B. Chuẩn bò Tranh vẽ SGK trang 28 , 29 .
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ :
Gọi 3 em lên bảng trả lời nội dung bài
“ Đồ dùng trong gia đình “
2.Bài mới: a. Giới thiệu bài:
* Yêu cầu lớp kể về việc làm giữ vệ sinh nơi
thôn xóm em đang ở .Đây chính là nội dung bài
học hôm nay .
Hoạt động 1 :Thảo luận N ( làm việc với SGK)
*Bước 1 Yêu cầu lớp quan sát các hình 1 - 5
trong sách kết hợp thảo luận theo câu hỏi gợi ý .
- Mọi người trong các bức tranh đang làm gì ?
Làm như thế có mục đích gì ?
*Bước 2 :Đại diện các nhóm nêu kết quả TL:
- Hình 1:
- Hình 2 :
- Hình 3 :

- Hình 4 :
- Hình 5 :
- Nhận xét ,bổ sung cho nhóm bạn.
- Theo em mọi người trong tranh sống ở vùng
nào họăc nơi nào ?
* KL:Để đảm bảo sức khỏevaf phòng tránh
được bệnh tật mỗi người trong gia đình cần góp
sức minh để giữ sạch MT .....
Hoạt động 2 : Đóng vai
* Bước 1 : Làm việc cả lớp.
- Để môi trường xung quanh nhà bạn sạch sẽ ,
bạn đã làm gì ?
* Bước 2 Làm việc theo nhóm
- Ba em lên bảng nêu tên các đồ dùng ,
công dụng và cách giữ gìn bảo quản các
đồ dùng trong gia đình mình trước lớp .
-Lớp thi kể về công việc giữ gìn vệ sinh
nơi ở của bản thân và đòa phương nơi em
ở . Vài em nhắc lại tựa bài
- Lớp thực hành thảo luận nhóm 4
- Các nhóm thực hành quan sát và trả lời
- Các nhóm cử đại diện lên báo cáo
- Các bạn quét rác trên hè phố và trước
cử nhà để
- Mọi người chặt bớt cành cây phát
quang bụi rậm .....
-....... đang dọn sạch chuồng lợn ...
-.... giọn rửa nhà vệ sinh .
-Làm cỏ xung quanh khu vực giếng nước
- Nhóm khác nhận xét bổ sung

- Hình 1 : ở thành phố ; hình 2 : ở nông
thôn ; 3;4. Miền núi ; 5. Nông thôn .
-2 H nhắc kết luận.
- Các nhóm trao đổi thảo luận trong
nhóm rồi ghi vào tờ giấy A3 những việc
làm giữ gìn vệ sinh môi trường .
- 3 -5 H trả lời. Lớp nhận xét, bổ sung.
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
202
Bài soạn lớp 2
-GV đưa ra tình huống yêu cầu N thảo luận đóng
vai
- Hà vừa quét rác xong thì bác hàng xóm lại vứt
rác ra trước cử . Hà nói thì bác nói lại : “ Bác
vứt rác trước cửa nhà bác chứ bác có vứt rác
sang cửa nhà cháu đâu “ Nếu em là bạn Hà thì
em sẽ nói với bác hàng xóm ra sao ?.
- Nhận xét về cách xử lí của học sinh .
-Yêu cầu H liên hệ giữ vệ sinh trường học,
đường làng ngõ xóm....
3. Củng cố - Dặn dò:
-Nhắc nhớ H vận dụng bài học vào cuộc sống .
- Nhận xét tiết học , xem trước bài mới .
- Các nhóm thực hiện .
-Cử đại diện lên đóng vai , trả lời trực
tiếp ...
- Lớp lắng nghe nhận xét cách trả lời
của từng nhóm .
-H phát biểu ý kiến .
- Hai em nêu lại nội dung bài học .

