Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Ke hoach su dung do dung hoa 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.74 KB, 4 trang )

Trờng THCS Đông Hng Lục Nam Bắc Giang
Kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học: Hoá Học 8
Tuần Tên chơng mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
thực hành
ghi
chú
Thầy Trò
1

8
Chơng I
chất

nguyên tử
phân tử
- Học sinh nắm đợc các khái niệm:
vật thể, chất, hỗn hợp, chất tinh
khiết, nguyên tử, nguyên tố hoá
học, phân tử
- Học sinh hiểu đợc chất có 2 loại
tính chất: TCVL và TCHH.
- Học sinh nắm đợc tính chất của
hh và biết dùng tính chất vật lý đặc
trng để tách các chất ra khỏi hỗn
hợp.
- Hình thành kỹ năng làm thí
nghiệm hoá học. Hình thành khả
năng quan sát.
- Học sinh biết cách xây dựng
CTHH dựa vào háo trị và ý nghĩa


của nó.
1. Dụng cụ
Giá thí nghiệm,
kẹp gỗ, cốc thuỷ
tinh, đũa thuỷ
tinh, ống nghiệm
các dụng cụ thí
nghiệm khác
2. Hoá chất
HCl, H
2
O,
H
2
SO
4
, Cu(OH)
2
,
Fe, parafin, S,
KMnO
4

- Nắm chắc
kiến thức chất,
hỗn hợp.
- Biết cách làm
thí nghiệm với
các chất vô cơ.
Bài 1: Tính chất

nóng chảy của chất.
Tách chất từ hỗn
hợp.
Bài 2: Sự lan toả của
chất.
9

13
Chơng II
phản
ứng
hoá
học
- Hs nắm đợc các khái niệm: phản
ứng hoá học, phơng trình hoá học.
- Nắm đợc cách cân bằng 1 phơng
trình hoá học và rút ra đợc ý nghĩa
của nó.
- Nắm đợc và phân biệt đợc hiện t-
ợng vật lý và hiện tợng hoá học dựa
vào các dấu hiệu.
- Biết, vận dụng và giải thích đợc
định luật bảo toàn khối lợng.
- Biết làm các thí nghiệm để so
sánh hiện tợng vật lý và hiện tợng
hoá học
1. Dụng cụ
Giá thí nghiệm,
kẹp gỗ, cốc thuỷ
tinh, đũa thuỷ

tinh,ống nghiệm,
đèn cồn,..
2. Hoá chất
Cu, Fe, Zn, HCl,
Ca(OH)
2
,
KMnO
4

- Nắm chắc
kiến thức về
hiện tợng vật lý
và hiện tợng hoá
học
- Rèn luyện khả
năng làm thí
nghiệm.
Bài 3: Dấu hiệu của
hiện tợng và phản
ứng hoá học.
Giáo viên: Dơng Văn Trởng Kế hoạch sử dụng đồ dùng Hoá học 8
1
Trờng THCS Đông Hng Lục Nam Bắc Giang
Tuần
Tên chơng mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
thực hành
ghi
chú

Thầy Trò
14

18
Chơng III
mol

tính toán
hoá
học
- Học sinh nắm đợc các khái
niệm: Mol, khối lợng Mol, thể
tích mol của chất khí
- Học sinh thuộc, vận dụng đợc
các công thức chuyển đổi giữa số
mol, khối lợng và thể tích.
- Học sinh biết cách làm bài toán
Tính theo CTHH và tính theo
PTHH.
- Biết tính tỉ khối của chất khí để
so sánh sự nặng nhẹ của chúng.
- Biết làm các dạng bài tập có liên
quan
Bài tập, các
chuyên để nâng
cao kỹ năng tính
toán và làm bài
tập hoá học cho
học sinh.
- Nắm chắc

kiến thức về
các công thức
chuyển đổi giữa
n-m-V
- Biết cách làm
bài tập hoá học.
Ko.
19

23
Chơng IV
Ôxi
không
khí
- Hs nắm đợc TCVL, TCHH, ứng
dụng và điều chế Oxi
- Nắm đợc các khái niệm về sự
OXH, p hoá hợp, sự cháy và sự
OXH chậm, phản ứng phân huỷ.
- Nắm đợc tầm quan trọng của
oxi.
- Nắm đợc thành phần của không
khí, có ý thức bảo vệ kk trong
lành.
- Nắm đợc khái niệm, CTHH,
phân loại và gọi tên Oxit
- Biết làm các thí nghiệm chứng
minh TCHH của Oxi.
1. Dụng cụ
Giá thí nghiệm,

kẹp gỗ, cốc thuỷ
tinh, đũa thuỷ
tinh,ống nghiệm,
đèn cồn, ..
2. Hoá chất
KMnO
4
, S, P,
Fe
- Nắm chắc
kiến thức về
TCHH của Oxi
- Rèn luyện khả
năng làm thí
nghiệm.
Bài 4: Điều chế
Thu khí Oxi và Thử
tính chất của oxi
- Hs nắm đợc TCVL, TCHH, ứng - Nắm chắc
Giáo viên: Dơng Văn Trởng Kế hoạch sử dụng đồ dùng Hoá học 8
2
Trờng THCS Đông Hng Lục Nam Bắc Giang
24

30
Chơng V
hidro

nớc
dụng và điều chế Hidro

- Nắm đợc các khái niệm về phản
ứng oxi hoá - khử, phản ứng thế.
- Học sinh hiểu đợc mối quan hệ
giữa Tinh bột, Glucozơ, Rợu
Etylic và Axit Axetic với Este
- Nắm đợc thành phần của nớc,
có ý thức bảo vệ nguồn nớc.
- Nắm đợc khái niệm, CTHH,
phân loại và gọi tên Axit, Bazơ,
Muối.
- Biết làm các thí nghiệm chứng
minh TCHH của Hidro.
1. Dụng cụ
Giá thí nghiệm,
kẹp gỗ, cốc thuỷ
tinh, đũa thuỷ
tinh, ống nghiệm
2. Hoá chất
CuO, CaO, P
2
O
5
,
H
2
O, Fe, Zn,
HCl
kiến thức về
TCHH của
Hidro

- Biết cách làm
thí nghiệm với
các nớc.
Bài 5: Điều chế
Thu khí Hidro và
Thử tính chất của
hidro
Bài 6: Tính chất hoá
học của Nớc
31

35
Chơng VI
dung dịch
- Học sinh nắm đợc các khái
niệm: Dung dịch, dung môi, chất
tan, dd bão hoà và cha bão hoà,
độ tan, C%, C
M

- Biết cách tính độ tan, nồng độ %
và nồng độ mol, biết vận dụng để
làm bài tập.
- Làm quen và bớc đầu bíêt làm
bài toán pha trộn dung dịch.
- Biết làm thí nghiệm pha trộn dd
1. Dụng cụ
Giá thí nghiệm,
kẹp gỗ, cốc thuỷ
tinh, đũa thuỷ

tinh, ống nghiệm
2. Hoá chất
NaCl, CuSO4, đ-
ờng
- Ôn tập kỹ các
khái niệm về
dung dịch
- Có kỹ năng
tính toán và pha
chế dd.
Bài 7: Pha chế dung
dịch theo nồng độ.
Đông Hng, ngày 15 tháng 09 năm 2011
Nhận xét của BGH:
Giáo viên: Dơng Văn Trởng Kế hoạch sử dụng đồ dùng Hoá học 8
3
Trờng THCS Đông Hng Lục Nam Bắc Giang





Giáo viên: Dơng Văn Trởng Kế hoạch sử dụng đồ dùng Hoá học 8
4

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×