KE HOACH GIANG DAY VAN 12

Kế hoạch chi tiếT
NG VN 12
Tờn bai Tiờt
Tri thức Kỹ năng Thái độ
Phng
phỏp
Phng tin Ghi chỳ
KHI
QUT
VN HC
VIT NAM
T CCH
MNG
THNG 8
NM 1945
N HT
TH K
XX
1, 2
- Nm c mt s nột tng quỏt
v cỏc giai on phỏt trin , nhng
thnh tu ch yu v nhng c
trng c banrcuar vn hc Vit
Nam. T cỏch mng thỏng 8 nm
1945 n ht th k XX
- Hiu c mi quan h gia vn
hc v thi i, vi hin thc i
sng v phỏt trin lch s ca vn
hc
- Cú nng lc tng
hp, khỏi quỏt h

thng húa cỏc kin
thc ó hc v vn
hc Vit Nam t
1945 n ht th k
XX
Nêu vấn đề,
tái hiện, trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thuyt
ging, thảo
luận nhóm,
qui nạp,thực
hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
Nghị luận
về một t t-
ởng đạo lí
3
- Cú ý thc v kh nngtip thu
nhng quan nim ỳng n v phờ
phỏn nhng quan im sai lm v
o lí
- Nm c cỏch vit mt bi vn
ngh lun v mt t tng o lớ,

trc ht l k nng tỡm hiu v
lp dn ý.
Cách làm bài văn
nghị luận về một t
tởng đạo lí
Tự giác tìm hiểu thêm
và làm bài tập .
Nêu vấn đề,
tái hiện, trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
qui nạp,thực
hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu v
mt t tng
o lớ
Tuyên ngôn
độc
lập( Phần
1: Tác giả)
4
- Hiu c nhng nột khỏi quỏt v
s nghip vn hc, quan im sỏng

tỏc, nhng c im c bn v
phong cỏch ngh thut H Chớ
Minh.
- Thy c ý ngha to ln, giỏ tr
nhiu mt ca bn Tuyờn ngụn c
lp cựng v p t tng tõm hn
tỏc gi.
Vận dụng đợc
những kiến thức nói
trên vào việc cảm
thụ và phân tích thơ
văn của Ngời
Kính yêu lãnh tụ, học
tập và tu dỡng đạo
đức theo gơng Hồ Chí
Minh
Phát vấn,
tích hợp,
trao đổi
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu v
Nguyn i
Quc H
Chớ Minh
Giữ gìn sự
trong sáng

5
Nhn thc c s trong sỏng ca
ting Vit l mt trong nhng
Cú thúi quen rốn
luyn cỏc k nng
Cú ý thc gi gỡn v
phỏt huy s trong
Đàm thoại,
trả lời câu
Sỏch giỏo
khoa,
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
1
của tiếng
Việt
phm cht ca ting Vit, l kt
qu phn u lõu di ca ụng cha
ta.Phm cht ú c biu hin
nhiu phng din khỏc nhau.


núi v vit nhm t
c s trong sỏng;
sỏng ca ting Vit,
quý trng di sn ca
cha ụng; ng thi
bit phờ phỏn v khc
phc nhng hin
tng lm vn c
ting Vit

hỏi bằng
trao đổi,
thảo luận
nhóm, thực
hành
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu,
t in Ting
Vit
Bài viết số
1: Nghị
luận xã hội
6,7
-Vit c bi vn ngh lun bn
v mt t tng o lớ, trc hột l
ca tui tr hc ng ngy nay.

