Vat li 7 (2cot) Lao Cai tiet 2

Ngày soạn: 24/8/2009
Ngày giảng: 26/8/2009
Tiết: 2
Sự truyền ánh sáng
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
-Phát biểu đợc định luật truyền thẳng của ánh sáng
-Nhận biết đợc đặc điểm của 3 loại chùm ánh sáng
2. Kĩ năng:
- Biết làm thí nghiệm để xác định đợc đờng truyền của ánh sáng
- Biết vận dụng truyền thẳng ánh sáng vào xác định đờng thẳng trong thực tế
- Bớc đầu tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm
- Biết dùng thí nghiệm để kiểm chứng lại một hiện tợng về ánh sáng
- Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống
3. Thái độ: Nghiêm túc, chú ý, chính xác.
II.Đồ dùng dạy học:
Mỗi nhóm:
- 1ống nhựa cong , 1 ống nhựa thẳng
- 1 nguồn sáng
- 3 màn chắn có đục lỗ nh nhau
- 3 đinh gim
- Bảng phụ
III. phơng pháp:
Tích cực hoá hoạt động của học sinh, quan sát, thông báo
III. Tổ chức giờ dạy:
Hoạt động1:Khởi động (8 )
MT: Kiểm tra bài cũa, dặt vấn đề bài mới
ĐDDH:
?Khi nào ta nhận biết đợc ánh sáng, khi nào ta nhìn thấy vật? Giải thích hiện tợng
nhìn thấy vệt sáng trong đám khói ban đêm
Tổ chức tình huống học tập

? Em có suy nghĩ gì về thắc của Hải
Hoạt động 2:(15) I-Đ ờng truyền của ánh sáng
MT: Nhận biết ánh sáng truyền đi theo đờng thẳng,
ĐDDH:1ống nhựa cong , 1 ống nhựa thẳng,1 nguồn sáng
- 3 màn chắn có đục lỗ nh nhau
HS nêu dự đoán
ánh sáng truyền qua khe hẹp đi
thẳng hoặc đèn phát ra đi thẳng
Lần lợt mỗi HS quan sát dây tóc
bóng đèn qua ống thẳng và ống cong.
Trả lời C1
-ống thẳng : nhìn thấy dây tóc đèn
phát sáng ánh sáng từ đèn qua ống
thẳng đến mắt
-ống cong: Không nhìn thấy dây tóc
bóng đèn . ánh sáng từ dây tóc bóng
đèn không truyền theo đờng cong
-3 lỗ A,B,C thẳng hàng nên ánh
sáng truyền theo 1 đờng thẳng
Kết luận: thẳng
*Đ ịnh luật truyền thẳng ánh sáng :
SGK (7)
? Dự đoán ánh sáng đi theo đờng cong hay đ-
ờng gấp khúc
GV xem các phơng án của HS cùng HS thảo
luận phơng án có thể thực thi đợc không thực
thi đợc
Yêu cầu HS chuẩn bị thí nghiệm kiểm
chứng
C2:

? Không có ống thẳng thì ánh sáng có truyền
theo đờng thẳng không
Làm thí nghiệm theo SGK
Để cho HS nêu phơng án thử sau đó giúp HS
thử không cần kiểm tra 3 lỗ A,B,C mà chỉ kiểm
tra 3 bản 1,2,3 nằm trên cùng một đờng thẳng
(vì 3 bản giống nhau)
Chú ý:Chỉ lệch khoảng 1-2 cm tránh lệch
hẳn thì ánh sáng vẫn lệch qua lỗ còn lại
? ánh sáng chỉ truyền theo đờng nào
? Gọi HS hoàn thành kết luận
Mọi vị trí trong môi trờng đó có tính chất nh
nhau -Đồng tính Rút ra định luật truyền
thẳng ánh sáng
- HS phát biểu định luật trong
SGK
Hoạt động 3: II- Tia sáng và chùm sáng (10 )
MT: Nhận biết tia sáng, chùm sáng và cách biểu diễn chúng, Nhận dạng ba loại
chùm sáng.
ĐDDH: Bảng phụ
Quy ớc biểu diễn đờng truyền của ánh
sáng bằng 1 đờng thẳng có mũi tên chỉ h-
ớng gọi là tia sáng
S M
Vẽ chùm sáng chỉ cần vẽ 2 tia sáng
ngoài cùng
Vặn pha đèn để tạo ra:- 2 tia hội tụ
-2 tia //
- -2 tia phân kỳ
C3 a.không giao nhau

b. Giao nhau
c.Loe rộng
? Quy ớc tia sáng nh thế nào
?Vẽ đờng truyền của ánh sáng từ S
đến M
TN 2,3 không thực hiện đợc vì ánh
sáng của thí nghiệm có thể có cờng
độ lớn chiếu vào mắt ta gây nguy
hiểm đo đó chỉ quy ớc cách vẽ
Chú ý
Khe hở phải // với màn
Quy ớc vẽ chùm sáng nh thế nào
Thực tế thờng gặp chùm sáng gồm
nhiều tia sáng
Thay tấm chắn 1 khe bằng tấm chắn
2 khe //
Vặn pha đèn tạo ra: 2 tia //, 2 tia hội
tụ ,2 tia phân kỳ
Trả lời C3
Yêu cầu phát biểu hoàn thành các
câu
GV hớng dẫn rút đèn ra xa hoặc đẩy
lại gần tạo ra chùm sáng theo ý muốn
Hoạt động 4: Vận dụng (8)
MT: củng cố, vận dụng kiến thức học vào thực tế
ĐDDH: 3 đinh ghim
c4 ánh sáng từ đèn phát ra truyền đến mắt
ta theo đờng thẳng
Đặt mắt sao cho chỉ nhìn thấy kim gần
mắt nhất 2 kim còn lại không nhìn thấy

-giải thích:
Kim 1 là vật chắn sáng của kim 2 kim 2
là vật chắn sáng của kim 3
Mà ánh sáng truyền theo đờng thẳng
nên ánh sáng từ kim 2,3 bị chắn không tới
C4 Yêu cầu nêu đợc ý giải thích qua
thí nghiệm 2.1, 2.2
C5 Yêu cầu HS đọc C5 bằng kinh
nghiệm nêu cách điều chỉnh 3 kim
thẳng
-Nếu HS nói đúng yêu cầu thực hiện
Nếu HS nói không đúng GV hớng
dẫn sau đó Yêu cầu HS giải thích
mắt.
V. Tổng kết- Hớng dẫn về nhà (4 )
? Phát biểu định luật
Khi ngắm phân đội em xếp thẳng hàng em phải làm thế nào ? giải thích
-Học kỹ nội dung định luật
-Học thuộc ghi nhớ
-BTVN: 2.1,đến 2.4 (sgk)