GA MT 6 Pro

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án mơn Mỹ thuật 6

Ngày soạn: 02/08/2010
Tuần: 1 Tiết: 1
Phân mơn: Vẽ trang trí
Bài 1:
CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nhận ra vẻ đẹp của dân tộc miền xi và miền núi.
- Kỹ năng: HS vẽ được 1 số họa tiết gần đúng với mẫu và tơ màu theo ý thích.
- Thái độ: HS biết u q giá trị nghệ thuật của dân tộc, biết bảo vệ di tích văn hóa.
II. CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo:
Các báo, tạp chí có một số ảnh chụp họa tiết ở đình, chùa, trang phục của các dân tộc.
2. Đồ dùng dạy học:
*Giáo viên:
- Bộ ĐDDH MT 6
- Hình các họa tiết dân tộc
* Học sinh:
- Sưu tầm các họa tiết
- Tập vẽ, chì, tẩy màu…
3. Phương pháp dạy học:
Trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định, tổ chức:
Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra DCHT của HS
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

- GV giới thiệu một số họa tiết ở các cơng trình kiến trúc,
đồ dùng, trang phục.
- HS quan sát
- GV: các hình ảnh đó có mục đích gì?
- HS: trang trí cho đẹp hơn
I. Quan sát, nhận xét:
1. Nội dung:
Họa tiết là những hình ảnh như:
Trang: 1 Giáo viên: Vương Duệ Vũ
Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án môn Mỹ thuật 6

- GV: các hình đó thường là những hình gì? Có giống
trong cuộc sống không?
- HS: hoa, lá, mây,…
- GV giảng về cách đơn giản và cách điệu
- GV kết luận chung
- GV: đường nét các họa tiết này như thế nào?
- HS: có họa tiết nét thẳng, nét cong…
- GV giảng về ý nghĩa các nét, họa tiết của dân tộc miền
xuôi, miến núi
- GV kết luận chung
- GV nhắc sơ lược về bố cục
- GV: bố cục các họa tiêt này như thế nào?
- HS: sắp xếp hài hòa, cân đối
- GV kết luận chung
- GV: màu sắc các họa tiết trên ra sao?
- HS: hài hòa

hoa, lá, mây, song nước…được đơn
giản và cách điệu lại dùng để trang

trí.
2. Đường nét:
SGK
3. Bố cục:
Là cách sắp xếp hài hòa, cân đối,
thuận mắt.
4. Màu sắc:
SGK
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ họa tiết
- GV giới thiệu các bước thực hiện trên ĐDDH kết hợp
minh họa trên bảng

- HS quan sát
II. Cách chép họa tiết:
- Quan sát, tìm đặc điểm
- Phác khung hình, đường trục
- Phác hình
- Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình
- Tô màu
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài
- HS làm bài
- GV theo dõi, hướng dẫn
III. Bài tập:
Em hãy chọn và chép 1 họa tiết dân
tộc, sau đó tô màu theo ý thích.
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- HS trưng bày sản phẩm, tự nhận xét đánh giá theo tổ,
nhóm, cá nhân
Trang: 2 Giáo viên: Vöông Dueä Vuõ
     

Trường THCS Võ Thị Sáu Giáo án môn Mỹ thuật 6

- GV nhận xét, đánh giá chung, xếp loại, cho điểm
4. Củng cố:
HS nhắc lại cách chép họa tiết
5. Dăn dò:
- Hoàn thành bài vẽ
- Chuẩn bị bài mới
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Trang: 3 Giáo viên: Vöông Dueä Vuõ
Trình ký
Ngày tháng năm 2010
Nguyeãn Thò Kim Trang