Thiết Hội Thi "Thiếu nhi với truyền thống văn hóa dân tộc "

ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền
Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc
Phần a
I / Lý do chọn đề tài Hội thi Thiếu nhi với truyền
thống văn hoá dân tộc
Trong thời đại ngày nay khi kinh tế càng phát triển các quốc gia trên thế giới
ngày càng xích lại gần nhau thì văn hoá dân tộc lại trở thành trung tâm của sự
chú ý . Những năm gần đây , văn kiện của Đảng và Nhà nớc Việt Nam nhiều
lần khẳng định vai trò quan trọng của văn hoá trong việc bồi dỡng và phát huy
nhân tố của con ngời , đồng thời đặt mục tiêu Xây dựng một nền văn hoá
tiên tiến , đậm đà bản sắc dân tộc . Thủ tớng Phạm Văn Đồng đã viết Văn
hoá là sợi chỉ đỏ xuyên suốt toàn bộ lịch sử của dân tộc giúp cộng đồng dân
tộc Việt Nam vợt qua biết bao sóng gió và thác gềnh tởng chừng không thể vợt
qua đợc , để không ngừng phát triển và lớn mạnh
Thời gian gần đây do đặc điểm của nền kinh tế thị trờng , do nớc ta tham gia
vào nhiều tổ chức lớn trên thế giới nên các nền văn hoá đợc du nhập vào Việt
Nam một cách ồ ạt . Chính vì vậy thế hệ trẻ ngày nay dễ dàng tiếp nhận các
nền văn hoá từ các nớc bạn , không ít bạn trẻ đã và đang sống xa vời , quay lng
với nền văn hoá dân tộc , cha thấy đợc sức mạnh của nền văn hoá dân tộc
trong đời sống . Đây có lẽ là mặt trái của nền kinh tế thị trờng ? Hay do trình
độ nhận thức có hạn của thế hệ trẻ ngày nay ? Hay tại chính công tác tuyên
truyền giáo dục của chúng ta cha tốt , cha hấp dẫn , cha thu hút thế hệ trẻ quan
tâm tìm hiểu nền văn hoá truyền thống . Đây là những câu hỏi lớn đặt ra cho
bản thân tôi và nhiều ngời làm công tác xã hội khác . Tôi tự đặt ra những câu
hỏi : làm cách nào giúp thế hệ trẻ , những học sinh thân yêu của tôi tiếp cân
với nền văn hoá dân tộc , yêu thích nền văn hoá dân tộc , làm thế nào để giúp
các em hiểu rằng Việt Nam ta có 4000 năm lịch sử dựng nớc và giữ nớc , trải
qua bao gian lao cuộc sống văn hoá của ngời Việt luôn đợc bồi đắp , xây dựng
, bảo tồn và phát huy đến ngày nay . Chính vì vậy , yêu nền văn hoá dân tộc
chính là yêu nớc . Tự hào về nền văn hoá dân tộc chính là tự hào về đất nớc .
Chính vì những câu hỏi chăn trở trên mà tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài này .