Cách viết bài văn
NL về một t tởng
đạo lí
- Nõng cao ý thc rốn
luyn t tng o
c khụng ngng
t hon thin nhõn
cỏch ca mỡnh
Tự giác tái
hiện kiến
thức để viết

bài
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo viờn,
Thit k bi
hc, kim
tra v xó hi
Ngh lun
xó hi,
bi vit ti
lp
Tuyên ngôn
độc lập-
Nguyễn ái
Quốc
8,
9
Thy c ý ngha to ln, giỏ tr
nhiu mt ca bn Tuyờn ngụn c
lp cựng v p t tng tõm hn
tỏc gi.
Cách tìm hiểu một
áng văn chính luận
mẫu mực
- Giỏo dc HS t ho
v truyn thng dõn
tc, rốn cho HS cỏch
din t trong vn NL
- Tớch hp lũng yờu
quờ hng, t nc,

mụi trng..
Qui nạp,
phát vấn,
trao đổi thảo
luận nhóm
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, vn bn
Tuyờn ngụn
c lp
Giữ gìn sự
trong sáng
của tiếng
Việt
10
Cú ý thc v thúi quen gi gỡn s
trong sỏng ca ting Vit khi núi,
khi vit
Rèn luyện các kĩ
năng nói và viết
đảm bảo giữ gìn và
phát huy đợc sự
trong sáng của tiếng
Việt.
Cú ý thc gi gỡn v
phỏt huy s trong
sỏng ca ting Vit,

quý trng di sn ca
cha ụng; ng thi
bit phờ phỏn v khc
phc nhng hin
tng lm vn c
ting Vit
Nêu vấn đề,
tái hiện, trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu,
t in ting
Vit
Nguyễn
Đình
Chiểu-ngôi
sao sáng
trong văn
nghệ của
11,
- Tip thu c cỏch nhỡn nhn,
ỏnh giỏ ỳng n, sõu sc v mi

m ca PV v con ngi v th
vn NC thy rừ: NC ỳng l
vỡ sao cng nhỡn thỡ cng thy
sỏng trong bu tri vn ngh ca
Cách tìm hiểu một
t/p chính luận mẫu
mực
rõn trng nhng giỏ
tr vn hoỏ truyn
thng vi nhng vn
trng i ca thi
i
Nêu vấn đề,
tái hiện, trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu v
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
2
dân tộc
( Phạm Văn
Đồng)
dõn tc

- Thy c sc thuyt phc, lụi
cun ca bi vn: lớ l xỏc ỏng,
lp lun cht ch, ngụn t trong
sỏng giu hỡnh nh; s kt hp lớ
l- tỡnh cm,
thực hành.
Nguyn ỡnh
Chiu v
Phm Vn
ng
Đọc thêm:
Mấy ý nghĩ
về thơ-
Nguyễn
Đình Thi
Đô-xtôi-ép-
xki-
X.Xvaigơ
12
- Nm c nhng c trng c
bn ca th.
- Thy c nột ti hoa ca
Nguyn ỡnh Thi trong ngh thut
lp lun, a dn chng, s dng
t ng, hỡnh nh ... lm sỏng t
tng vn t ra.
- Thy c nhng nột chớnh v
tớnh cỏch v s phn ca ụtx
- Thy c ti nng v chõn dung
bng ngụn ng rt ti hoa ca X.

Xvai - g.
Cách tìm hiểu thể
văn nghị luận, thể
chân dung văn học
Tự giác tìm hiểu thêm
các sáng tác của NĐT
để thấy rõ quan điểm
sáng tác của ông
Trân trọng tài năng và
nhân cách của
Xvaigơ, của Đốt
Nêu vấn đề,
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu,
Nguyn ỡnh
Thi, vn hc
nc
ngoi..
Nghị luận
về một hiện
tợng đời
sống

13
- Nm c cỏch lm bi
ngh lun v mt hin tng i
sng.
Cách làm bài văn
nghị luận về một
hiện tợng đời sống
- Cú nhn thc, t
tng, thỏi v hnh
ng ỳng trc
nhng hin tng i
sng hng ngy.
- Tớch hp lng ghộp
bo v mụi trng
vo bi vit
Nêu vấn đề,
qui nạp, trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
Phong cách
ngôn ngữ

