khao sat chat luong van 6

Trờng THCS Nguyễn Huệ
Năm học 2010 - 2011
đề Kiểm tra định kì tháng 09
môn: Ngữ văn 6
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi và các tớng rút lui mỗi ngời một ngả.
Lúc đi qua một khu rừng, Lê Lợi bỗng thấy có ánh sáng lạ trên ngọn cây
đa. Ông trèo lên mới biết đó là một cái chuôi gơm nạm ngọc. Nhớ đến lỡi g-
ơm ở nhà Lê Thận, Lê Lợi rút lấy chuôi giắt vào lng.
(Sự tích Hồ Gơm)
a/ Thế nào là nghĩa của từ? Nêu các cách giải thích nghĩa của từ. Giải
thích nghĩa các từ: nạm ngọc, ghẻ lạnh, hoảng hốt, thủy cung.
b/ Từ l ng trong câu Nhớ đến lỡi gơm ở nhà Lê Thận, Lê Lợi rút lấy
chuôi giắt vào lng nghĩa là gì? Đặt một câu trong đó có từ lng đợc dùng
với nghĩa chuyển?
Câu 2 (2 điểm):
a/ Truyền thuyết Thánh Gióng kết thúc với hình ảnh Gióng cùng ngựa
sắt bay lên trời. Còn kịch bản phim Ông Gióng của Tô Hoài thì kết thúc với
hình ảnh "tráng sĩ Gióng cỡi ngựa sắt thu nhỏ dần thành em bé cỡi trâu trở
về trên đờng làng mát rợi bóng tre".
Em hãy nêu sự khác nhau và giống nhau của hai cách kết thúc ấy
b/ Trong truyện Sự tích Hồ Gơm, Lê Lợi đã nhận gơm thần nh thế nào?
Cách Long Quân cho nghĩa quân mợm gơm thần có ý nghĩa gì?
Câu 3 (5 điểm):
Kể lại truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên bằng lời văn của em.
----------------Hết----------------
Ma trận kèm theo đề kiểm tra đình kì tháng 09
Môn Ngữ văn 6
Năm học 2010 - 2011
Nội dung

kiến thức
Mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thôn
g hiểu
Vận
dụng
Phân
tích
đánh
giá
Sáng
tạo
Nghĩa của từ
C1a
(1.0đ)
C1a,b,
(0.5đ)
C1a,b
(1.5đ)
Văn bản
C2b
(0.25đ)
C2a,b
(1.0đ)
C2b
(1.5đ)
C2a
(0.25đ)

Tập làm văn
C3
(1.0đ)
C3
(1.0đ)
C3
(1.0đ)
C3
(0.5đ)
C3
(1.5đ)
Tổng điểm
2.25 2.5 2.5 1.5 0.75 1.5
Tỷ lệ
2.25% 2.5% 2.5% 1.5% 0.75%

1.5 %
Giáo viên thiết lập ma trận đề
trơng thị hạnh huyền
đáp án- biểu điểm đề kiểm tra định kì tháng 09
Môn ngữ văn 6
Năm học 2010 - 2011
Câu 1 (3 điểm):
a/ HS nêu đợc:
* Khái niệm: Nghĩa của từ là toàn bộ nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động,
quan hệ...) mà từ biểu thị. (0.5 điểm):
* Có 2 cách giải thích nghĩa của từ: (0.5 điểm):
- Trình bày khái niệm mà từ biểu thị
- Đa ra những từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ cần giải thích.
* Giải thích đúng nghĩa các từ: (1.0 điểm- mỗi câu đúng đợc 0.25 điểm):

