Kiểm tra toán lớp 5 lần thứ 4 năm 2010- 2011
Bài 1: Tính nhanh:
200250450320022002
200120011988142003
×+×+
×++×
Bài 2:Một đội công nhân xây dựng dự định làm xong một công việc trong 60 ngày, nhưng
vì có 8 người phải chuyển đi làm việc khác trước khi bắt đầu công việc, nên số người còn
lại phải làm 72 ngày mới xong công việc. Hỏi đội công nhân còn lại bao nhiêu người để
làm công việc đó, biết rằng sức lao động của mọi người là như nhau.
Bài 3:Trong đợt khảo sát chất lượng học kì I, điểm số của 150 học sinh khối lớp năm ở
một trường tiểu học được xếp thành bốn loại: giỏi, khá, trung bình và yếu. Số học sinh đạt
điểm khá bằng
15
7
số học sinh cảu cả khối. Số học sinh đạt điểm giỏi bằng
10
6
số học sinh
đạt điểm khá.
a, Tính số học sinh đạt điểm giỏi và số học sinh đạt điểm khá.
b, Tính số học sinh đạt điểm trung bình và số học sinh đạt điểm yếu, biết rằng
5
3
số học
sinh đạt điểm trung bình bằng
3
2
số học sinh đạt điểm yếu.
Bài 4: Tìm một số tự nhiên, biết rằng số đó chia cho 7 dư 1, chia cho 9 dư 3 và hiệu hai
thương bằng 64.
Bài 5: Một thửa đất hình vuông có cạnh là 50 mét, người ta chia thửa đất đó thành 2 thửa
nhỏ hình chữ nhật có tỉ số là
3
2
. Tính tỉ số diện tích hình chữ nhật nhỏ với diện tích hình
chữ nhật lớn.
Kiểm tra toán lớp 5 lần thứ 4 năm 2010- 2011
Bài 1: Tính nhanh:
200250450320022002
200120011988142003
×+×+
×++×
Bài 2:Một đội công nhân xây dựng dự định làm xong một công việc trong 60 ngày, nhưng
vì có 8 người phải chuyển đi làm việc khác trước khi bắt đầu công việc, nên số người còn
lại phải làm 72 ngày mới xong công việc. Hỏi đội công nhân còn lại bao nhiêu người để
làm công việc đó, biết rằng sức lao động của mọi người là như nhau.
Bài 3:Trong đợt khảo sát chất lượng học kì I, điểm số của 150 học sinh khối lớp năm ở
một trường tiểu học được xếp thành bốn loại: giỏi, khá, trung bình và yếu. Số học sinh đạt
điểm khá bằng
15
7
số học sinh cảu cả khối. Số học sinh đạt điểm giỏi bằng
10
6
số học sinh
đạt điểm khá.
a, Tính số học sinh đạt điểm giỏi và số học sinh đạt điểm khá.
b, Tính số học sinh đạt điểm trung bình và số học sinh đạt điểm yếu, biết rằng
5
3
số học
sinh đạt điểm trung bình bằng
3
2
số học sinh đạt điểm yếu.
Bài 4: Tìm một số tự nhiên, biết rằng số đó chia cho 7 dư 1, chia cho 9 dư 3 và hiệu hai
thương bằng 64.
Bài 5: Một thửa đất hình vuông có cạnh là 50 mét, người ta chia thửa đất đó thành 2 thửa
nhỏ hình chữ nhật có tỉ số là
3
2
. Tính tỉ số diện tích hình chữ nhật nhỏ với diện tích hình
chữ nhật lớn.