khoa học
14
- Hiu rừ hai khỏi nim: Ngụn ng
khoa hc v phong cỏch ngụn ng
khoa hc.
- Rốn luyn k nng
din t trong cỏc
bi tp, bi lm vn
ngh lun v k nng
nhn din phõn tớch
c im ca vn
bn khoa hc.
- Có ý thức trong việc
tìm hiểu một văn bản
thuộc PCNNKH
- Tớch hp bi vit
bo v mụi trng
phn luyn tp SGK
Qui nạp,
phát vấn và
thực hành
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
ngụn ng
khoa hc
Trả bài viết

số 1
15 Thấy đợc những u điểm và hạn chế
của bài viết. Nắm chắc hơn tri thức
Cách làm bài
NLXH. Cảm thụ
Tự giác về viết lại bài Phát vấn, tái
hiện
Sỏch giỏo
khoa,
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
3
và kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý,
các thao tác lập luận
một vấn đề văn học
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, thang
im, gi ý.
Bài viết số
2-Nghị
luận xã
hội(bài làm
ở nhà)
15
-Vit c bi vn ngh lun bn
v một hiện tợng đời sống

Cách viết bài văn
NL về một hiện t-

ợng đời sống
- Tự giác viết bài.
- Lng ghộp v bo
v mụi trng
Tự giác tái
hiện kiến
thức để viết
bài
Ra , gii
hn ngy np,
gi ý
Ngh lun
xó hi,
bai lm v
nh, hn
ngay np
bi
Thông điệp
nhân ngày
thế giới
phòng
chống
AIDS, 1-12-
2003( Côph
i-An-nan)
16,
17
- Tm quan trng v ý ngha cp
bỏch ca vic phũng chng him
ho HIV/AIDS. Chng li

HIV/AIDS l trỏch nhim ca mi
quc gia v mi con ngi- trong
nhng hnh ng c th.
- Hớng học sinh tới
việc vận dụng
những thành công
về nghệ thuật viết
văn nghị luận của
văn bản này vào các
văn bản nhật dụng
và nghị luận nói
chung
- Chú ý phòng chống
đại dịch HIV/AIDS.
Tuyên truyền cho mọi
ngời thấy rõ hiểm hoạ
của nó
- Yờu mụi trng
sng, bo v mụi
trng xung quanh.
Nêu vấn đề,
thuyết
giảng, trả lời
câu hỏi
bằng trao
đổi, tích hợp
thảo luận
nhóm, thực
hành
Sỏch giỏo

khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu,
xó hi v bnh
dch
HIV/AIDS v
s liu c th.
Cuc i hot
ng ca
Cụphi-an-nan
Nghị luận
về một bài
thơ, đoạn
thơ
18
- Có kĩ năng vận dụng các thao tác
phân tích ,bình luận ,chứng minh
,so sánh dể biết cách làm bài
nghị luận văn học .
- Biết cách làm bài
nghị luận về một
bài thơ, đoạn thơ .
Tự giác làm thêm bài
tập luyện tập
Nêu vấn đề,
thuyết
giảng, trả lời
câu hỏi

bằng trao
đổi, tích hợp
thảo luận
nhóm, thực
hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu v
bỏi th, on
th
Tây Tiến-
Quang
Dũng
19,
20
Cảm nhận đợc vẻ đẹp hùng vĩ ,mĩ
lệ của thiên nhiên miền Tây và nét
hào hoa ,dũng cảm,vẻ đẹp bi tráng
củahình tơng ngời lính Tây Tiến
Tìm hiểu văn bản
thơ để thấy rõ
PCNT của Quang
Dũng
- Yêu quí, trân trọng
vẻ đẹp của những ng-
ời lính Tây Tiến.
- Thờm yờu quờ

Nêu vấn đề,
thuyết
giảng, trả lời
câu hỏi
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
4
trong bài thơ .
- Nắm đợc những nét đặc sắc về
nghệ thuật củabài thơ :bút pháp
lãng mạn ,những sáng tạo về hình
ảnh ,ngôn ngữ và giọng điệu
hng t nc, bo
v rng, bo v thiờn
nhiờn.
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu v
on quõn
Tõy Tin
Nghị luận
về một ý
kiến bàn về
văn học