-VNø học thuộc bài và xem trước bài mới.
Ngày soạn: 20/11/2008
SÁNG Ngày giảng: 27 /11 /2008
Thể dục : ĐIỂM SỐ 1-2...THEO ĐHVT - T/C:“BỊT MẮT BẮT DÊ”
A. Mục đích yêu cầu : (SGV) H có ý thức trong tập luyện
B. Đòa điểm : Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi , khăn để tổ chức trò
chơi .
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
a.Phần mở đầu
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học .
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát .
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 3 lần .
- Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần mỗi động
tác 2 x 8 nhòp theo đội hình vòng tròn do cán sự
điều khiển .
b.Phần cơ bản :
* Điểm số 1-2 ; 2-1 theo đội hình vòng tròn
-Lớp trưởng điều khiển
- GV cho từng tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số
đúng và rõ ràng nhất
* Lưu ý:Khi điểm số đánh mặt sang trái.
* Trò chơi : “ Bòt mắt bắt dê “
-GV nêu tên trò chơi và giải thích vừa đóng vai
dê lạc và người đi tìm dê .
-Tiếp theo cho các em chơi thử sau đó cho các
em chơi chính thức từ 2-3 lần . Sau 1-2 phút thay
-H lắng nghe
-Lớp khởi động
-Lớp ôn bài thể dục phát triển chung.

GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
203
LT
GV
Bài soạn lớp 2
nhóm khác .
c.Phần kết thúc:
-Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần
-Giáo viên hệ thống bài ,nhận xét tiết học .
-GV giao bài tập về nhà cho học sinh .

-H thực hiện động tác hồi tónh
-H lắng nghe.
-Thực hiên tốt các yêu cầu ở nhà.

Toán: LUYỆN TẬP
A. Mục đích yêu cầu (sgv)
B. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng ,lớp vở nháp
-Đặt tính rồi tính : 73 - 6 ; 43 - 5
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
* Luyện tập :
Bài 1.Tính nhẩm (miệng)
14 - 5 = 14 – 7 = 14 – 9 =
14 – 6 = 14 – 8 = 13 – 9 =

-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: Đặt tính rồi tính ( bảng con)
- Gọi 4 HS lên bảng làm , mỗi em làm một ý .
- Nhận xét ghi điểm .
Bài 3 Tìm x
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời 2 em lên bảng làm bài .
+ Củng cố cách tìm số hạng; số bò trừ.
-Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh .
Bài 4: Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu HS tự làm vào vở .
-GV chấm 7 H, nhận xét đánh giá
Bài 5: Hoạt động nhóm 2
- Yêu cầu thảo luận tìm cách vẽ .
- Mời 2 em lên bảng thực hành vẽ .
-Vậy hình vuông có mấy đỉnh ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá
3. Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai em lên bảng ,lớp vở nháp.
-Học sinh khác nhận xét .
- Một em đọc đề bài .
-H nêu nối tiếp kết quả.
- Em khác nhận xét bài bạn .
-Ba em lên bảng thực hiện .

37
47
84

−

25
49
74
−

34
28
62
−

48
12
60
−

- Ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết .
- Lấy hiệu cộng với số trừ .
a/ x + 18 = 60 b/ x - 24 = 34
x = 60 - 18 x = 34 + 24
x = 42 x = 58
- Một em đọc đề .
Giải : Số máy bay cửa hàng có là :
84 - 45 = 39 ( chiếc )
Đ/S : 39 chiếc .
- Thảo luận theo cặp .
- Hai em lên bảng vẽ .

GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
204
Bài soạn lớp 2
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Tập viết : CHỮ HOA L
A.Mục đích yêu cầu : (SGV) H biết cách viết chữ hoa.
B. Chuẩn bò : Mẫu chữ hoa L đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết
C. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ K và từ Kề
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
A.Hướng dẫn viết chữ hoa :
*Quan sát số nét quy trình viết chữ L :
- Chữ hoa L cao mấy ô li, rộng mấy ô li?
- Chữ hoa L gồm mấy nét ?
- Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy trình
viết chữ L cho học sinh
- Viết lại qui trình viết lần 2 .
*Học sinh viết bảng con
- Yêu cầu viết chữ hoa L vào không trung và
sau đó cho các em viết vào bảng con .
B.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :
-Yêu cầu một em đọc cụm từ .
- Lá lành đùm lá rách có nghóa là gì ?
- Cụm từ gồm mấy chữ ?
-GV viết mẫu cụm từ ứng dụng :