Lựa chọn hoạt động Hội thi nhăm giúp các em tiếp cận gần gũi với nhièu
lĩnh vực của nền văn hoá dân tộc song không gây buồn chán . Hoạt động Hội
thi còn giúp các em mạnh dạn và tự tin trao đổi và chia sẻ những hiểu biết của
mình về nền văn hoá dân tộc . Trong khuôn khổ hội thi , tuy không chuyển tải
hết các nội dung kiến thức sâu rộng và uyên thâm của nền văn hoá , những nét
đẹp , nét độc đáo sự phong phú đa dạng của nền văn hoá dân tộc nhng Hội thi
hớng các em quan tâm tới nét đặc sắc nổi bật của văn hoá quê hơng mình ,
vùng miền nơi mình sinh sống . Từ đó khơi gợi lòng yêu thích văn hoá dân tộc
, làm động lực thúc đẩy học sinh ham hiểu biết tìm tòi các nét đẹp trong nền
văn hoá của Việt Nam ta . Góp phần bồi đắp cho nhân cách của các em , góp
- 1 - TPT : Nguyễn Văn Hiến
ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền
Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc
phần xây dựng , đào tạo con ngời Việt Nam xã hội chủ nghĩa luôn luôn vơn
lên tiếp thu tinh văn hoá nhân loại nhng cũng không quên bảo tồn , giữ gìn ,
phát huy truyền thống văn hoá dân tộc .
II / Kế hoach tổng thể của chuyên đề Hội thi Thiếu
nhi với truyền thống văn hoá dân tộc
Mục đích yêu cầu của Hội thi :
Nhân dân ta thờng nói tre già măng mọc thể hiện niềm hi vọng , tin tởng
vào thế hệ tơng lai của gia đình của đất nớc , là ngời kế tục xây dựng bảo vệ
Tổ quốc . Xã hội càng văn minh thì thế hệ trẻ ngày càng đợc quan tâm toàn
diện trong đó dạy học và tổ chức hoạt động cho thiếu nhi là nhiệm vụ cần
thiết và quan trọng đối với giáo viên Tổng phụ trách đội . Hoạt động hội thi
đối với đặc thù và sự hấp dẫn riêng từ lâu đã trở thành nhu cầu , đồi hỏi đối
với các em thiếu nhi . Đồng thời là hình thức dạy học đạt hiệu quả cao , Một
hình thức thi đua đối với các em , các tập thể với nhau . Từ đó kích thích sự
tìm tòi ham hiểu biết và đặc biệt là sự sáng tạo trong mỗi học sinh . Đòi hỏi
các em phải phấn đấu , phải vơn lên về mọi mặt . Tổ chức Hội cho các em
nhằm đáp ứng với yêu cầu giáo dục con ngời phát triển toàn diện trong giai

đoạn cách mạng mới . Tổ chức Hội thi thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân
tộc cần đảm bảo những nguyên tắc sau :
- Đáp ứng yêu cầu để học tập , giải toả những thắc mắc , suy nghĩ , phát hiện ,
óc tò mò , sáng tạo Tức là phải đáp ứng đ ợc nhu cầu phát triển mọi mặt của
lứa tuổi thiếu niên .
- Nâng cao hiểu biết về văn hoá truyền thống , hớng học sinh tới cái chân
thiện mĩ nhằm hoàn thiện nhân cách cho các em .
- Hội thi phải thu hút đợc đông đảo các em tham gia , giáo dục các em theo
mục tiêu giáo dục của Đảng và nhà nớc góp phần thực hiện nhiệm vụ chính trị
của ngành , của nhà trờng và của địa phơng .
- Nâng cao trình độ tổ chức hoạt động , xây dựng mối quan hệ tình cảm thầy
trò , gia đình nhà trờng xã hội ngày càng đợc gắn kết chặt chẽ giúp cho việc
giáo dục các em đồng đều , đồng bộ và kịp thời .
Theo những mục tiêu chung kể trên Hội thi Thiếu nhi với
truyền thống văn hoá dân tộcnhằm những mục đích sau :
- Chau dồi những hiểu biết về mọi mặt của văn hoá dân tộc cho học sinh . Các
em sẽ tham gia trả lời những câu hỏi có liên quan đến các mặt của văn hoá
truyền thống . Đây là cơ hội cho các em đợc hiểu biết mà chia sẻ hiểu biết của
mình với bạn khác
- Giải đáp thắc mắc về mọi vấn đề của văn hoá dân tộc mà các em còn băn
khoăn .
- Tăng cờng sự hiểu biết về truyền thống văn hoá của quê hơng của đất nớc .
- 2 - TPT : Nguyễn Văn Hiến
ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền
Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc
- Tham gia trò chơi vận động để nâng cao hiểu biết về các trò chơi dân gian và
rèn luyện bàn tay khéo léo .
- Tăng cờng giao lu tình cảm và mối quan hệ đoàn kết giữa thầy với trò , trò
với trò .
- Hội thi là cơ hội để các em đua tài , giáo viên đánh giá đợc tình hình hoạt

