Lam Sinh 9 ( Ha Giang )

TiÕt 1
Giíi thiƯu nghỊ l©m sinh
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết được vai trò tác dụng của rừng đối với nền kinh tế xã hội.
- Biết được các biện pháp bảo đảm an toàn lao động trong nghề trồng rừng
2. Kó năng:
- RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
3. Thái độ:
- Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện nay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bò của GV:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu cóliên quan đến bài học
2.Chuẩn bò của HS:
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
III .Ho¹t ®éng d¹y häc
1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp
2. KiĨm tra bµi cò:
3. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
H§ I: T×m hiĨu vÞ trÝ vai
trß, triĨn väng cđa nghỊ
trång rõng.
- Gv treo ¶nh cho häc sinh
quan s¸t.
Rõng lµ tµi nguyªn q gi¸
cđa ®Êt níc vai trß cđa rõng
®èi víi nỊn kinh tÕ x· héi
rÊt ®a d¹ng.
- T¹i sao nèi rõng cung cÊp

s¶n phÈm vµ nguyªn liƯu?
- Rõng cã vai trß b¶o vj m«i
trêng sinh th¸i nh thÕ nµo?
- T¹i sao trång rõng h¹n chÕ
lò lơt h¹n h¸n?
- KĨ tªn c¸c c¶nh ®Đp cđa
®Êt níc liªn quan ®Õn rõng?
- H·y nªu vai trß cđa rõng
trong chiÕn tranh b¶o vƯ tỉ
qc?
- Cho biÕt triĨn väng ph¸t
Quan s¸t
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
I. VÞ trÝ, vai trß, triĨn väng cđa nghỊ trång rõng.
1. Cung cÊp s¶n phÈm vµ nguyªn liƯu.
Rõng cung cÊp cho con ngêi gç, cđi, nguyªn liƯu
cho c«ng nghiƯp ( giÊy, h¬ng liƯu...)
2. B¶o vƯ m«i trêng sinh th¸i.
§©y lµ gi¸ trÞ to lín nhÊt cđa rõng. C©y rõng cã
kh¶ n¨ng hÊp thơ CO
2
nh¶ O
2
do ®ã rõng cã t¸c
dơng duy tr× sù c©n b»ng kh«ng khÝ trªn tr¸i ®Êt
3. Nu«i dìng ngn níc, h¹n chÕ lò lơt, h¹n h¸n.
Nh÷ng n¬i cã rõng khi ma, mét phÇn lỵng níc
ma ®ỵc t¸n l¸ rõng gi÷ l¹i, mét phÇn do th¶m
mơc gi÷ l¹i vµ sau ®ã thÊm s©u vµo lßng ®Êt cßn

phÇn nhá míi tiÕp tơc ch¶y trªn mỈt ®Êt ra c¸c
con s«ng si.
4. Rõng cã t¸c dơng lµm ®Đp c¶nh quan ®Êt níc.
5. Vai trß cđa rõng trong chiÕn tranh b¶o vƯ tỉ
qc.
6. TriĨn väng ph¸t triĨn cđa nghỊ trång rõng.
L©m nghiƯp ViƯt Nam hiƯn ®ỵc giao qu¶n lý trªn
16 triƯu ha rõng vµ ®Êt rõng chiĨm tíi nưa diƯn
tÝch l·nh thỉ. NghỊ trång rõng cã ngng lao
triển của nghề trồng rừng?
HĐII: Tìm hiểu mục tiêu
nội dung chơng trình và ph-
ơng pháp học tập nghề
- Giáo viên phân tích mục
tiêu của chơng trình.
- Giới thiệu nội dung chơng
trình học lâm sinh
- Theo em có những phơng
pháp học nào có hiệu quả?
HĐ III. Tìm hiểu các biện
pháp đảm bảo an toàn lao
động trong nghề trồng rừng.
- Làm thế nào để đảm bảo
an toàn lao động trong nghề
trồng rừng?
Thảo luận tìm ra
câu trả lời
động dồi dào vừa có khả năng cung ứng và có
nhu cầu sử dụng, thị trờng hàng hoá lâm sản
đang có thời cơ phát triển tốt. Nhu cầu phòng hộ