21
- Có kỹ năng vận dụng các thao tác
phân tích ,bình luận ,chứng minh
,so sánh để làm bài nghị luận văn
học
-Biết cách làm bài
văn nghị luận về 1 ý
kiến bàn về văn
học.
- Tự giác làm thêm
bài tập luyện tập
Nêu vấn đề,
tích hợp, trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan)
Việt Bắc-
Tố Hữu
( Phần 1:
Tác giả)
22

Nắm đợc những nét chính trong đ-
ờng đời ,đờng cách mạng ,đờng th
của Tố Hữu nhà hoạt đọng Cm -
u tú ,một trong những lá cờ đầu
của văn nghệ CM VN.
- Cảm nhận sâu sắc chất trữ tình
chinh trị về nôi dung và tính dan
tộc trong nghệ thuật biểu hiện của
phong cách thơ TH .
Cách tìm hiểu một
văn bản về tác gia
văn học
- Kính trọng và tự tìm
hiểu thêm về thơ ca
TH
Nêu vấn đề,
tái hiện trả
lời câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan tỏc
gi, tỏc phm

T Hu)
Luật thơ
23
-Hiểu luật thơ của 1 số thể thơ
truyền thống : lục bát ,song thất
lục bát ,ngũ ngôn và thất ngôn Đ-
ờng luật .
-Qua các bài tập ,hiểu thêm về 1 số
đổi mới trong các thể thơ hiện đại :
5 tiếng ,7 tiếng
Cách tìm hiểu văn
bản thơ theo đúng
luật
Tự giác làm thêm bài
tập luyện tập
Phát vấn, tái
hiện, thực
hành
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan)
Trả bài làm
văn số 2
24
Nhận ra những kiến thức bản thân
đã nắm vững, những gì còn sai sót

để tiến bộ hơn trong bài viết sau
Kĩ năng làm bài đáp
ứng theo yêu cầu
của đề ra
Phơng hớng phát huy
u điểm, sửa chữa,
khắc phục khuyết
điểm, để tiến bộ hơn
trong bài viết sau
Tái hiện,
thực hành
Thang dim,
gi ý, tr bi
Việt Bắc-Tố
Hữu(Phần
2: Tác
25,
26
- Cảm nhận sâu sắc chất trữ tình
chinh trị về nôi dung và tính dan
tộc trong nghệ thuật biểu hiện của
Cách tìm hiểu một
văn bản thơ trữ tình
- Kính trọng và tự tìm
hiểu thêm về thơ ca
TH.
Phát vấn,
thảo luận,
tích hợp,
Sỏch giỏo

khoa,
Sỏch giỏo
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
5
phẩm)
phong cách thơ TH qua đoạn trích
này
- Thờm yờu quờ
hng t nc, t
ho v truyn thng,
bo v rng, bo v
thiờn nhiờn.
thực hành
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan tỏc
gi, tỏc phm
T Hu)
Phát biểu
theo chủ đề
27
Hiểu đợc yêu cầu ,cách thức phát
biểu theo chủ đề .
-Trình bày đợc ý
kiến của mình trớc
tập thể phù hợp với
chủ đề thảo luận
va tìnhhuống giao
tiếp .

- Tự luyện tập thêm ở
nhà
- Tớch hp ch bo
v mụi trng, phũng
chng phỏ rng
Nêu vấn đề,
thuyết
giảng, trả lời
câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan)
Đất n-
ớc( Trích tr-
ờng ca Mặt
đờng khát
vọng.
Nguyễn
Khoa
Điềm)
Đất nớc-
Nguyễn