* Quan sát , nhận xét :
- Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ?
-Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu ?
* Viết bảng :Yêu cầu viết chữ Lá vào bảng
- Theo dõi sửa cho học sinh .
* Hướng dẫn viết vào vở :
-Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .
C. Chấm chữa bài
-Chấm từ 5 - 7 bài học sinh .
-Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm .

-2 lên bảng viết các chữ theo yêu cầu .
- Lớp thực hành viết vào bảng con .
-Học sinh quan sát .
-Cao 5 ô li rộng 4 ô li .
- Chữ L gồm 3 nét, gồm nét cong trái ,
nét lượn đứng và nét lượn ngang , nối liền
nhau tạo thành nét thắt .
- Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo
viên
- Lớp theo dõi và thực hiện viết vào
không trung sau đó bảng con .
- Đọc : Lá lành đùm lá rách.
- Đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau .
- Gồm 5 tiếng .
-H quan sát GV viết mẫu.
-H trả lời.
-H viết bảng con.
- Viết vào vở tập viết :
-1 dòng chữ L cỡ nhỏ.

-1 dòng chữ L hoa cỡ vừa.
-1 dòng chữ Lá cỡ nhỏ.
-1 dòng chữ Lá cỡ vừa.
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
205
Bài soạn lớp 2
3. Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở .
- 2 dòng câu ứng dụng“Lá lành đùm l á
rách
-Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem
trước bài mới : “ Ôn chữ hoa M”
Chính tả (nghe viết): QUÀ CỦA BỐ
A. Mục đích yêu cầu (SGV). Rèn chữ viết; tính cẩn thận trong trình bày.
B. Lên lớp :
Hoạt động dạy. Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
-Mời 2 em lên bảng - Lớp viết vào bảng con .
yếu ớt, nói dối, khuyên bảo.
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới:
A.Hướng dẫn nghe viết :
1.Hướng dẫn H chuẩn bò
- GV đọc đoạn viết – 2 H đọc lại.
- Quà của bố khi đi câu về có những gì ?
-Bài chính tả có mấy câu?
- Chữ đầu câu phải viết thế nào ?
- Trong đoạn trích có những loại dấu nào ?
* Hướng dẫn viết từ khó :( bảng con )

- tỏa, quẩy, cà cuống, nhộn nhạo.
2. Đọc viết
-Đọc thong thả từng câu, các dấu chấm
- Mỗi câu hoặc cụm từ đọc 3 lần .
3.Soát lỗi chấm bài :
- Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài
-Thu 7 học sinh chấm điểm và nhận xét.
B. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 : Điền vào chổ trống iê hay yê.
-Lớp làm bảng con
- 1 em lên bảng làm .
- Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn .
- Lớp đọc lại .
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
Bài 3: Điền vào chổ trống d hay gi
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-GV chấm , chữa bài.
3. Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới
-Ba em lên bảng viết các từ : yếu ớt , ,
khuyên bảo , nói dối ,
-Nhận xét bài bạn .
-Lớp đọc thầm
- Cà cuống , niềng niễng , .....
-Có 4 câu .
- Phải viết hoa .
- Dấu phẩy , dấu chấm , ....
-H viết theo yêu cầu.
-Lớp nghe đọc – viết vào vở .

-H soát và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm
-Đọc bài .
- 1 em lên bảng làm bài
-câu chuyện, yên lặng ,viên gạch, luyện
tập ,..
- Lớp đọc lại các từ vừa điền .
- Lớp làm bài vào vở .
- a/ Dung dăng dung dẻ / Dắt trẻ đi chơi
Đến cổng nhà giời / Lạy cậu lạy mợ’
Cho cháu về quê / Cho dê đi học
-H lắng nghe
GV Soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền
206