anh 7 test 4

TRẦN THỊ MAI QUẾ-MẦM NON HÀ HUY TẬP-VINH
GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Chủ đề: Ngành nghề
Đề tài: Lớn lên cháu lái máy cày
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hát bài “Lớn lên cháu lái máy cày” thể hiện tình cảm xúc cảm
khi hát.
- Trẻ thực hiện tốt vận động theo nhạc, biết sáng tạo các kiểu vận
động.
- Trẻ cảm nhận tốt và biết hưởng ứng cảm xúc cùng cô trong quá trình
nghe hát.
- Trẻ hiểu luật chơi và chơi hứng thú.
II. Phương pháp – biện pháp.
1. Dạy hát:
* Phương pháp: Thực hành
* Biện pháp: dùng lời
2. Vận động theo nhạc:
* Phương pháp: Thực hành
* Biện pháp: dùng lời
3. Nghe hát:
* Phương pháp: biểu diễn diễn cảm
* Biện pháp: dùng lời
4. Trò chơi âm nhạc: Thực hành
III. Chuẩn bị.
* Cô:
- Đàn.
- Tranh về ngành nghề.
*Trẻ:
- Áo bà ba.
Đạo cụ âm nhạc.
IV. Tiến hành.

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
TRẦN THỊ MAI QUẾ-MẦM NON HÀ HUY TẬP-VINH
Hoạt động của cô Hoat động của trẻ
1. Hoạt động 1: Nghe hát
- Trò chuyện với bé về ngành nghề
- Trẻ nói về mơ ước về ngành nghề của mình:
Các con lớn lên sẽ làm nghề gì?
- Giáo dục trẻ về ngành nghề: nghề nào cũng là
nghề tốt. Các con lớn lên ai cũng sẽ có một
nghề mà mình yêu thích.Để thực hiện những
mơ ước đó thì ngay bây giờ các con phải
ngoan, học hỏi, ăn giỏi, ngủ ngon… để trở
thành những người có ích cho xã hội.
- Cô có một bài hát rất hay. Hôm nay, cô cùng
với nhóm múa thiên thần của lớp lá 3 sẽ hát
cho các con nghe bài hát “Ngày mùa vui” các
con lắng nghe và thử suy nghĩ xem bài hát nói
về nội dung gì nha.
- Cô hát cùng trẻ múa minh họa.
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát: bài
hát nói về nội dung gì?
À ! bài hát thể hiện cảnh ngày mùa ở vùng
nông thôn, những người nông dân đang làm
việc say sưa, nhộn nhịp và rất yêu đời phải
không các con? Thế lớp mình có biết những bài
hát nào nói về ngành nghề.
- Cô dẫn dắt giới thiệu cho trẻ biết bài hát “Lớn
lên cháu lái máy cày”.
2. Hoạt động 2: Dạy hát
- Cả lớp hát to – nhỏ.

- Hát nối đuôi to – nhỏ.
3
. Hoạt động 3: Vận động theo nhạc
- Để bài hát hay hơn các con thể suy nghĩ xem
có thể kết hợp với những cách vỗ nào mà các
con đã học.
- Trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp.
+ Trẻ vận động theo tiết tấu phối hợp sáng
- Trẻ nói về những suy
nghĩ của mình.
- Trẻ xem cô và các bạn
biểu diễn.
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
- Trẻ kể những bài hát nói
về những ngành nghề.
- Trẻ thể hiện.
- Trẻ kể về những vận
động mà trẻ biết.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
- Trẻ thực hiện.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
TRẦN THỊ MAI QUẾ-MẦM NON HÀ HUY TẬP-VINH
tạo trên cơ thể.
+ Chia nhóm cho trẻ thể hiện.
- Ngoài những vận động mà các con vừa thể
hiện còn những vận động minh họa nào khác
không?
+ Chia nhóm, trẻ bàn nhau và cùng thể hiện.
+ Mời cá nhân thể hiện.

4. Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc
- Trẻ chơi trò chơi “Nghề tôi yêu thích”
+ Cho trẻ kết thành 3 nhóm, mỗi nhóm sẽ
chọn cho mình một nghề và thể hiện ngành
nghề đó theo nhạc.
+ Mỗi một nhóm sẽ thể hiện ngành nghề của
mình theo nhạc nhưng mỗi thành viên trong
nhóm phải thể hiện khác nhau.
+ Tất cả các trẻ làm tự do thể hiện ngành
nghề mà trẻ yêu thích theo nhạc và khi tắt nhạc
bé tạo dáng về ngành nghề của mình.
- Trẻ chơi trò chơi âm
nhạc cùng cô.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai