Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

pHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.2 KB, 16 trang )

1
HỌC THEO GÓC
Phần III
2
Học theo góc
Học theo góc là gì?
Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập
theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác
nhau tại các vị trí cụ thể trong kh«ng gian líp
häc.
3
Học theo góc (tiếp theo)

Là một môi trường học tập với cấu trúc được
xác định cụ thể

Kích thích HS tích cực học thông qua hoạt động

Đa dạng về nội dung và hình thức hoạt động

Mục đích là để học sinh được thực hành, khám
phá và trải nghiệm qua mỗi hoạt động
4
Ví dụ: 4 góc cùng thực hiện một nội dung và
mục tiêu học tập nhưng theo các phong cách
học khác nhau và sử dụng các phương tiện/đồ
dùng học tập khác nhau.
Đọc tài liệu
Xem
băng
Làm thí


nghiệm
Áp dụng
(Trải nghiệm)
(Quan sát)
(Phân tích)(Áp dụng)
5
Cơ hội
1. HS được lựa chọn hoạt động
2. Các góc khác nhau – cơ hội khác nhau: Khám phá,
Thực hành, Hành động, …:
- Mở rộng, phát triển, sáng tạo (thí nghiệm mới, bài
viết mới,…)
- Đọc hiểu các nhiệm vụ và các hướng dẫn bằng văn
bản của GV
- Cá nhân tự áp dụng
3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau
6
Ưu điểm của học theo góc

Kích thích HS tích cực học tập thông qua hoạt
động

Tăng cường sự tham gia, nâng cao hứng thú và
cảm giác thoải mái ở HS

Học sâu & hiệu quả bền vững

Tương tác mang tính cá nhân cao giữa thày và trò

Hạn chế tình trạng học sinh phải chờ đợi

×