8,9 su 6 ( chuan kt)

Phần hai
LỊCH SỬ VIỆT NAM
Chương I: BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA
Bài 8:
THỜI NGUYÊN THUỶ TRÊN ĐẤT NƯỚC TA
I – MỤC TIÊU BÀI DẠY :
1. Kiến thức:
- Trên đất nước ta, từ thời xa xưa đã có con người sinh sống.
- Trải qua hàng chục vạn năm, những con người đó đã chuyển thành người tối
cổ đến Người tinh khôn.
- Giúp HS phân biệt và hiểu được giai đoạn phát triển của người nguyên thuỷ
trên đất nước ta.
2. Về tư tưởng,: Bồi dưỡng cho HS ý thức về:
- Lịch sử lâu đời của đất nước ta.
- Về lao động xây dựng xã hội.
3. Về kỹ năng: Rèn luyện cách quan sát và bước đầu biết so sánh.
4. Trọng tâm:
- Tiến trình phát triển của xã hội nguyên thuỷ và bước đầu dựng nước.
- Chú ý quá trình chuyển hoá nguyên thuỷ của người tối cổ đến Người tinh
khôn.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ Việt Nam.Tranh ảnh, một vài chế bản công cụ.
III – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Nhận xét và sửa các bài tập lịch sử.
3. Giảng bài mới:
A. Giới thiệu bài: Cũng như một số nước trên thế giới, nước ta cũng có một
lịch sử lâu đời, cũng trải qua các thời kỳ của xã hội nguyên thuỷ và xã hội cổ
đại.
B. Nội dung bài giảng:
a.Hoạt động 1: Những dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu?

TG Hoạt động của GV.
-Sử dụng bản đồ giới
Hoạt động của HS.
-Đọc một đoạn trong
Nội dung chính
1.Những dấu tích của
1
Ngày soạn :……./……./………
Ngày dạy :……../……./………
Tiết PPCT:…8……. Tuần …8….
10’ thiệu bài học
Nước ta xưa kia là
vùng đất như thế
nào?
 Những dấu vết của
Người tối cổ được
tìm thấy trên đất nước
ta khi nào? gồm có
những gì ? được tìm
thấy ở đâu ?
 Người tối cổ là
những người như thế
nào ?
 Em có nhận xét gì
về địa điểm sinh sống
của người tối cổ trên
đất nước ta?
SGK từ : “Thời xa xưa
… đến con người”
- là vùng rừng

rậm.....khí hậu có 2
mùa nóng lạnh....
-Những chiếc răng,
nhiều công cụ đá ghè
đẽo thô sơ
-Khi đi ngã về phía
trước, tay dài quá gối,
ngón tay còn vụng.
Sống theo bầy, biết
chế tạo công cụ lao
động, biết sử dụng lửa.
-Vì họ sống chủ yếu
dựa vào thiên nhiên.
-Người tối cổ sinh
sống trên khắp đất
nước ta .
người tối cổ được tìm thấy
ở đâu ?
- “ Dấu tích”: cái còn lại của
thời xa xưa .
-Thời gian: cách đây 40-30
vạn năm. Tìm thấy dấu tích
của Người tối cổ ( Việt
Nam): Răng , mảnh đá được
ghè ,đẽo thô sơ ...
-Địa điểm: Thẩm khuyên,
Thẩm hai, Thanh Hoá, Đồng
Nai
- đặc điểm :Đi bằng hai
chân , chi trước biết cầm

nắm, thể tích não lớn....
 Người tối cổ sinh sống
trên khắp đất nước ta.
b.Hoạt động 2: Ở giai đoạn đầu, Người tinh khôn sống như thế nào?
15’
 Người tối cổ
chuyển thành Người
tinh khôn dựa trên cơ
sở nào?
 Người tối cổ
chuyển thành Người
tinh khôn vào thời
gian nào?
 Người tối cổ đã
mở rộng địa bàn sinh
sống ở những nơi nào
?
 Dấu vết của Người
tinh khôn đầu tiên
được tìm thấy ở đâu?
 Công cụ lao động
-Dựa trên lao động sản
xuất.
-Vào khoảng 3-2 vạn
năm trước đây
-Địa bàn sinh sống:
Thẩm Ồm(Nghệ An),
Hang Hùm (Yên Bái),
Thung Lang (Ninh
Bình), Kéo Lèng (Lạng

Sơn)
.-Được tìm thấy: Thái
Nguyên, Phú Thọ, Lai
Châu, Sơn La, Bắc
Giang, Thanh Hoá,
Nghệ An…
-Công cụ bằng đá được
2.Ở giai đoạn đầu, Người
tinh khôn sống như thế
nào?
- Xuất hiện 3 - 2 vạn năm
trước
- đặc điểm : Bàn tay khéo
léo, hộp sọ phát triển (1450
cm
3
), trán cao -> Giống như
người ngày nay .
- Địa điểm:
+Thái nguyên, Phú
Thọ( rìu bằng hòn cuội ,
ghè đẽo thô sơ ..)-> giai
đoạn đầu
+ Hoà Bình, Hạ Long..( rìu
ngắn , công cụ bằng
2
chủ yếu cảu Người
tinh khôn là gì?công
cụ đó có đặc điểm
như thế nào?