nghỉ ngơi, du lịch tăng nhanh.
II. Mục tiêu nội dung chơng trình và phơng pháp
học tập nghề.
1. Mục tiêu.
Biết đợc nhựng biện pháp kỹ thuật chủ yếu tạo
cây con từ hạt và kỹ thuật trồng rừng bằng cây
có bầu. Chăm sóc bảo vệ rừng.
- Trang bị một số kiến thức cơ bản về nghề trồng
rừng.
2. Nội dung chơng trình.
- Ươm cây rừng.
- Xử lý hạt giống cây rừng.
- Làm đất làm bầu gieo hạt.
- Chăm sóc cây trong vờn ơm
- Trồng cây rừng, chăm sóc cây rừng sau khi
trồng.
3. Phơng pháp học nghề.
- Học sinh cần tích cực chủ động, sáng tạo xây
dựng bài, tích cực thực tập nhằm đạt hiệu ủa
môn học.
III. Các biện pháp đảm bảo an toàn lao động
trong nghề trồng rừng.
- Trớc khi lao động sản xuất phải kiểm tra về
trang thiết bị bảo hộ nh quần áo, giầy tất đi rừng,
găng tay, khẩu trang.
- Khi lao động sản xuất thực hiện nghiêm túc
không đùa nghịch...
- Bón phân hữu cơ: Chỉ sử dụng phân đã ủ hoai.
- Sau khi lao động xong: Rửa, lau sạch dụng cụ,
cất đúng nơi quy định.

IV. Củng Cố, dăn dò
- Qua bài này em biết thêm điều gì?
- Vị trí, triển vọng và vai trò của nghề trồng rừng?
- Các biện pháp bảo đảm an toàn lao động trong nghề trồng rừng?
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới
Tiết 2 4.
ƯƠM CÂY RừNG
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết được một số khái niệm về rừng.
- Hiểu được thành phần cấu tạo nên thực vật rừng, một số đặc trưng của rừng
- Hiểu được kết cấu tổ thành rừng trồng hỗn loài.
2. Kó năng:
- RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
3. Thái độ:
- Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện nay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bò của GV:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu cóliên quan đến bài học
2.Chuẩn bò của HS:
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
II .Ho¹t ®éng d¹y häc
1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp
2. KiĨm tra bµi cò:
3. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
HĐ I: Tìm hiểu một số đặc
trưng của rừng
1. Dựa vào đâu người ta có

thể chia rừng thành nhiều
loại
- Rõng nguyªn sinh, thø sinh,
rõng h¹t rõng tråi lµ g×?
- ThÕ nµo lµ rõng thn lo¹i
vµ rõng hçn loµi?
- §Ỉc ®iĨm cđa rõng hç loµi?
- ThÕ nµo lµ ngo¹i h×nh rõng
- Ngêi ta ph©n chia ti rõng
nh thÕ nµo?
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
III. Mét sè ®Ỉc trng cđa rõng.
1. Ngn gèc rõng
a. Rõng nguyªn sinh: §ỵc h×nh thµnh trongqu¸
tr×nh ph¸t triĨn l©u dµi cđa thiªn nhiªn cha bÞ
t¸c ®éng tµn ph¸ cđa con ngêi.
b. Rõng thø sinh: lµ rõng ®· chÞu t¸c ®éng cđa
con ngêi vµ nhiỊu lÇn phơc héi l¹i nhng thµnh
phÇn rõng ®· thay ®ỉi nhiỊu so víi lóc ®Çu rõng
h×nh thµnh.
c. Rõng h¹t , rõng tråi.
Lµ rõng t¸i sinh h÷u tÝnh hay v« tÝnh do mäc tõ
h¹t c©y hay ®ỵc h×nh thµnh tõ nh÷ng bé phËn
sinh dìng nh rƠ, gèc, cµnh c©y
2. Tỉ thµnh rõng.
- Rõng thn lo¹i: ChØ cã mét lo¹i c©y hay lo¹i
c©y ®ã chiÕm u thÕ tíi 90%
- Rõng hçn loµi do nhiỊu lo¹i c©y häp thµnh ->
cho s¶n lỵng gç cao vµ chÊt lỵng tèt h¬n rõng

thn lo¹i.
3. Ngo¹i h×nh cđa rõng.
ChØ t×nh h×nh kÕt cÊu tÇng, t¸n cđa c©y rõng nh
rõng mét tÇng hay nhiỊu tÇng
4. Ti cđa rõng
STT Cấp tuổi rừng Cây lá rộng, gỗ mềm Cây lá kim,rộng, gỗ cứng
1
2
3
4
5
6
Cấp I (Rừng non)
Cấp II (Rừng sào)
Cấp III (Rừng trung niên)
Cấp IV(Rừng gần thành thục)
Cấp V (Rừng thành thục)
Cấp VI (Rừng quá già cỗi)
1- 10 năm
11- 20 năm
21- 30 năm
31- 40 năm
41- 50 năm
Trên 50 năm
1- 20 năm
21- 40 năm
41- 60 năm
61- 80 năm
81-100 năm
Trên 100 năm