động , khả năng của từng chi đội , từng học sinh . Hội thi còn kết hợp sự quan
tâm của các đoàn thể quan tâm tới sự nghiệp giáo dục , chăm sóc các em , góp
phần vào công tác xã hội hoá giáo dục .
Dựa vào mục đích nêu trên , Hội thi Thiếu nhi với truyền
thống văn hoá của dân tộc có những yêu cầu sau :
- Địa điểm tổ chức phải rộng rãi , thoáng mát đủ chỗ ngồi cho học sinh và đại
biểu , trang trí khánh tiết đẹp , tạo ấn tơng nghiêm trang , sôi nổi .
- Không khí Hội thi phải sôi nổi , hào hứng cuốn hút nhng vẫn phải đảm bảo
đợc kỷ luật lành mạnh .
- Các câu hỏi đa ra phải đảm bảo về nội dung và phù hợp với lứa tuổi .
- Hội thi phải phối hợp đợc nhiều lực lơng xã hội tham gia ủng hộ tinh thần và
vật chất .
1 / Xác định công tác trọng tâm của Hội thi thiếu nhi với
truyền thống văn hoá của dân tộc
- Hội thi phải mang tính chất xã hội , có sức tuyên truyền về một số vấn đề xã
hội có liên quan .
- Đội thiếu niên phải kết hợp chặt chẽ với hội đồng giáo viên cố vấn , Đoàn
thanh niên , Ban giám hiệu , Chi bộ Đảng trong nhà trờng .
- Yêu cầu cuối cùng và là yêu cầu quan trọng là công tác tập huấn , chuẩn bị
nội dung ôn luyện chu đáo . Có nh vây mới đem lại kết quả thành công cho
Hội thi .
- Công tác trọng tâm là công tác tập huấn cho các em . Hằng ngày các em đợc
học hỏi nhiều qua các thầy cô , qua sách báo , qua phơng tiện thông tin đại
chúng Tuy nhiên tập huấn giúp các em ôn kiến thức đã tìm hiểu , sâu chuỗi
các kiến thức đó một cách hệ thống , đồng thời kịp thời bổ xung những mảng
kiến thức còn hạn chế . Nh vậy việc tập huấn hớng các em đến những mảng
kiến thức trọng tâm . Ngoài ra tập huấn giúp các em làm quen với một số hình
thức thi nhằm đạt đ ợc kết quả cao nhất trong Hội thi .
- Nội dung chủ yếu trong Hội thi : Các câu hỏi về văn hoá do hội đồng giáo
viên cố vấn . Các phần khác giáo viên Tổng phụ trách kết hợp với Đoàn thanh

niên tham khảo và ra câu hỏi phù hợp .
2 / Các bớc chuẩn bị thực hiện
- Thời gian phát động thi là tháng 10 năm 2008
- Thời gian tổ chức cuộc thi vào tháng 11 : Dự kiến vòng chung kết vào ngày
6 tháng 12 năm 2008
- 3 - TPT : Nguyễn Văn Hiến
ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền
Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc
- Địa điểm : Vòng loại tại các phòng học
Vòng chung kết tại sân trờng : Đây là địa điểm rộng , thoáng mát
giúp các em dễ dàng hoạt động cũng nh việc quan sát và cổ vũ cho Hội thi đợc
thuận lợi .
- Đối tợng : Tất cả các đội đã tham gia và thắng cuộc ở vòng loài chỉ còn 3 đội
vào chung kết : 1. Đội Hoa Trạng Nguyên
2. Đội Hoa Học trò
3. Đội Hoa hớng dơng
Số lợng 15 đội viên . Mỗi đội đợc cử 5 đại diện tham gia thi đấu . Toàn thể
các bạn đội viên trong trờng đều cổ vũ cho đội mình yêu quý và tham gia thi
khán giả .
- Phân công công việc cụ thể cho từng lực lợng tham gia tổ chức chuyên đề
-.Ban chỉ đạo :
Đ/c Bùi Thị Quyến Hiệu trởng : Trởng ban
Đ/c Phạm Hữu Lẫm CTCĐ : Phó ban
Đ/c Nguyễn Văn Hiến TPT : Phó ban thờng trực
Đ/c Đỗ Trung Luyện -TT Tổ XH : Uỷ viên
Đ/c Bùi Văn Dũng - TT Tổ TN : Uỷ viên
Các đ/c GVCN : Uỷ viên
- Ban giám khảo : 1 . Đồng chí : Đỗ Thi Xuyến
2 . Đồng chí : Bùi Văn Dũng
3 . Đồng chí : Phạm Thị Lan

