Bai 16. ADN Va ban chat cua Gen

Giáo án sinh 9
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Tuần: 08 - Tiết: 16 .
Ngày soạn: ./10/2010
Ngày dạy: . /10/2010
Bi 16:
ADN v bn cht ca Gen
I Mục tiêu :
1.Kiến thức:
Hs trình bày đợc các nguyên tắc của sự tự nhân đôi ở ADN.
Nêu đợc bản chất hoá học của gen.
Phân tích đợc các chức năng của ADN
2-Kĩ năng
- Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm.
ii. phơng pháp dạy- học
- Phân tích thông tin.
- Vấn đáp tìm tòi.
- Dạy học nhóm.
Iii. phơng tiện dạy- học
Tranh h16 SGK
iv. tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức lớp.

2. Kiểm tra bài cũ.
?1. Nêu đặc điểm cáu tạo hoá học của ADN?
?2. Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của NTBS đợc biểu hiện ở
những điểm nào?

3. Bài giảng.
Giáo án sinh 9

Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực

Hoạt động 1
ADN tự nhân đôi theo những nguyên tắc nào ?
Mục tiêu: Giải thích vì sao ADNcó tính đa dạng của và tính đặc thù
Hoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung
-GV yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin đoạn 1,2 thông
tin trên cho em biết điều
gì ?
- GV yêu cầu HS nghiên
cứu thông tin,quan sát h.16
GV yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin thảo luận nhóm :
+Hoạt động đầu tiên của
Adn khi bắt đầu tự nhân
đôi?
+Quá trình tự nhân đôi diễn
ra trên mấy mạch đơn của
Adn?
+Các nuclêotit nào liên kết
với nhau thành từng cặp?
+Sự hình thành mạch mới ở
2 Adn con diễn ra ntn?
+Nhận xét về cấu tạo của
Adn mẹ và 2 Adn con ?
-GV hoàn chỉnh kiến thức.
- Từ ý kiến đã thảo luận,
GV yêu cầu HS :
+Mô tả sơ lợc quá trình tự

nhân đôi của ADN?
-GV cho HS làm bài tập vận
dụng :
1 đoạn mạch có cấu trúc :
-A G G T X
T-A-
| | | | | | |
-T X X A G
A-T-
Viết cấu trúc của hai
đoạn ADN đợc tạo thành từ
đoạn ADN trên.
-GV tiếp tục nêu câu hỏi :
- HS tự thu nhận và xử lí
thông tin nêu đợc :
Không gian, thời gian của
quá trình tự nhân đôi Adn.
- Các nhóm thảo luận, thống
nhất ý kiến .
+Phân tử Adn tháo xoắn, 2
mạch đơn tách nhau dần

+Diễn ra trên 2 mạch .
+Các nuclêotit trên mạch
khuôn và ở môi trờng nội
bào liên kết theo nguyên tắc
bổ sung .
+Mạch mới hình thành theo
mạch khuôn của mẹ .
+Cấu tạo của 2ADN con

giống nhau và giống ADN
mẹ .
-Đại diện nhóm trình bày
nhóm khác bổ sung
-1 HS lên trình bày trên
tranh, lớp nhận xét bổ sung.
-HS vận dụng kiến thức
viết quá trình tự nhân đôi .
-1 HS lên chữa bài, lớp nhận
xét bổ sung .
-HS nêu đợc 3 nguyên tắc:
+ Khuôn mẫu
+Bổ sung
+Bán bảo toàn(giữ lại một
- AND tự nhân đôi tại NST
ở kì trung gian .
- AND tự nhân đôi theo
đúng mẫu ban đầu.
- Quá trình tự nhân đôi :
+ Hai mạch ADN tách nhau
theo chiều dọc .
+ Các nuclêotit của mạch
khuôn liên kết với nuclêotit
tự do theo NTBS, 2 mạch
mới của 2ADN con dần đợc
hình thành dựa trên mạch
khuôn của ADN mẹ
Kết quả : 2 phân tử ADN
con đợc hình thành giống
nhau và giống ADN hệt

mẹ.
- Nguyên tắc : SGK
Giáo án sinh 9
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Quá trình tự nhân đôi của
ADN diễn ra theo nguyên
tắc nào ?
nửa) (Cột bên)
Hoạt động 2
Bản chất của gen
Hoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung
GV yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin nêu bản chất
hoá học của gen?
-GV nhấn mạnh mối liên
quan kiến thức của 3 chơng
đã học :
Gen nằm trên NST
Bản chất hoá học là ADN
1 phân tử ADN gồm
nhiều gen.
-Gen có chức năng gì ?
- HS nêu đợc :Gen là một
đoạn của ADN có cấu tạo
giống ADN
-
HS hiểu đợc có nhiều loại
gen có chức năng khác
nhau.
- Bản chất hoá học của gen

là ADN .
- Chức năng : Gen cấu trúc
mang thông tin quy định
cấu trúc phân tử prôtêin.
Hoạt động 3
Chức năng của ADN
Hoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung
-GV phân tích và chốt lại hai
chức năng của ADN
-GV nhấn mạnh : Sự nhân
đôi của ADN nhân đôi
NST đặc tính di truyền ổn
định qua các thế hệ .
- HS tự nghiên cứu thông
tin.
- HS ghi nhớ kiến thức .
- Chức năng :
+lu giữ thông tin di truyền
+Truyền đạt thông tin di
truyền
V. nhận xét - đánh giá.
Khoanh tròn vào chữ cái chỉ ý trả lời đúng :
1 Quá trình tự nhân đôi của ADN xảy ra ở :
a Kì trung gian b Kì đầu c kì giữa
d Kì sau e Kì cuối
2 Phân tử ADN nhân đôi theo nguyên tắc :
a-Khuôn mẫu b- Bổ sung c- Giữ lại một nửa
d- Chỉ a và b đúng e Cả a,b, c đúng
Vi. Dặn dò.
- Học bài trả lời câu hỏi SGK

- Làm bài tập 4, 5, 6 SGK
- Đọc mục " Em có biết"
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.
Gi¸o ¸n sinh 9
Ngêi so¹n vµ gi¶ng d¹y : GV : nguyÔn v¨n lùc
............................................................................................................................................
...................................................................................................................................... .....
....................................................................................................................................
............................................................................................................................................
......................................................................................................................................