- Thế nào là tán che của rừng?
- Mật độ của rừng là gì? Mật
độ của rừng có ảnh hởng nh
thế nào đến quá trình sinh tr-
ởng và phát triển của cây?
- Thế nào là kết cấu tổ thành
rừng hỗn loài?
Trả lời
Trả lời
Trong thiên nhiên thờng rừng có cấu tạo gồm
các cây khác tuổi chỉ có rừng trồng mới có rừng
cùng tuổi.
+ Rừng cùng tuổi tuyệt đối: Cây gỗ tầng trên
không chênh lệch nhau quá 1 năm tuổi.
+ Rừng cùng tuổi tơng đối: Cây gỗ tầng trên
không chênh lệch nhau quá 1 cấp tuổi.
+ Rừng khác tuổi: Cây gỗ tầng trên chênh lệch
nhau quá 1 cấp tuổi.
5. Tán che của rừng.
Tán che của rừng là hình chiếu thẳng góc của
tán lá cây rừng xuống mặt đất rừng. Tán che chỉ
mức độ che phủ của tán rừng đối với mặt đất.
6. Mật độ cây rừng.
Là chỉ số lợng cây cao to có trên đơn vị diện
tích-> mật độ quá tha hoặc dày cũng ảnh hởng
đến sự lãng phí đất hay quá trình sinh trởng phát
triển của cây.
IV. Kết cấu tổ thành rừng hỗn loài.
Tổ thành rừng trồng là thành phần các loài cây,
số lợng mỗi loài có trong rừng trồng.

Rừng trồng gồm hai loài cây trở lên sống với
nhau trong thời gian lâu dài, hình thành một
quần thể sinh vật có quan hệ ảnh hởng lẫn nhau
gọi là rừng hỗn loài.
Rừng trồng các loài cây Lâm nghiệp, nông
nghiệp và cây công nghiệp chỉ sống trong thời
gian ngắn, quan hệ giữa các loài này không rõ
ràng, loại rừng này gọi là kiểu rừng nông lâm
kết hợp.
IV. Củng Cố, dăn dò
- Qua bài này em biết thêm điều gì?
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới
Tiết 5 7.
THệẽC HAỉNH: Xử lý hạt giống cây thứ nhất ( cây thông)
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Làm được các công việc sử lý hạt giống thông thường.
- Thực hiện đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật, bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi
trường.
2. Kó năng:
- RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t, thùc hµnh.
3. Thái độ:
- Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện nay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bò của GV:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu có liên quan đến bài học.
- Đồ dùng thực hành.
2.Chuẩn bò của HS:
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vµ nh÷ng dơng cơ nh gi¸o viªn ®· dỈn.

II .Ho¹t ®éng d¹y häc
1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp
2. KiĨm tra bµi cò:
3. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
- Nªu c¸ch kÝch thÝch sù nÈy
mÇm cđa lóa, ®Ëu ?
- T¹i sao nhiƯt ®é ë mçi lo¹i
h¹t l¹i kh¸c nhau ?
Gi¸o viªn ®a th«ng tin cho
häc sinh ghi nhí
Gi¸o viªn cho häc sinh nªu
quy tr×nh sư lý h¹t gièng
b»ng nhiƯt.
Tr¶ lêi
Nghe
Tr¶ lêi
*. Quy tr×nh thùc hµnh sư lý h¹t b»ng nhiƯt.
B1. C©n lÊy 1g h¹t gi«ng råi cho vµo tói v¶i.
B2. §un níc s«i lÊy 2 cèc níc s«i pha víi 2 cèc
níc l¹nh sau ®ã ®ỉ 150ml níc ®· pha vµo cèc
thủ tinh 200ml.(C¸ch sư lÝ nµy chØ phï hỵp víi
c¸c lo¹i h¹t cã vá máng nh: B¹ch ®µn, th«ng, sa
méc vµ kh«ng phï hỵp víi keo, lim, rµng
rµng...)
B3. Th¶ tói v¶i cã ®ùng h¹t vµo trong cèc ng©m
kho¶ng 5 – 6h råi lÊy ra.
B4. Dïng kh¨n b«ng thÊm ít đ c¸c tói v¶i ®ùng
h¹t.
B5. Ngµy 2 lÇn rưa chua cho h¹t (8 vµ 16h )