Đình Thi
28,
29
- Thấy thêm 1 cái nhìn mới mẻ về
đất nớc qua cách cảm nhận của
nhà thơ NKĐ: Đất nớc là sự hội tụ
và kết tinh bao công sức và khát
vọng của nhân dân .ND là ngời
lam ra đất nớc .
-Nắm dợc 1 số nét đặc sắc về nghệ
thuật : Giọng thơ trữ tình chính
luận ,sự vận dụng snág tạo nhiều
yếu tố văn hoá và VHDG làm
sángtỏ thêm t tởng đất nớc của
ND.
- ở Đất nớc-NKĐ, hiểu rõ hơn cảm
xúc của nhà thơ về đất nớc trong
những năm kháng chiến chống
Pháp
Cách tìm hiểu một
văn bản thơ trữ tình
Giáo dục tình yêu quê
hơng, đất nớc.
Kính trọng và tự tìm
hiểu thêm về thơ ca
NKĐ, NĐT
Nêu vấn đề,
thuyết
giảng, trả lời
câu hỏi

bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan tỏc
gi Nguyn
Khoa im-
Nguyn ỡnh
Thi)
Luật thơ
30
Qua việc phan tích các yếu tố :
tiếng, vần, nhịp, hài thanh của một
số đoạn thơ, nhận rõ sự giống
nhau, khác nhau của các thể thơ
hiện đại và truyền thống
Cách tìm hiểu văn
bản thơ theo đúng
luật
Tự giác làm thêm bài
tập luyện tập
Trả lời câu
hỏi bằng
trao đổi,

thảo luận
nhóm, tá
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan)
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
6
Thực hành
một số phép
tu từ ngữ
âm
31
- Củng cố và nâng cao nhận thức
về một số phép tu từ ngữ âm
(tạo nhịp điệu âm hởng, điệp
âm, điệp vần, điệp thanh)
- Có kĩ năng phân
tích phép tu từ trong
văn bản, đồng thời
biết sử dụng nó khi
cần thiết
- Là cơ sở cho việc
đọc -hiểu và cảm
thụ văn bản
Tự giác làm thêm bài

tập luyện tập
Tái hiện,
thuyết
giảng, trả lời
câu hỏi
bằng trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan ng
phỏp tiờng
Vit)
Bài viết số
3: Nghị
luận văn
học
32,
33
Nắm vững nội dung cơ bản về các
vấn đề văn học
Biết cách vận dụng
những kiến thức và
kĩ năng đã học một
cách toàn diện để

làm bài
Tự giác làm bài Tái hiện
kiến thức để
viết bài
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan
ra, gi ý)
Nh lun
vn hc,
bi lm
ti lp
Đọc thêm:
Dọn về
làng-Nông
Quốc Chấn
Tiếng hát
con tàu-
Chế Lan
Viên
Đò Lèn-
Nguyễn
Duy
34,
35
-V p rt riờng ca th Nụng

Quc Chn, i din cho th ca
tng lp trớ thc dõn tc ớt
ngi.Cm nhn v p v ni
dung v hỡnh thc ca bi th
Dn v lng
- Cm nhn c khỏt vng v vi
nhõn dõn v t nc vi nhng
k nim sõu nng ngha tỡnh trong
cuc khỏng chin chng Phỏp ca
nh th. - Hiu thờm v th
Nguyn Duy - mt th gii ni
tõm cú bn sc.
Cách tìm hiểu bài
thơ trữ tình
Tự tìm hiểu thêm các
bài thơ này
Nêu vấn đề,
thuyết
giảng, qui
nạp, trao
đổi, thảo
luận nhóm,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo
viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
(liờn quan tỏc

gi Nụng
Quc Chn,
Ch Lan Viờn,
Nguyn Duy)
Thực hành
một số phép
tu từ cú
pháp
36
-Cng c v nõng cao nhn
thc v mt s phộp tu t cỳ phỏp
( phộp lp cỳ phỏp, phộp lit kờ,
phộp chờm xen ) : c im v tỏc
dng ca chỳng.
- Bit phõn tớch cỏc
phộp tu t cỳ phỏp
trong vn bn v
bit s dng chỳng
khi cn thit.
Tự giác làm thêm bài
tập luyện tập
Nêu vấn đề,
trả lời câu
hỏi bằng
trao đổi,
thảo luận,
thực hành.
Sỏch giỏo
khoa,
Sỏch giỏo

viờn,
Thit k bi
hc, ti liu
Trng THPT Trn Phỳ Lờ Vn Cng: T: VN- ANH
7