- Thiết kế hoạt động của chuyên đề , soạn chơng trình Hội thi Đồng chí :
Nguyễn Văn Hiến Bí th Đoàn TN TPT Đội Liên Đội THCS Lý Học .
- Dự Trù kinh phí hoạt động : Nguồn ở quỹ Đội và nguồn hỗ trợ của nhà trờng
Nội dung chi :
1.Trang trí khánh tiết ( Trang trí sân khấu ) 120.000
2.Thuê phông che nắng đại biểu và học sinh : 300.000
3.Hỗ trợ làm chơng trình : 250.000
4.Trang phục đội văn nghệ : 200.000
5.Trang phục đội chơi : 150.000
6.Đại biểu TP + Huyện : 300.000
7.Đại biểu xã + trờng: 400.000
8.Phần thởng : Giải nhất 100.000
Giải nhì 80.000
Giải ba 70.000
9.Hoa tơi : 100.000
10. Loa máy + Đàn : 500.000
10.Khán giả 30.000
Tổng : 2.600.000
- 4 - TPT : Nguyễn Văn Hiến
ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền
Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc
(Hai triệu sáu trăm nghìn đồng chẵn)
- Trang trí khánh tiết , phục vụ loa máy, tiếp đón đại biểu :
+ Đồng chí : Nguyễn Văn Hiến
+ Đồng chí : Đỗ Trung Luyện
+ Đồng chí : Bùi Văn Dũng
+ Đồng chí : Đào Thị Thắm
- Trao phần thởng :
+ Đồng chí : Bùi Thị Quyến
+ Đồng chí : Phạm Hữu Lẫm

+ Đồng chí : Đại biểu cấp trên
- Khách mời :
+ Đại biểu Thành phố : Thờng trực HĐĐ , Ban thiếu nhi trờng học Thành
Đoàn Hải Phòng
+ Đại biểu huyện : Các Đồng chí trong Ban TV huyện đoàn , Phòng giáo dục ,
các đồng chí phụ trách công tác đội
+ Đại Biểu xã :
Đồng chí : Nguyễn Văn Phơng Chủ tịch UBND xã
Đồng chí : Lễ Minh Mạnh BT Đảng uỷ xã
Đồng chí : Lê Văn Mạnh TB Văn hoá xã
Đồng chí : Lê Huy Du BT Đoàn xã
Đồng chí : Đỗ Tiến Hiện Hội Trởng Hội phụ huynh học sinh
Cấc đồng chí Trởng các ban ngành trong xã
+ Trờng : Toàn thể hội đồng giáo viên và 350 học sinh
Phần B
I / Thiết kế Chơng trình của Hội thi : gồm 5 phần
Phần 1 : là phần thi chào hỏi
ở phần thi này các đội tự giới thiệu về tên đội của mình , tên các thành
viên trong đội thông điệp gửi tới hội thi ..
Thời gian tối đa cho phần thi này là 5 phút
Điểm tối đa của phần thi này là 10 điểm .
Phần2: Là phần Tìm hiểu
Các đội chơi cùng tham gia trả lời 10 câu hỏi dới dạng trắc nghiệm về một số
linh vực của văn hoá truyền thống dân tộc .Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu
hỏi là 10 giây . Mỗi câu trả lời đúng các đội ghi đợc 1 điểm . Điểm tối đa cho
phần thi này là 10 điểm .
Phần 3 ; là phần thi chung sức
- 5 - TPT : Nguyễn Văn Hiến