ssau khi rưa chua tiÕp tơc đ vµ l¹i rưa chua cho
®Õn khi h¹t b¾t ®Çu nÈy mÇm.
-> Cho häc sinh thùc hµnh
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ®¸nh
gi¸ kÕt qu¶ b»ng ®iĨm cho
mét sè nhãm thùc hµnh
Thùc hµnh
B6. Gieo h¹t ®· nøt nanh trªn lng sau ®ã phđ
mét líp ®Êt mong trªn bỊ mỈt h¹t võa gieo
4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc sinh.
ChØ tiªu ®¸nh gi¸
KÕt qu¶
Ngêi ®¸nh gi¸
Tèt Kh¸ §¹t
* Chn bÞ:
* Thùc hiƯn quy tr×nh:
+ Bíc 1
+ Bíc 2
+ Bíc 3
+ Bíc 4
+ Bíc 5
+ Bíc 6
IV. Cđng Cè, d¨n dß
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
TiÕt 8 – 10.
THỰC HÀNH: CHỌN VƯỜN GIEO ƯƠM - LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Hiểu được các điều kiện khi thành lập vườn gieo ươm cây rừng.

- Hiểu được các công việc cơ bản trong quá trình làm đất hoang( dọn và làm đất tơi xốp)
- Hiểu được cách tạo nền đất gieo ươm cây rừng.
- Lập kế hoạch xây dựng vườn ươm cây rừng.
- Quy hoạch vườn ươm mà phát triển tư duy kinh tế, xây dựng vườn thế nào để phát triển
kinh tế.
2. Kó năng:
- RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
3. Thái độ:
- Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện nay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Chuẩn bò của GV và học sinh:
- Phân chuồng hoai mục, phân vô cơ.
- Nguyên liệu khử độc: vôi, fomalin nồng độ 0,5 – 0,7%
- Công cụ làm đất: Cày bừa, cuốc, xẻng...
II .Ho¹t ®éng d¹y häc
1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp
2. KiĨm tra bµi cò:(5')
- Nêu vai trò và nhiệm vụ của trồng rừng?
- Cần có biện pháp nào để bảo vệ rừng?
3. Bµi míi : Trong trồng trọt nói chung, trong lâm nghiệp nói riêng, việc tạo giống tốt đóng vai
trò rất quan trọng. Vậy làm thế nào có được giống tốt. Bài hôm nay sẽ giới thiệu khâu đầu tiên,
đó là làm đất để gieo ươm.
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
- Lập vườn gieo ươm có
ảnh hưởng ntn đến số
lượng, chất lượng cây rừng?
- Để đảm bảo được yêu
cầu: số lượng, chất lượng
tốt chúng ta cần phải đảm
bảo những điều kiện gì?

- Cần có điều kiện gì để
thành lập vườn gieo ươm?
- Hãy nêu những điều kiện
đó? Điều kiện nào là quan
trọng nhất?
- Quan sát sơ đồ 5/SGK/58
Gv: giới thiệu sơ đồ.
- Nên phân chia vườn gieo
ươm như thế nào cho hợp
lí?
- Tại sao chúng ta phải bố
trí vườn ươm như vậy?
- Cần phải làm gì để tránh
Trâu,Bò phá hại?
Chú ý: khi sử dụng các
nông cụ, hoá chất cần phải
cẩn thận.
Gv: Đất lâm nghiệp thường
là đất đồi núi trọc, đất
hoang.
- Lập vườn ươm có
ảnh hưởng trực tiếp
đến tỉ lệ sống, chất
lượng tốt.
+ Đất cát pha hoặc
đất thòt, không có ổ
sâu bệnh.
+ Độ pH từ 6 – 7.
+ Mặt đất bằng hay
hơi dốc từ 2 đến 4

0
.
+ Gần nguồn nước
và nơi trồng rừng.
- Phù hợp với điều
kiện tưới tiêu, tránh
gia súc phá hại.
- Chó ý khi sư dơng
c¸c n«ng cơ
- Cải tạo đất, làm
cho đất tơi xốp.
I. Lập vườn gieo ươm cây rừng.
1. Điều kiện lập vườn gieo ươm.
- Lập vườn ươm có ảnh hưởng trực tiếp
đến tỉ lệ sống, chất lượng tốt.
- Điều kiện:
+ Đất cát pha hoặc đất thòt, không có ổ
sâu bệnh.
+ Độ pH từ 6 – 7.
+ Mặt đất bằng hay hơi dốc từ 2 đến 4
0
.
+ Gần nguồn nước và nơi trồng rừng.
2. Phân chia đất trong vườn gieo ươm.
Yêu cầu: Phù hợp với điều kiện tưới
tiêu, tránh gia súc phá hại.
+ Khu gieo hạt
+ Khu cấy cây
+ Khu đất dự trữ.
+ Khu chứa vật liệu và dụng cụ.

II. Làm đất gieo ươm cây rừng.
B1 . Dọn cây hoang dại và làm đất tơi
xốp theo quy trình kó thuật: