TIẾNG VIỆT TUẦN 5

TUẦN 5
Môn: TẬP ĐỌC
Tiết: 09

I. Mục tiêu:
1. Đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của
người kể chuyện với chuyên gia nước bạn.
2. Hiểu nội dung : Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với một công nhân
Việt Nam. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
3. Hiểu được trong sự nghiệp xây dựng Tổ quốc, chúng ta luôn nhận được sự
giúp đỡ tận tình của bạn bè năm châu.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài đọc SGK – tranh ảnh về các công trình như nhà máy
thủy điện Hòa Bình, cầu Mỹ Thuận….
Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn đọc.
III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động 1:
- KTBC : Bài ca về Trái Đất.
- Giới thiệu MĐ, YC của bài .
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV giới thiệu tranh ảnh công trình.
- 2 HS khá giỏi đọc toàn bài.
- HS quan sát tranh minh họa .
- Từng tốp 4HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài.
- GV sửa lỗi phát âm, giọng đọc: A-lếch-xây, vàng óng, ửng, mảng nắng,…
và giúp HS hiểu từ được chú giải,
- Luyện đọc theo cặp; 1 vài HS đọc trước lớp.
- GV đọc diễn cảm cả bài – hướng dẫn cách đọc.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi nhóm 2 các câu hỏi trong SGK trang
45

- Từng HS trình bày trước lớp ý kiến dưới sự điều khiển của nhóm trưởng;
các HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại ý kiến đúng.
- Hướng dẫn HS nêu nội dung.
- Một vài em nhắc lại.
Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn : A-lếch-xây nhìn tôi…hết bài.
- 1 vài HS đọc đoạn văn – Luyện đọc theo cặp.
- Thi đọc trước lớp.
- Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.
Hoạt động tiếp nối:
- HS nhắc lại nội dung câu chuyện.
MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
TUẦN 5
- Chuẩn bị bài sau: Ê-mi-li, con...
- Nhận xét tiết học.
TUẦN 5
Môn: TẬP ĐỌC
Tiết: 10

I.Mục tiêu:
1. Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ, tự thiêu
để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam; (trả lời được các caau hỏi
1,2,3,4,; thuộc lòng 1 khổ thơ trong bài.
- HS khá, giỏi thuộc được khổ 3 và 4; biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc
động, trầm lắng.
2. Đọc đọc đúng tên nước ngoài trong bài; đọc diên x cảm được bài thơ. Biết
đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động, trầm lắng..
3. Yêu hoà bình, có thái độ, việc làm thể hiện lòng yêu nước.
II. Đồ dùng dạy học:

Tranh minh họa bài đọc SGK.
Bảng phụ những câu thơ cần hướng dẫn đọc.
III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động 1:
- KTBC : Một chuyên gia máy xúc.
- Giới thiệu MĐ, YC của bài .
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc.
- 3HS khá giỏi đọc toàn xuất xứ bài thơ và toàn bài thơ.
- GV giới thiệu tranh minh họa – ghi bảng tên riêng để HS luyện đọc. HS
quan sát tranh minh họa .
- Từng tốp 4 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài.
- GV sửa lỗi phát âm, giọng đọc: Ê-mi-li, Mo-ri-xơn, Giôn-xơn, Pô-tô-mác,
Oa-sinh-tơn
Khổ 1: đọc giọng trang nghiêm.
Khổ 2:Giọng phẫn nộ, đau thương
Khổ 3: giọng yêu thương, nghẹn ngào, xúc động
Khổ 4: giọng đọc chậm, xúc động - giúp HS hiểu từ được chú giải,
- Luyện đọc theo cặp; 1 vài HS đọc trước lớp.
- GV đọc diễn cảm cả bài – hướng dẫn cách đọc.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm từng khổ thơ và trao đổi nhóm 2 các câu hỏi trong SGK
- Vài HS đọc diễn cảm khổ thơ đầu.
- Từng HS trình bày trước lớp ý kiến dưới sự điều khiển của nhóm trưởng;
các HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại ý kiến đúng.
- Hướng dẫn HS nêu nội dung, ý nghĩa.1 vài em nhắc lại.
Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn HS đọc khổ 3.
- 1 vài HS đọc khổ thơ – Luyện đọc theo cặp.
Ê-MI-LI, CON…

TUẦN 5
- Thi đọc trước lớp.
- Thi đọc thuộc lòng bài thơ.
- Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.
Hoạt động tiếp nối:
- HS nêu lại nội dung chính, GV liên hệ thực tế.
- Chuẩn bị bài sau: Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai.
- Nhận xét tiết học.
TUẦN 5
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết: 09

I.Mục tiêu:
1. Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hòa bình.
2. Hiểu nghĩa của từ Hòa bình ; tìm được từ đồng nghĩa với từ Hòa bình; viết
một đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành phố.
- HS khá, giỏi làm được đầy đủ BT3.
3. Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ ghi BT 1, 2
Từ điển tiếng Việt.
III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động 1:
- KTBC:Luyện tập về từ trái nghĩa .
- Giới thiệu MĐ, YC của tiết .
Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: * Mục tiêu: Hiểu nghĩa của từ hòa bình.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS trao đổi cùng bạn, – trình bày ý kiến.
- Cả lớp và GV nhận xét : chọn ý b là trạng thái không có chiến tranh - GV

giải thích thêm một số ý.
Bài 2: * Mục tiêu: Tìm được từ đồng nghĩa với từ hòa bình.
- HS đọc yêu cầu của bài. GV giúp HS hiểu nghĩa của các từ : thanh thản,
thái bình…
- HS làm việc theo nhóm, ghi ra bảng nhóm, phát biểu ý kiến.
- Cả lớp nhận xét – GV thống nhất một số từ và ví dụ để HS hiểu rõ hơn
- HS ghi một số từ vào vở một số từ đồng nghĩa với từ Hòa bình : bình yên,
thanh bình, thái bình.
Bài 3: * Mục tiêu: Viết được đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của một miền
quê hoặc thành phố.
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV gạch chân từ trọng tâm và gợi ý đoạn văn cho HS tham khảo.
- 1 HS làm bảng phụ, cả lớp viết vào vở đoạn văn.
- Tiếp nối nhau đọc đoạn văn đã làm.
- Cả lớp và GV nhận xét: về câu, dùng từ, dấu câu…
- GV chấm một số đoạn văn, khen những HS đặt câu hay.
Hoạt động tiếp nối:
- Nêu lại một số từ thuộc chủ đề.
- Chuẩn bị bài sau: Từ đồng âm.
- Nhận xét tiết học.
MỞ RỘNG VỐN TỪ: HÒA BÌNH