thu hoach 4 năm tu tuong HCM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
………., ngày 24 tháng 9 năm 2010
BÀI THU HOẠCH
Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Họ và tên: ….
Chức vụ: …
Sinh hoạt tại: Tổ …. TRƯỜNG THPT …. SỞ GD&ĐT ….
Qua cuộc vận động học tập, nghiên cứu các chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh và thực hành làm theo tấm gương của Bác, tôi xin trình bày những nhận thức, những kết quả
thực hiện cụ thể của bản thân qua 4 năm học tập và làm theo tấm gương của Bác như sau:
1. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động “Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh”
Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh làm cho bản thân ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn
của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Qua cuộc vận động tạo được sự chuyển
biến quan trọng trong nhận thức, lối sống của cá nhân.
Hiện nay, đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hóa và đổi mới
đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế nhằm mục đích xây dựng một xã
hội văn minh thì việc học tập, rèn luyện tư tưởng đạo đức, theo tấm gương đạo đức của Bác là một
việc cần thiết.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng là một di sản tinh thần quí báu của Đảng và
dân tộc ta trong giai đoạn hiện nay.
Trong 4 năm qua, bản thân và các đồng nghiệp đã được học tập, quán triệt, và rèn luyện
nhận thức qua các chuyên đề sau đây:
1. “Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô,
lãng phí, quan liêu”
- Tiết kiệm là vì nước, vì dân, tiết kiệm vì sự nghiệp chung trong xây dựng một xã hội công
bằng, tốt đẹp.
+ Tiết kiệm là không xa xỉ, không hoang phí, không bừa bãi.

+ Tiết kiệm không phải là bủn xỉn, tức là tiết kiệm là chi tiêu hợp lý, dùng vào đúng mục
đích. Nếu cần, bao nhiêu cũng chi.
+ Tiết kiệm là tích cực chứ không phải là tiêu cực.
- Về chống tham ô, lãng phí, quan liêu:
+ Là một cuộc đấu tranh giữa cái mới và cái cũ, cái tốt và cái xấu, cuộc cách mạng này là
trong tư tưởng của mỗi người, tự mỗi người phải tu chỉnh, rèn luyện.
+ Là để hoàn thành đầy đủ các kế hoạch, các mục tiêu của cách mạng trong từng thời kỳ.
Trang 1
Bản dành cho GV
không là Đảng viên
2. “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết
lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân”
- Về nâng cao ý thức trách nhiệm: Ý thức trách nhiệm của mỗi cá nhân, mỗi cán bộ, công
chức, viên chức trước hết thể hiện trong nhiệm vụ được giao, với công việc phải làm.
+ Phải biết đặt lợi ích của Nhà nước, của nhân dân lên trên lợi ích cá nhân. Không ngừng
trau dồi, học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ, lý luận chính trị, thực hiện đúng chủ trương đường
lối, chính sách của Đảng và của Nhà nước.
- Về hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân: Bản thân phải ý thức được trách
nhiệm đối với xã hội, đất nước. Cán bộ, công chức, phải tận tâm, tận lực, tận tình phụng sự Tổ
quốc, phục vụ nhân dân, phải đặt lợi ích của Tổ quốc và nhân dân lên trên hết trong khuôn khổ
nhiệm vụ công việc được giao.
+ Phải tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân.
+ Phục vụ dân là nhiệm vụ của mỗi cán bộ, công chức.
3. “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong
sạch vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh””
+ Cách mạng cần có tổ chức lãnh đạo, đó là Đảng.
+ Xây dựng Đảng là phải thực hiện tốt các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng.
+ Tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa Đảng và dân.
+ Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn.
Đẩy mạnh việc xây dựng tổ chức Đảng ngày càng trong sạch vững mạnh, đội ngũ cán bộ,

đảng viên, viên chức thật sự có phẩm chất đạo đức cách mạng, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ
cách mạng giai đoạn mới cả về chính trị, tư tưởng và trách nhiệm của mình trước Tổ quốc, nhân
dân là một giải pháp quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đảng, nâng cao năng lực lãnh
đạo và sức chiến đấu của Đảng.
Củng cố mối quan hệ giữa Đảng với dân. Đảng phải chăm lo nâng cao dân trí, dân sinh.
2. Những kết quả cụ thể của bản thân trong việc thực hiện và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh.
1. Những kết quả đã làm được
- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên:
Tôi luôn luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, có lối sống cần, kiệm, liêm, chính,
lành mạnh. Cư xử thân ái, đoàn kết với mọi người. Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối
sống, tác phong của một giaó viên. Xứng đáng là tấm gương sáng đối với học sinh.
- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc:
Có đầu tư nhiều cho công việc như soạn bài, lên lớp, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học
sinh yếu kém. Tham gia đóng góp công sức nâng cao chất lượng giảng dạy.
- Về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí: Sử dụng trang thiết bị nhà trường hợp lý, an toàn,
tắt đèn, quạt khi ra khỏi phòng.
- Trung thực trong công việc, chân thành, khiêm tốn, không chạy theo thành tích, không
che giấu khuyết điểm. Cho điểm, đánh giá học sinh đúng quy chế, đúng năng lực. Không trù dập
học sinh.
- Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết trong nhà trường.
- Về ý thức phục vụ nhân dân: hòa nhã, thân thiện với học sinh, quan hệ tốt với phụ huynh.
2. Những mặt chưa làm được hoặc còn tồn tại, hạn chế
Trang 2
Bên cạnh những việc đã làm được, bản thân tôi nhận thấy mình cũng còn những hạn chế
- Chưa mạnh dạn tự phê bình và phê bình.
- Còn né tránh, cả nể, chưa kiên quyết, dứt khoát.
3. Nguyên nhân và hướng rèn luyện, phấn đấu
a. Nguyên nhân của những mặt đã làm được:
- Do nâng cao ý thức sau khi được học tập các chuyên đề.

- Những nội dung trong tư tưởng tưởng Hồ Chí Minh là hoàn toàn phù hợp với công việc,
với bản thân nên thấy gần gũi và thực hiện theo hết sức thuận lợi.
b.Nguyên nhân của những mặt chưa làm được
- Chưa mạnh dạn, tự tin.
c. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản
thân theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh
- Tiếp tục phát huy và thực hiện những mặt đã làm được.
- Rèn luyện để sửa chữa những khuyết điểm theo tư tưởng của Bác.
Người viết
Trang 3