bảo vệ hoà bình

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học sinh cần nắm các yêu cầu sau đây:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm những cơ bản sau:
Hiểu được giá trò của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh, từ đó thấy được trách nhiệm
bảo vệ hoà bình chống chiến tranh của nhân loại
2.Tư tưởng:
yêu hoà bình, ghét chiến tranh
3.Kỹ năng:
Tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình chống chiến tranh do lớp, trường tổ chức
Biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một cách hoà nhã, thân thiện
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1.Thiết bò – tài liệu:
Tranh ảnh,các bài báo, bài thơ, bài háht về chiến tranh và hoà bình hay các hoạt động bảo vệ
hoà bình chống chiến tranh
2. Phương án: Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm
3. Học sinh:
Sưu tầm tranh ảnh, báo, bài hát về hoà bình chống chiến tranh
III. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn đònh: 1’
2. Kiểm tra:
Thế nào là dân chủ và kỉ luật? Tác dụng của việc phát huy dân chủ và kỉ luật?
Em phải làm gì để phát huy dân chủ và kỉ luật của lớp em?
3. Giới thiệu bài mới: 1’
Hoà bình đem lại cuộc sống yên bình, ấm no hạnh phúc …. Thì chiến tranh là đau thương, chết
chóc, bênh tật…do đó mọi người chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ hoà bình chống chiến tranh
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG
18p
HĐ1: Đặt vấn đề.
? Đäc th«ng tin trong phÇn I,
quan s¸t tranh trong SGK?

- Nhóm 1:
? Em cã suy nghÜ g× khi ®äc
c¸c th«ng tin vµ xem tranh
? ChiÕn tranh g©y hËu qu¶ g×
cho con ngêi?
- Đọc, quan sát.
- Nhãm 1:
+ Nãi lªn sù tµn ph¸ ghª gím
cđa chiÕn tranh, ngay c¶ bƯnh
viƯn vµ trêng häc ®Ịu bÞ tµn
ph¸.
- Hai bøc tranh thĨ hiƯn sù ph¶n
®èi, lªn ¸n chiÕn tranh cđa nh©n
d©n thđ ®« Hµ Néi đng hé nh©n
d©n Ir¾c.
I – ĐẶT VẤN ĐỀ:
Tuần 4
Tiết 4
BÀI 4:
BẢO VỆ HOÀ BÌNH
Ngày soạn:
Ngày giảng:
? ChiÕn tranh ®· g©y hËu qu¶
g× cho trỴ em?
- GV: Qua nh÷ng hËu qu¶
cđa chiÕn tranh nh©n d©n thÕ
giíi ®· ®øng lªn b¶o vƯ hoµ
b×nh víi nh÷ng hµnh ®éng:
MÝt tinh, biĨu t×nh, tiÕn hµnh
ph¶n ®èi chiÕn tranh x©m l-

ỵc.
Nhãm 2:
? V× sao chóng ta ph¶i ng¨n
ngõa chiÕn tranh vµ b¶o vƯ
hoµ b×nh ?
? CÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ ng¨n
chỈn chiÕn tranh vµ b¶o vƯ
hoµ b×nh
- Nhãm 3:
? Em cã suy nghÜ g× khi ®Õ
qc MÜ g©y chiÕn tranh ë
ViƯt Nam ?
? Em cã suy nghÜ g× khi xem
hai bøc tranh trªn?
?Em rót ra bµi häc g× sau khi
th¶o ln c¸c th«ng tin vµ
h×nh ¶nh trªn ?
- GV: Cần nhận thức rõ giá
trị của hòa bình, lên án phê
phán chiến tranh.
→ Gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh ; Sù cÇn
thiÕt ng¨n chỈn chiÕn tranh vµ
b¶o vƯ hoµ b×nh
- HËu qu¶ :
+Cc chiÕn tranh thÕ giíi thø
nhÊt ®· lµm 10 triƯu ngêi chÕt
+ ChiÕn tranh thÕ giíi thø hai cã
60 triƯu ngêi chÕt
- Tõ 1900- 2000 chiÕn tranh ®·
lµm :

+ 2 triƯu trỴ em bÞ chÕt
+ 6 triƯu trỴ em th¬ng tÝch tµn
phÕ
+20 triƯu trỴ em sèng b¬ v¬
+ 300.000 trỴ em ti thiÕu niªn
bc ph¶i ®i lÝnh ,cÇm sóng giÕt
ngêi
- Vì:
+ ChiÕn tranh lµ th¶m ho¹ v«
cïng tµn khèc nã g©y ra cho con
ngêi bao ®au th¬ng, chÕt chãc,
mÊt m¸t.
+ Hoµ b×nh lµ kh¸t väng ®em l¹i
cc sèng b×nh yªn, Êm no,
h¹nh phóc.
- X©y dùng mèi quan hƯ t«n
träng b×nh ®¼ng, th©n thiƯn gi÷a
con ngêi víi con ngêi. ThiÕt lËp
quan hƯ h÷u nghÞ hỵp t¸c gi÷a
c¸c d©n téc, c¸c qc gia trªn
thÕ giíi.
- Chiến tranh phi nghĩa→ dân
tộc ta phải chịu nhiều đau
thương mất mát, bất hạnh, nỗi
đau da cam...
- Kh¼ng ®Þnh lßng yªu hoµ b×nh
tinh thÇn ®oµn kÕt qc tÕ. Nh
vËy chóng ta ®· thÊy ®ỵc sù ®èi
lËp gi÷a hoµ b×nh vµ chiÕn
tranh. Hoµ b×nh ®em l¹i cc

sèng b×nh yªn… ChiÕn tranh lµ
th¶m ho¹ ®au th¬ng, chÕt chãc
nh÷ng th«ng tin trªn ®· chøng
tá ®iỊu ®ã.Nh÷ng ®au th¬ng mÊt
m¸t trªn ®· gióp chóng ta hiĨu
râ h¬n vỊ gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh.
 Bài học: Hòa bình đem lại
cho con người những điều tốt
đẹp. Đó là hạnh phúc, là khát
vọng của lồi người. Ngày nay,
các thế lực phản động hiếu
chiến vẫn đang có âm mưu phá
hoại hòa bình, gây chiến tranh
tại nhiều nơi trên thế giới. Vì
vậy, bảo vệ hòa bình chống
chiến tranh là trách nhiệm của
mọi người, mọi dân tộc, mọi
quốc gia trên thế giới.
18p
 HĐ2: Nội dung bài học.
? VËy em hiĨu thÕ nµo lµ hoµ
b×nh?
- Kh«ng cã sù x©m líc cđa kỴ
thï trong ®Êt níc, ®Êt níc b×nh
yªn nh©n d©n ®ỵc tù ®i l¹i lµm
II – NỘI DUNG BÀI HỌC:
1, Khái niệm:
? Theo em thÕ nµo lµ b¶o vƯ
hoµ b×nh?
?Nh©n d©n Hµ Néi biĨu t×nh

nh»m mơc ®Ých g×?
- GV: Tuy nhiªn cã chiÕn
tranh phi nghÜa vµ chiÕn
tranh chÝnh nghÜa.
? Ph©n biƯt chiÕn tranh phi
nghÜa vµ chiÕn tranh chÝnh
nghÜa.
? Nêu sự đối lập giữa hòa
bình và chiến tranh?
? T×m nh÷ng biĨu hiƯn cđa
lßng yªu hoµ b×nh vµ cha
yªu hoµ b×nh?
? Thành phố nào của Việt
Nam được cơng nhận là
thành phố vì hòa bình?
Tiêu chuẩn của TP vì HB?
- GV:
+ 16/7/1999 TP Hà Nội
+ Tiêu chí: Thúc đẩy tình
ĐK trong XH chống phân
biệt chủng tộc, ủng hộ đối
¨n, hỵp t¸c víi c¸c qc gia,
d©n téc. §ã lµ kh¸t väng cđa
toµn nh©n lo¹i…
- B»ng c¸ch th¬ng lỵng, ®µm
ph¸n ®Ĩ gi¶i qut mäi m©u
thn, xung ®ét gi÷a c¸c d©n
téc, t«n gi¸o vµ qc gia.
- Bëi chiÕn tranh lµ th¶m ho¹…
nªn mäi ngêi ®Ịu lªn ¸n , ph¶n

®èi ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh…
- Nghe.
CT chính
nghĩa
CT phi nghĩa
- Đấu tranh
chống xâm
lược.
- Bảo vệ độc
lập tự do.
- Bảo vệ hòa
bình.
- Gây CT,
giết người,
cướp của.
- Xâm lược
đất nước
khác.
- Phá hoại
hòa bình.
Chiến tranh Hòa bình
- Đem lại
cuộc sống
bình n, tự
do.
- Nhân dân
ấm no, hạnh
phúc.
- Là khát
vọng của mọi

người.
- Gây đau
thương, chết
chóc.
-Đói nghèo,
bệnh tật,ko
được học
hành.
- Là thảm họa
của lồi
người.
Yªu hoµ b×nh Cha yªu hoµ
b×nh
-§oµn kÕt c¸c
d©n téc.
-BiĨu t×nh
chèng chiÕn
tranh.
-L¾ng nghe,
t«n träng ý
kiÕn ngêi
kh¸c.
-Tham gia
c¸c ho¹t ®éng
v× hoµ b×nh.
-Thê ¬ víi
ngêi gỈp n¹n.
-B¾t mäi ngêi
ph¶i phơc
tïng.

-Ph©n biƯt ®èi
xư giµu
nghÌo, d©n
téc.
-Kh«ng tham
gia b¶o vƯ
hoµ b×nh.
- Nghe.
a, Hoà bình là tình trạng
kh«ng cã sù x©m líc cđa kỴ thï
trong ®Êt níc, ®Êt níc b×nh yªn
nh©n d©n ®ỵc tù ®i l¹i lµm ¨n,
hỵp t¸c víi c¸c qc gia, d©n
téc. §ã lµ kh¸t väng cđa toµn
nh©n lo¹i…
b, Bảo vệ hoà bình:
- Gìn giữ cuộc sống xã hội
bình yên.
- Dùng thương lượng, dàm
phán để giải quyết mâu
thuẫn, xung đột.
- Không để xảy ra chiến tranh
hay xung đột vũ trang.
2, Thực trạng hiện tại của
các nước trên thế giới và
trách nhiệm của nhân loại:
- Thực trạng: Ngày nay các
thế lực phản động hiếu chiến
vẫn đang âm mưu phá hoại
hoà bình gây chiến tranh tại

nhiều nơi trên thế giới.
- Trách nhiệm:

tho giữa các cộng đồng; Cải
thiện và nâng cao ĐK, chất
lượng sống ơ các khu vực
khó khăn, phát triển hài hòa
c/s đơ thị ( Mơi trường, văn
hóa nhất là giáo dục cộng
đồng).
- GV: 1999 Có hơn 70 TP và
thủ đơ ở các nước đệ trình là
TP vì hòa bình. Châu Á TBD
có 11 TP của Ấn độ VN, Phi
líp pin, Nelpa, Srilanka,
Kazaxtan, Kirgistan, Hàn
Quốc.
? Nh©n lo¹i nãi chung vµ
d©n téc ta nãi riªng ph¶i lµm
g× ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh?
- GV: Tr¶i qua vµ chÞu ®ùng
bao nhiªu mÊt m¸t, ®au th-
¬ng… nh©n d©n ta cµng thÊu
hiĨu gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh…
Đäc t liƯu tham kh¶o :
“ Văn kiện ...lần thứ IX”
( SGK- 15)?
? Những hoạt động nào sau
đây góp phần bảo vệ hòa
bình, chống chiến tranh:

a. Đấu tranh ngăn chặn CT
và CT hạt nhân.
b. Xây dựng mối quan hệ
hợp tác giữa các quốc gia
trên thế giới.
c. Giao lưu văn hóa giữ các
nước.
d. Vẽ tranh vì hòa bình.
e. Ủng hộ nạn nhân chất độc
màu da cam.
g. Chi viện cho các nước gây
chiến tranh.
? Thái độ của nhân dân ta với
hòa bình, chiến tranh?
? Kể những hoạt động bảo vệ
hòa bình, chống chiến tranh
mà em biết?
? Chóng ta ph¶i lµm g× ®Ĩ
b¶o vƯ hoµ b×nh, ng¨n ngõa
chiÕn tranh?
? Lµ H/S em sÏ lµm g× ®Ĩ thĨ
hiƯn lßng yªu hoµ b×nh vµ
- VËn ®éng ng¨n chỈn chiÕn
tranh b¶o vƯ hoµ b×nh, ỉn ®Þnh
thÕ giíi, kh«ng dïng vò lùc,
ph¶n ®èi chiÕn tranh b¶o vƯ hoµ
b×nh. Tinh thÇn ®oµn kÕt qc
tÕ, v× hoµ b×nh thÕ giíi...( Chốt ý
2 nội dung bài học SGK tr- 15).
- Đọc

- Ý đúng: a, b, c, d, e.
- Chốt ý 3 nội dung bài học
( SGK tr- 15).
- MÝt tinh, biĨu t×nh, tiÕn hµnh
ph¶n ®èi chiÕn tranh x©m lỵc.
- Chốt ý 4 nội dung bài học
( SGK tr- 15).
- TÝch cùc häc tËp, tham gia ®Çy
®đ, nhiƯt t×nh c¸c ho¹t ®éng v×
+ Ngăn chặn chiến tranh bảo
vệ hoà bình là trách nhiệm
của tất cả các quốc gia các
dân tộc và toàn nhân loại.

+ Ý thức bảo vệ hoà bình,
lòng yêu hoà bình cần được
thể hiện ở mọi lúc, mọi nơi,
trong mèi quan hƯ giao tiÕp
hµng ngµy.
3, Thái độ của nhân dân
ta:
- Yêu chuộng hoà bình.
- TÝch cùc tham gia vµo sù
nghiƯp ®Êu tranh v× hoµ b×nh vµ
c«ng lý trªn thÕ giíi.
4, Hoạt động bảo vệ hoà
bình :
Để bảo vệ hoà bình ngăn ngừa
chiến tranh chúng ta cần xây
dựng một quan hệ tôn trọng,

thân thiện giữa các con người ;
xây dựng mối quan hệ hiểu biết;
bình đẳng, hữu nghò hợp tác giữa
các dân tộc và quốc gia trên thế
giới

bảo vệ hoà bình?
? Tho lun xõy dng k
hoch hot ng vỡ hũa binh:
Tờn hot ng, thi gian, a
im, ngi tham gia, ni
dung, hỡnh thc hot ng,
cụng vic phi chun b, cỏc
bc tin hnh?
? Trỡnh by?
? Nhn xột, b sung?
- GV: Nhn xột, kt lun.
hào bình, chống chiến tranh do
nhà trờng, lớp địa phơng tổ
chức
- Tho lun.
- Trỡnh by.
- Nhn xột, b sung.
- Nghe.
9p
Hẹ3: Luyeọn taọp
? Lm phiu bi tp 1 SGK-
16?
? Tho lun nhúm bi tp 2,
3 ( SGK- 16 )?

? Trỡnh by?
? Nhn xột, b sung?
- GV nhn xột, kt lun.
H4: Cng c, dn dũ
( 3).
? Nờu nhng ni dung cn
nm trong tit hc?
? Em ó phi l ngi bit
bo v hũa bỡnh cha? Ti
sao?
? Em rỳt ra bi hc gỡ sau tit
hc?
H5: Hng dn hc
tp ( 1)
- V nh hc bi, hon thn
bi tp, thc hin k hoch
ó ra.
- Chun b bi 5: Tỡnh hu
ngh ca cỏc dõn tc trờn th
gii
- Su tm tranh nh, bi bỏo
v : Tỡnh hu ngh ca cỏc
dõn tc trờn th gii
- Lm phiu bi tp.
- Tho lun nhúm bi tp
- Trỡnh by
- Nhn xột, b sung.
- Nghe.
- K.
- Trỡnh by

- Trỡnh by
- Trỡnh by
- Nghe.
III LUYEN TAP:
Bài 1:
Nhng biu hin ca lòng yêu hoà
bình: a, b, d, e, h, i.
Bài 2:
- Tỏn thnh ý a, c. Vỡ hũa bỡnh l
iu tt p m con ngi hng
ti. Sinh mng l iu ỏng quớ
khụng ai c phộp cp i.
Chin tranh ch em li au
thng, mt mỏt.
- Khụng tỏn thnh ý b Vỡ mi
ngi u cú th gúp phn bo v
hũa bỡnh mi lỳc, mi ni, mi
mi quan h giao tip.
Bi 3:
Cỏc hot ng:
- Chữ kí ủng hộ những nn nhõn
bị nhiễm chất độc màu da cam đòi
công lí.
- NDVN tổ chức mít tinh phản đối
chiến tranh.
- Phn i chin tranh
I- Rc.
- ng h nn nhõn b ng t,
súng thn, bóo l.