Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.72 KB, 2 trang )
Phòng gd-đt bình xuyên
Trờng THCS Lý Tự Trọng
đề Thi khảo sát lần 2 tháng 03.2009
Môn: văn 7
(Thời gian làm bài 45 phút)
I Phần trắc nghiệm :Em hãy trả lời các câu hỏi sau bằng cách ghi ra giấy thi chữ cái
A, B, C hoặc D ở đầu phơng án mà em cho là đúng nhất.
Câu 1: Để chứng minh sự giàu có và khả năng phong phú của tiếng Việt, trong bài văn của
mình, Đặng Thai Mai đã sử dụng kiểu lập luận gì?
A. Chứng minh B. Giải thích .
C. Kết hợp chứng minh, giải thích và bình luận vấn đề
D. kết hợp phân tích và chứng minh vấn đề
Câu 2: Có mấy cách để chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động?
A.Một B.Hai C.Ba D.Bốn
Câu 3 :Tách trạng ngữ thành câu riêng, ngời nói , ngời viết nhằm mục đích gì?
A .Làm cho câu ngắn gọn hơn.
B .Để nhấn mạnh , chuyển ý hoặc thể hiện nhừng cảm xúc nhất định.
C .Làm cho nòng cốt câu đợc chặt chẽ. D. Làm cho nội dung của câu dễ hiểu hơn .
Câu 4 : ở vị trí nào trong câu thì trạng ngữ có thể tách thành câu riêng để đạt những mục đích
tu từ nhất định ?
A. Đầu câu B .Giữa chủ ngữ và vị ngữC .Cuối câu D. Đầu câu và cuối câu
Câu 5 :Trong các câu sau , câu nào là câu chủ động?
A. Nhà Vua truyền ngôi cho cậu bé . B. Lan đợc mẹ tặng chiếc cặp sách mới .
C. Thuyền bị gió làm lật. D. Ngôi nhà đã bị ai đó phá .
Câu 6 : Trong các câu sau , câu nào là câu bị động?
A. Mẹ đang nấu cơm . B. Lan đợc thầy giáo khen .
C. Trời ma to. D. Trăng tròn .
Câu 7 : Khi đa dẫn chứng trong bài văn chứng minh, Theo em thao tác nào không cần thiết
phải thực hiện.?
A. Giải thích . B .Phân tích .
C. Đánh giá dẫn chứng đúng hay sai D. Bình luận .