Em hãy so sánh
công cụ ở hình 19 và
20?(về hình dáng,
xuất xứ)
 Người tối cổ đã
làm gì để nâng cao
thu hoạch, nâng cao
cuộc sống?
ghè đẽo thô sơ nhưng
có hình thù rõ ràng.
->hình dáng: 19 xù xì
chưa có hình thù rỏ
ràng. H20 nhẵn rỏ,làm
bằng đá cuội..Xuất xứ:
ven sông. Tự ghè(19)
-Họ cải tiến dần việc
chế tạo công cụ đá, làm
tăng thêm nguồn thức
ăn.
xương ,sừng, đồ gốm ...từ
12000- 4000 cách ngày
nay ) -> giai đoạn phát triển
.
.
c.Hoạt động 3: Giai đoạn phát triển của Người tinh khôn có gì mới ?
10’
 Người tinh khôn
phát triển xuất hiện
vào khoảng thời gian
nào ?

 Khi chuyển hoá
thành Người tinh
khôn, công cụ rìu đá
đặc sắc hơn ở điểm
nào ?
 So sánh công cụ ở
hình 20 với các công
cụ ở hình 21,22,23 ?
 Theo em, ở giai
đoạn này có thêm
những điểm gì mới ?
-Người tinh khôn 
Người tinh khôn phát
triển vào khoảng từ
12.000 đến 4.000 năm.
-Biết mài ở lưỡi cho
săc.
-Hình thù rõ ràng hơn,
lưỡi rìu sắc hơn, có
hiệu quả hơn.
-Sống định cư lâu dài,
xuất hiện các loại hình
công cụ mới, đặc biệt
là đồ gốm.
3.Giai đoạn phát triển của
Người tinh khôn có gì
mới ?
-Công cụ đá được mài ở
lưỡi cho sắc.
-Biết làm đồ gốm.

-Sống định cư lâu dài.
C.Kết luận toàn bài: Tóm lại, trên đất nước ta từ thời xa xưa đã có con người
sinh sống. Quá trình tồn tại hàng chục vạn năm của người nguyên thuỷ đã đánh
dấu bước mở đầu của lịch sử nước ta.
4. Củng cố:
- Em hãy lập bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của người nguyên thuỷ ở đất
nước ta theo mẫu: thời gian, địa điểm chính, công cụ.
- Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lưỡi so với rìu ghè đẽo.
5. Dặn dò:
- Học bài kỹ, làm bài tập trong sách thực hành.
3
- Xem trước bài “Đời sống của người nguyên thuỷ trên đất nước ta”
6. Rút kinh nghiệm
....................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
4
Ngày soạn :……./……./………
Ngày dạy :……../……./………
Tiết PPCT:…9……. Tuần …9….
Bài 9
ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI NGUYÊN THUỶ
TRÊN ĐẤT NƯỚC TA
I – MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức: Giúp HS:
- Hiểu được ý nghĩa quan trọng của những đổi mới trong đời sống vật chất của
ngưới nguyên thuỷ thời Hoà Bình – Bắc Sơn.
- Ghi nhận tổ chức xã hội đầu tiên của người nguyên thuỷ và ý thức nâng cao

đời sống tinh thần của họ.
2. Về tư tưởng: Bồi dưỡng cho HS ý thức về lao động và tinh thần cộng đồng.
3. Về kỹ năng : Tiếp tục bồi dưỡng kỹ năng nhận xét, so sánh.
4. Trọng tâm :
- Tìm hiểu về tổ chức xã hội đầu tiên, tính cộng đồng.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ Việt Nam.
- Tranh ảnh, hiện vật phục chế.
III – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ
- Những dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở đâu trên đất nước ta?
- Ở giai đoạn đầu, người tinh khôn sống như thế nào?Giai đoạn phát triển của
Người tinh khôn có gì mới?
3. Giảng bài mới:
A.Giới thiệu bài: Thời nguyên thuỷ, con người muốn tồn tại phải lao động và
sáng tạo ra nhiều loại công cụ khác nhau và đồ dùng cần thiết. Nhu cầu cuộc
sống buộc họ phải định cư và sử dụng công cụ lao động để trồng trọt và chăn
nuôi. Từng bước tổ chức xã hội nguyên thuỷ hình thành, đời sống vật chất và
tinh thần được nâng lên.
B.Nội dung giảng bài mới:
a.Hoạt động 1: Đời sống vật chất.
TG Hoạt động của GV
 Em hiểu thế nào là
Hoạt động HS
-Ăn mặc, ở, đi lại  phục vụ
Nội dung
1.Đời sống vật chất.
5