Đề KSCL Năm học 2010-2011 toán 7

TRƯỜNG THCS ÂN TƯỜNG ĐÔNG KSCL ĐẦU NĂM: 2010 -2011
MÔN TOÁN. LỚP 7
Thời gian 45 phút.
Họ và tên: ……………………………………………………
Lớp: ……………………………….
Giám thò 1: ……………………………………
Giám thò 2: …………………………………..
Mã phách
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Điểm bằng số Điểm bằng chữ
Giám khảo 1:
Giám khảo 2:
Mã phách
I. TRẮC NGHIỆM: 5 điểm
Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng.
Câu 1. 30% của 50 là.
A. 10 B. 15 C. 20 D. 30
Câu 2. Kết quả của phép tính
3 5
5 7
g
là.
A.
3
7
B.
21
25
C.
15
35

-
D
21
25
-
Câu 3. Cho biết góc A và góc B là hai góc đối đỉnh. Nếu góc A có số đo 45
0
thì số đo góc B là.
A. 45
0
B. 55
0
C. 90
0
D. 135
0
Câu 4. Số nghòch đảo của
1
5
là.
A. –5 B.
1
5
-
C. 1 D. 5
Câu 5. Số đối của
1
5
là.
A. –5 B.

1
5
-
C. 1 D. 5
Câu 6. Hỗn số
3
2
5
-
được viết dưới dạng phân số là.
A.
7
5
-
B.
6
5
-
C.
13
5
-
D.
1
5
-
Câu 7. Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì.
A.
·
·

xOy yOz>
B.
·
·
xOy yOz<
. C.
·
·
xOy yOz=
D. Một kết quảkhác
Câu 8. Cho biết góc A và góc B là hai góc bù nhau. Nếu góc A có số đo 45
0
thì số đo góc B là.
A. 45
0
B. 55
0
C. 90
0
D. 135
0
Điền số thích hợp vào ô vuông
12 3 6 ....... 21
16 12
....... ....... .......
- - -
= = = =
-
II. TỰ LUẬN: 5 điểm
Bài 1. (2 điểm) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể)

a)
2 4 3
5 7 5
- +
b) 0,5. 0,125. 0,8. 80. 0,25
Bài 2. (2 điểm)
Cho tam giác ABC. Vẽ đường thẳng xy đi qua điểm A sao cho có cặp góc so le trong
xAB bằng góc ABC và bằng 60
0
.
Học sinh không được làm bài vào phần gạch chéo này
a)Viết tên góc so le trong với góc C của ΔABC. Đường thẳng xy có song song với
đường thẳng BC không vì sao?
b) Biết góc CAy có số đo 30
0
. Tính số đo góc BAC.
Bài 3 (1 điểm) Tìm ước chung lớn nhất với n
∈
N của: 14n+3 và 21n+4 .
BÀI LÀM:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS ÂN TƯỜNG ĐÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL
NĂM HỌC: 2010-2011
MÔN TOÁN. LỚP 7.

I. TRẮC NGHIỆM: 5 điểm
Học sinh chọn đúng mỗi câu được 0,5 điểm.

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp
án
B A A D B C D D
Điền số thích hợp vào ô vuông đúng mỗi ô vuông được (0,25 điểm)
12 3 6 9 21
16 12
4 8 28
- - -
= = = =
-
-
II. TỰ LUẬN: 5 điểm.
Bài 1. (2 điểm) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể)
a)
2 4 3
5 7 5
- +
=
2 3 4
5 5 7
+ -
(0,5 điểm)
=
4
1
7
-
=
3

7
(0,5 điểm)
b) 0,5. 0,125. 0,8. 80. 0,25 = 0,5. 2. 8. 0,125. 4. 0,25 (0,5 điểm)
= 1. 1.1 = 1 (0,5 điểm)
Bài 2. (2 điểm)
Hình vẽ đúng (0,5 điểm)
a) Góc so le trong với góc C của ΔABC là góc CAy. (0,25 điểm)
Đường thẳng xy song song với đường thẳng BC
vì có cặp góc so le trong xAB bằng góc ABC (0,25 điểm)
b)
Ð
BAy = 180
0
– 60
0
= 120
0
vì hai góc BAx và BAy kề bù (0,5 điểm)
Ð
BAC = 120
0
– 30
0
= 90
0
(0,5 điểm)
Bài 3. (1 điểm)
Tìm ước chung lớn nhất với n
∈
N của: 14n+3 và 21n+4 .

Gọi d là ước chung lớn nhất của 14n+3 và 21n+4
= > 14n+3 ∶ d và 21n+4 ∶ d (0,25 điểm)
= > 3(14n+3) ∶ d và 2(21n+4) ∶ d (0,25 điểm)
= > 3(14n+3) – 2(21n+4) ∶ d (0,25 điểm)
= > 1 ∶ d = > d = 1 (0,25 điểm)
–––––––––––––––––––––––––
Ghi chú: Trong các bài tự luận, học sinh có cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
Điểm toàn bài được làm tròn.
Điểm 4,75 làm tròn 5,0
Điểm 7,25 làm tròn 7,5
–––––––––––––––––––––––––
y
x
A
B C