lớp 6 tiết 6-tuần 6 (2010-2011)

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011
Tuần:06 Ngày soạn: 12 / 09 / 2010
Tiết: 06 Ngày dạy : 14 / 09 / 2010
- ÔN TẬP BÀI HÁT : VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA.
- NHẠC LÍ : NHỊP VÀ PHÁCH – NHỊP
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2.
I. Mục tiêu :
• HS hát đúng giai điệu, lời ca và biết thể hiện đúng tính chất bài hát.
• HS biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
• HS biết về nhịp và phách trong âm nhạc, ý nghĩa của số chỉ nhịp, nhịp
• HS đọc đúng cao độ, trường độ, ghép đúng lời ca bài TĐN số 2.
II. Tiến trình dạy học :
• GV: Đàn phím điện tử, Bảng phụ có khung nhạc.
Đàn và đọc thuần thục bài TĐN số 2.
• HS: SGK, vở ghi chép, Chuẩn bị bài mới ở nhà.
III.Tiến trình dạy học :
• Ổn đònh : kiểm tra só số .
Lớp 6A1:.............. 6A2 ………… 6A3 ………….
• Bài cũ : đan xen trong giờ học
• Nội dung bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Ghi lên bảng
Đàn, hướng dẫn.
Nhắc nhở. Nêu u
cầu.
Đàn, bắt nhịp, nhận
xét, sửa sai nếu có.
Chỉ đònh
Đàn, hướng dẫn.
Ghi bảng
Thực hiện

Thuyết trình
Ghi lên bảng, giải
thích.
Nội dung 1:
Ôn tập bài hát: Vui bước trên đường xa.
- Thực hiện khởi động giọng.
- HS Hát thuộc lời, diễn cảm, thể hiện được sắc
thái vui tươi và hát kết hợp với một số động tác
phụ hoạ.
- Cá nhân hát. (GV nhận xét sửa sai, hát mẫu ..)
- Cả lớp hát khoảng 2 lần, hát kết hợp với một số
động tác phụ hoạ.
- HS hát hoàn chỉnh bài hát theo đúng tính chất
bài.
- Trình bày bài vui bước trên đường xa.
Nội dung 2 : Nhạc lí
Nhòp và phách – Nhòp
- Cho hát câu đầu tiên của bài Vui bước trên
đường xa, vừa hát vừa vỗ tay theo phách từ đó
đưa ra khái niệm về nhòp và phách.
- Âm nhạc làø bộ môn nghệ thuật của thời gian,
một tác phẩm âm nhạc được thể hiện luôn luôn
gắn liền với thời gian không bao giờ ngừng lại.
- Đơn vò đo thời gian trong âm nhạc là nhòp và
phách.
a> Khái niệm nhòp :
Nhòp là những phần nhỏ trong bản nhạc có giá trò
Ghi vào vở.
Khởi động giọng.
Chú ý thực hiện.

Trình bày
Hát kết hớp với với
một số động tác phụ
hoạ
Lên kiểm tra
Ghi vào vở
Thực hiện theo hướng
dẫn
Tiếp thu
Ghi chép
Lắng nghe, ghi vào vở
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng
2
4
2
4
2
4
Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011
Ghi lên bảng, giải
thích.
Ghi lên bảng.
Đúc rút.
Ghi lên bảng.
Đàn mẫu.
Hướng dẫn
Đàn, hướng dẫn HS
đọc nhạc.
Đàn, hướng dẫn.
Đàn

thời gian bằng nhau, được lặp đi lặp lại đều đặn.
Giữa các nhòp có một vạch đứng để phân cách đó
là vạch nhòp.
b > Khái niệm phách :
- Mỗi nhòp lại chia những phần nhỏ hơn đều nhau
về thời gian g là phách.
* Ví dụ
c >Nhòp:
- Gồm có hai phách, mỗi phách bằng 1 nốt đen.
Phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ hai là
phách nhẹ. (vd sgk)
Nội dung 3 : Tập đọc nhạc số 2
- Cho hs nghe bài TĐN 1 lần.
- Bài tập đoc nhạc được viết theo nhòp mấy?
Đánh dấu phách mạnh, nhẹ?Về độ cao,về độ
ngân?
- Chia câu: bài TĐN chia làm 4 câu.
- Tập đọc nhạc: tập từng câu theo lối móc xích.
- Ghép lời ca: HS nghe đàn sau đó hát hoà cùng
tiếng đàn.
- Đọc nhạc, hát hoàn chỉnh bài TĐN kết hợp với
vỗ tay theo phách, theo nhòp.
- Cá nhân, nhóm trình bày bài TĐN.
Theo dõi, nhắc lại, ghi
vào vở.
Ghi vào vở
Theo dõi.
Ghi vào vở
Lắng nghe
Trả lời

Chia câu
Tập đọc nhạc theo
hướng dẫn của GV
Thực hiện
Đọc nhạc, hát hoàn
chỉnh
Thực hiện
4. Củng cố, dặn dò:
HS ghi nhớ kiến thức nhịp 2/4.
HS đọc thuần thục bài TĐN số 2.
Chuẩn bị bài mới.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng
2
4