- nạm ngọc: gắn ngọc vào (nạm: gắn, dát, đặt kim loại hoặc đá quý vào một
đồ vật để trang trí)
- Ghẻ lạnh: thờ ơ, nhạt nhéo, xa lánh đối với ngời lẽ ra phải gần gũi, thân thiết.
- Hoảng hốt: chỉ tình trạng sợ sệt, vội vã, cuống quýt.
- Thủy cung: Cung điện ở dới nớc.
(Tùy vào ý hiểu của học sinh GV chấm điểm)
b/ Nghĩa của từ lng là chỉ bộ phận của cơ thể ngời (từ vai theo xơng sống
xuống hông) (0.5 điểm) -> nghĩa gốc
Đặt đúng câu có sử dụng từ lỡi với nghĩa chuyển (chú ý phân biệt với từ
đồng âm) (0.5 điểm)
VD: Phần sau của vật gì: lng tủ
Vơi, không đầy, một nửa: uống lng côc nớc.
Câu 2 (2 điểm):
a/ HS trình bày ý hiểu của mình dới hình thức một đoạn văn ngắn (1.5
điểm):
* Khác nhau:
- Truyền thuyết Thánh Gióng, Gióng ra đời thần kì và khi đuổi giặc xong
chàng ra đi cũng thần kì. Nhân dân bất tử hóa Thánh Gióng bằng cách để nhân
vật hóa thân vào đất nớc, trời mây vĩnh hằng, Gióng và ngựa sắt còn là biểu t-
ởng khả năng sức mạnh tiềm ẩn của dân tộc, đất nớc: khi cần thì xuất hiện, khi
xong nhiệm vụ lại giấu mình đi. (0.25 điểm)
- Kịch bản phim ông Gióng của Tô Hoài thể hiện ý nghĩa tợng trng khác:
Khi đất nớc có giặc mỗi chú bé đều nằm mơ ngựa sắt (Chế Lan Viên) đều
nằm mơ thành Phù Đổng Vụt lớn lên đánh đuổi giặc Ân (Tố Hữu), còn khi
đất nớc thanh bình, các em vẫn là những em nhỏ, những đứa trẻ chăn trâu hồn
nhiên ở mọi làng quê Việt Nam. (0.25 điểm)
* Giống nhau: dù kết thúc bằng cách nào đi chăng nữa thì Gióng đều là
thần đợc trời cử xuống giúp Vua Hùng đuổi giặc, sau khi hoàn thành nhiệm vụ
Gióng lại giấu mình đi. (0.5 điểm)
b/ HS trình bày dới hình thức 1 đoạn văn và đáp ứng đợc những yêu

cầu:
- Trong truyện Sự tích Hồ Gơm, Lê Lợi không trực tiếp nhận đợc thanh gơm
thần mà nhận lỡi gơm và chuôi gơm từ hai hoàn cảnh khác nhau (chuôi gơm
nhận đợc ở dới nớc, lỡi gơm nhận đợc trên rừng). (0.25 điểm)
- ý nghĩa:
+ Đây là 1 chi tiết hoang đờng kì ảo thể hiện màu sắc huyền thoại của câu
chuyện. (0.25 điểm)
+ Mỗi bộ phận của thanh gơm ở một nhng khi khớp lại thì vừa nh in, thể hiện
sức mạnh tổng hợp từ vùng sông nớc đến vùng rừng núi, từ miền xuôi đến
miền ngợc đều đồng lòng thống nhất nguyện vọng, ý chí chống giặc ngoại
xâm. (0.25 điểm)
+ Chữ Thuận Thiên trên lỡi gơm nhấn mạnh tính chất chính nghĩa, hợp lòng
ngời, hợp lòng trời của nghĩa quân Lam Sơn. (0.25 điểm)
Câu 3 (5 điểm):
* Xác định yêu cầu của đề:
- Kiểu bài: văn kể chuyện
- Phơng thức biểu đạt: tự sự (có thể đan xen miêu tả, biểu cảm).
* Gợi ý dàn bài :
A. Mở bài : Giới thiệu về truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên (có thể bằng
cách nêu cảm nhận , suy nghĩ của bản thân)
B. Thân bài:
- Giới thiệu nguồn gốc, hình dáng, tài năng của Lạc Long Quân và Âu Cơ.
- Sự gặp gỡ giữa hai ngời.
- Lạc Long Quân kết duyên cùng Âu Cơ, sinh bọc trăm trứng, nở ra trăm con
đàn con không cần bú mớm vẫn khỏe mạnh, khôi ngô, tuấn tú .
- Lạc Long Quân và Âu Cơ chia tay nhau, chia con.
- Sự trởng thành của các con Lạc Long Quân và Âu Cơ.
- Nguồn gốc dân tộc Việt Nam
C. Kết bài:
- Niềm tự hào về nòi giống cao quý, thiêng liêng của dân tộc mình.

* Biểu điểm:
- Điểm 4-5: Bài viết có lời kể ngắn gọn, sáng tạo, biết lợc bớt những chi tiết
không cần thiết, nhấn mạnh vào những sự việc chính.
- Ngôn ngữ kể chuyện : sử dụng những từ ngữ cổ thể hiện đúng những việc
làm và lời nói của nhân vật đảm bào giữ nguyên không khí cổ xa của truyện.
- Trình bày khoa học, biết sử dụng nhuần nhuyễn các kiểu câu, dấu câu, ... Chữ
đẹp, không có lỗi chính tả.
- Điểm 2-3: Đạt yêu cầu nhng chữ cha đẹp và cha biết sử dụng nhuần nhuyễn
các cách trình bày, diễn đạt, còn mắc lỗi diễn đạt, dùng từ
- Điểm dới 2: Nội dung sơ sài, diễn đạt cha thoát ý. Câu chuyện kể còn rời
rạc, cha sâu sắc, chữ xấu, mắc nhiều lỗi chính tả. Vụng về trong sử dụng kiểu
câu, dấu câu.
kí duyệt của bgh Giáo viên ra đề